Фольклорный праздник "Времена года"

Фольклорный праздник «Времена года»

Цель: познакомить с русским народным творчеством – считалками, играми,

загадками, песнями, скороговорками, приговорками, связанными

с изменениями в природе и жизни людей с наступлением разных

времён года.

Ход праздника

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня вы пришли в гости к временам года.

Начинаем наш фольклорный праздник.

Скажите, пожалуйста, кто придумал Доктора Айболита? (Корней

Чуковский).

А кто автор «Сказки о царе Салтане»? (А.С. Пушкин).

Молодцы! Правильно!

А кто сочинил сказку «Гуси-лебеди»?

А кто автор песни «Во поле берёза стояла»?

А кто сложил всем известную скороговорку про Карла, Клару и

кораллы?

Сколько бы вы не старались вспомнить сочинителей сказки, песни,

скороговорки, вы их не найдёте. Потому что созданы они не одним

человеком и не сразу, а на протяжении жизни многих людей.

Поэтому такие произведения называются народными, их сочинил

народ.

На этом празднике наши добрые хозяева: Зима, Весна, Лето и Осень

Познакомят вас с русским народным творчеством – считалками,

играми, загадками, песнями, скороговорками и приговорками.

( Появляются Зима, Весна, Лето и Осень)

Зима: Здравствуйте, гости дорогие!

Весна: Веселья вам да радости!

Лето: Давно мы вас ждём-поджидаем, праздник не начинаем!

Осень: Припасли мы вам забавушек на всякий вкус. Кому-правда, кому-

Сказка, кому песенка.

Весна: Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли слышно? Всем ли места

хватило?

Зима (сердито): Гостям-то, известное дело, хватило места… Да не тесновато

ли хозяевам?

Лето: Да что ты, матушка, неуёмная какая? Ещё и праздник не начали, а

ты уж ворчать взялась.

Зима: За вами глаз да глаз нужен! Вам бы только праздновать! А как,сами

толком не знаете! Вот порядок ли, что все мы тут толчёмся!

Ведущий: Да не ссорьтесь вы, сёстры дорогие! Посмотрите-ка лучше в зал.

Какие сегодня ребята красивые там собрались. Каждому

времени года дети посвятили свои костюмы. Давайте повеселим

сегодня ребят, ведь они у нас в гостях. Пусть встреча с каждым из

времён года запомниться им.

Ребята, ответьте нам хором какое время года у нас сейчас? (Зима)

Правильно, поэтому слово мы предоставим старшей из всех сестёр

Зиме.

Милости просим, Матушка Зима, а остальные сёстры могут занять

Места рядом с ребятами.

Зима: Любит русский народ зиму-зимушку. И на санках покататься можно,

и в снежки поиграть, а длинным зимним вечером под завывание

метели можно и сказку послушать.

Ребята, хотите зимнюю сказку послушать?

Дети: Хотим!

Зима: Давайте представим, что за окном вьюга, а мы сидим у тёплой

печки. А как же вьюга воет? Покажите-ка мне!

Дети: ууууууууууууууууууу!

Зима: Молодцы! А теперь сказка начинается.

Дети (инсценируют русскую народную сказку «Лисичка-сестричка и серый волк)

Зима(после показа сказки): Вот, дорогие гости, и такое бывает в лютые

зимние морозы. Сказке нашей конец. А теперь пришёл черёд зимним

загадкам, их у меня огромное множество!

1)Без рук рисует, без зубов кусает (Мороз)

2)Шуба бела весь свет одела (Снег)

3)Без рук, без топорища выстроен мостище (Лёд)

4)В новой стене, в круглом окне днём стекло разбито, за ночь вставлено

(Прорубь)

5)Без рук, без ног по полю рыщет, поёт да свищет

Деревья ломает, к земле всё приклоняет (Ветер)

6) Есть один такой цветок, не вплетёшь его в венок.

На него подуй слегка. Был цветок - и нет цветка (Снежинка)

Зима: Я думала, что очень трудные загадки вам приготовила, а вы все

отгадали.

Порадовали вы меня. Спасибо вам. А ещё, я ребята, припасла для вас

интересную игру, а играть то вы все мастера, я это знаю.

Зима (поёт): Мороз, мороз, через дуб перерос,

Через дуб перерос, бабу снежную привёз,

Баба, баба беляком, получай-ка снега ком!

Ну, добры молодцы, да красны девицы, берите в руки

снежки да постарайтесь попасть в снежную бабу.

(Игра)

Ведущий: Дорогая зимушка! Наши ребята приготовили тебе свой подарок.

Зима: Ой, это интересно, я с удовольствием приму этот подарок.

Ведущий: Ребята приготовили для тебя песню «Как на тоненький ледок»

(Дети поют)

Зима: От души поёте, ребята! Спасибо за подарок. Рада была с вами

познакомиться. А теперь я уступаю место своей младшей сестре –

Весне.

Ведущий: Ребята, чтобы Весна пришла на смену Зиме, надо её покликать.

Давайте хором произнесём слова:

Жучик-крючик-паучок, прилети к нам куличок,

Виту-виту-виту-лай принеси весну в наш край

Весна: Кто меня, Весну-красну, звал-вызывал? Вы, ребята?

Дети: Да!

Весна: Вот я и пришла. А с сестрицей Зимушкой нужно попращаться

слова особые сказать, какие в прежние времена говорили:

Кулик, кулик!

Замыкай, зиму,

Отпирай весну!

Ну вот, теперь можно и за игры приниматься. Поиграем в игру, называется

она «Колокольчик».

(Разучивает песню)

Колокольцы-бубенцы,

Раззвонились – удальцы:

Диги-диги-диги-дон

Отгадай, откуда звон!

(Играют в игру, выбирают 2 уч.; одному – завязывают глаза, а другой с

колокольчиком. Дети поют).

Весна: Ну и горазды вы, ребятушки, в игры играть! Я даже притомилась

немного! Пора мне место уступить Лету.

Ведущий: Дорогая Весна! На прощанье дети хотят подарить тебе свою

песню.

(Исполняют «Во поле берёза стояла»)

Весна: Вот и славно спели. С такими и прощаться жалко, но не навек же

прощаемся, придёт опять мой черёд! До свиданья!

Лето: Вот и мой черёд настал поговорить с вами. Кто не любит лето?

Лето любят все. Птицы поют, лягушки квакают, кузнечики стрекочут.

В лесах поспевает клубника, земляника, черника, малина и смородина.

Детям тоже раздолье летом, можно погулять, искупаться, позагорать,

грибы и ягоды пособирать.

Ведущий: Ребята, посмотрите, какая ромашка выросла в нашем зале.

Лето: Это ромашка не простая, а ромашка скороговорка. Пусть каждая группа

возьмёт по одному лепестку. На лепестке записана скороговорка.

Нужно хором произнести эту скороговорку.

(Ребята тренируются 1-2 минуты, а затем показывают, как сумели выполнить задание)

Звучат скороговорки:

Пол погреба репы, пол колпака гороху.

От топота копыт пыль по полю летит.

Стоит гора посреди двора,

На дворе – трава, на траве – дрова.

Прокоп украл укроп.

Ребята малы семигодовалы,

Во полях скирды заскирдовали.

Лето: А теперь, ребятушки, хочу с вами разучить различные заклички.

Знаете ли, как солнышко в непогоду звать?

Я вас научу! Повторяйте за мной.

Солнышко, выгляни! Красное, высвети!

К нам на нивку иди, ладить косы и серпы!

А дождик в засуху так вызывают:

Дождик, лей, лей,лей,

На меня и на людей,

Поливай ведром на Егорьев дом.

Дождик, дождик, лей, лей,

Разгони моих гусей,

Мои гуси дома, не боятся грома.

Лето: Хорошо у вас получается! Не может дождик после таких слов не

послушаться! Ой, вот и дождик заморосил, да и рожь в поле сжали

и рябина по лесам закраснелась. Я и оглянуться не успела, как осень

уже на пороге стоит.

Ведущий: Дорогое Лето, спасибо тебе за то, что ты так повеселило ребят.

Прими от них небольшой подарок – русскую народную песню

«А я по лугу».

(Дети поют песню «А я по лугу»).

Лето: Хорошо поёте, молодцы. Спасибо за такой подарок. А теперь я уступаю

место красавице золотой Осени.

Осень: Вот и я прибыла!

Лето: Как добралась, сестрица дорогая?

Осень: На тучке приехала, ветер северный за погонщика был, дождик –

изморось за указчика. Мне на пути нигде преграды не было!

Лето: До свидания, сестрица!

Осень: До встречи, Лето красное!

(Обращается к ребятам)

Появились опята в лесу – лето кончилось. Это моя примета. А ещё обо мне говорят: «Гром в сентябре предвещает долгую осень», «В лесу много рябины – осень будет дождливая, малосухая». Осень все ждут. Ведь осенью люди собирают богатый урожай. Поработаешь в сентябре хорошо, всю зиму будешь с хлебом. Хлеб – наше главное богатство. Как прекрасно пахнет в доме свежий каравай хлеба!

Сейчас я всех вас приглашаю поиграть в хороводную игру «Каравай». Становитесь в круг. Выбираем именинника. Пусть это будет Маша. Поём слова:

Как на Машины именины испекли мы каравай!

Вот такой вышины, вот такой нижины!

Вот такой ширины, вот такой ужины!

Каравай, каравай, кого хочешь, выбирай!

Маша: Я люблю, конечно, всех! Но вот эта (этот) лучше всех!

(Игру повторить 2-3 раза)

Осень: Ребята, чтобы у вас на столе всегда был такой хлеб, надо очень

много трудиться. Недаром в народе говорят: «Без труда не вынешь и

рыбку из пруда». А какие пословицы и поговорки знаете вы о труде?

Труд человека кормит, лень портит.

Терпенье и труд всё перетрут.

Ремесло пить – есть не просит, а само кормит.

Скучен день до вечера, коли делать нечего.

Откладывай безделье, да не откладывай дела.

Осень: Молодцы, я думаю, что вы трудиться умеете хорошо! А теперь для

вас мои загадки:

Хороводом и в ряд в шляпках молодцы стоят,

Кто ни пройдёт, всяк поклон им отдаёт (Грибы)

Стоит дед, в шубы одет,

Кто его раздевает, тот слёзы проливает (Лук)

Мох не мох – в лесу перинка,

На перинке – не малинка:

И пригожа, и красна,

Разрумянилась со сна (клюква)

Осень: (Поёт) «Ходила младешенька по саду».

Делу – время, потехе – час.

Пора и нам с вами про дела вспомнить, праздник заканчивать.

Пусть ненадолго вернутся мои сёстры: Зима, Весна и Лето.

Позовём их хором.

Ребята: Зи- ма! Вес-на! Ле-то!

(Появляются все времена года)

Зима: Спасибо вам за то, что вы пришли в наше Королевство Времён года

на праздник.

Весна: Спасибо за песни, танцы, сказки.

Лето: У нас появились новые знакомые – загадки, сказки, заклички,

скороговорки, приговорки, песни. Пусть они помогают вам в учёбе и

труде.

Времена года (хором):

Хороша зима снегами,

Весна – цветами,

Лето – грибами,

А осень – стогами

ДО СВИДАНИЯ!!!