Россия, Р Крым Джанкой
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 09.10.2025 20:48
Бородина Татьяна Александровна
Учитель начальных классов, учитель математики.
3 633
18 896 
Местоположение
Специализация
Фонд оценочных средств по математике для 5 класса
Категория:
Математика
14.03.2019 19:42
Просмотр содержимого документа
«Фонд оценочных средств по математике для 5 класса»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Соленоозерная школа»
Джанкойского района Республики Крым
| РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей естественно-математического цикла Протокол № ___ от «__»_____ 20__г. Руководитель МО __________ Е.А.Гуменюк
|
| УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ «Соленоозерная школа» _________ Э.И. Городничая Приказ № ___ от «___»__________20__г.
|
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
по математике
5-6 классы
с. Соленое Озеро,
2018
Паспорт
фонда оценочных средств по математике.
| № п/п | Контролируемые разделы (темы) дисциплины | Наименование оценочного средства | Срок выполнения |
| | Вводное повторение. | Диагностическая стартовая работа |
|
| | Натуральные числа и нуль. | Контрольная работа №1 «Сравнение, сложение и вычитание натуральных чисел» |
|
| Контрольная работа №2 «Умножение и деление натуральных чисел» |
| ||
| | Измерение величин. | Контрольная работа №3 «Прямая. Луч. Отрезок» |
|
| Контрольная работа №4 «Измерение величин»
|
| ||
| | Делимость натуральных чисел. | Контрольная работа № 5 «Делимость натуральных чисел» |
|
| | Обыкновенные дроби. | Контрольная работа № 6 «Сравнение, сложение и вычитание дробей» |
|
| Контрольная работа № 7 «Умножение и деление дробей»
|
| ||
| Контрольная работа № 8 «Действия со смешанными дробями»
|
| ||
| | Обобщающее повторение. | Итоговая контрольная работа № 9 |
|
К-1
Вариант I
Вариант II
| № задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Кол-во баллов | 1-3 | 4-6 | 7-9 | 10-12 |
| Кол-во баллов | 1 | 2 | 3 | 4 | 2 | Оценка | 2 | 3 | 4 | 5 |
К-2
Вариант I
Вариант II
| № задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Кол-во баллов | 1-3 | 4-6 | 7-9 | 10-12 |
| Кол-во баллов | 1 | 2 | 3 | 4 | 2 | Оценка | 2 | 3 | 4 | 5 |
К-3
Вариант I
Вариант II
| № задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Кол-во баллов | 1-3 | 4-6 | 7-9 | 10-12 |
| Кол-во баллов | 1 | 2 | 3 | 4 | 2 | Оценка | 2 | 3 | 4 | 5 |
К-4
Вариант I
Вариант II
| № задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Кол-во баллов | 1-3 | 4-6 | 7-9 | 10-12 |
| Кол-во баллов | 1 | 2 | 3 | 4 | 2 | Оценка | 2 | 3 | 4 | 5 |
К-5
Вариант I
Вариант II
| № задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Кол-во баллов | 1-3 | 4-6 | 7-9 | 10-12 |
| Кол-во баллов | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | Оценка | 2 | 3 | 4 | 5 |
К-6
Вариант I
Вариант II
| № задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Кол-во баллов | 1-3 | 4-6 | 7-9 | 10-12 |
| Кол-во баллов | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Оценка | 2 | 3 | 4 | 5 |
К-7
Вариант I
Вариант II
| № задания | 1 | 2а | 2b | 3 | 4 | 5 резерв |
| Кол-во баллов | 1-3 | 4-6 | 7-9 | 10-12 |
| Кол-во баллов | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | Оценка | 2 | 3 | 4 | 5 |
К-8
Вариант I
Вариант II
| № задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 резерв |
| Кол-во баллов | 1-3 | 4-6 | 7-9 | 10-12 |
| Кол-во баллов | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | Оценка | 2 | 3 | 4 | 5 |
К-9
Вариант I
Вариант II
| № задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 резерв |
| Кол-во баллов | 1-3 | 4-6 | 7-9 | 10-12 |
| Кол-во баллов | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | Оценка | 2 | 3 | 4 | 5 |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
