| Фонетический разбор слова 1. Подсчитать количество слогов. 2. Обозначить ударный слог. 3. Записать слово в фонетической транскрипции. 4. Охарактеризовать последовательно каждый звук: а) гласный – ударный или безударный; б) согласный – звонкий или глухой, мягкий или твёрдый. 5. Подсчитать количество букв и звуков. Ветка – вет-ка [вʼэтка] - 2 слога в - [вʼ] - согл., звон., мягк. е - [э] - гласн., удар. т - [т] – согл., глух., твёрд. к - [к] – согл., глух., твёрд. а - [а] - гласн., безуд. 5 букв, 5 звуков | Фонетический разбор слова 1. Подсчитать количество слогов. 2. Обозначить ударный слог. 3. Записать слово в фонетической транскрипции. 4. Охарактеризовать последовательно каждый звук: а) гласный – ударный или безударный; б) согласный – звонкий или глухой, мягкий или твёрдый. 5. Подсчитать количество букв и звуков. Ветка – вет-ка [вʼэтка] - 2 слога в - [вʼ] - согл., звон., мягк. е - [э] - гласн., удар. т - [т] – согл., глух., твёрд. к - [к] – согл., глух., твёрд. а - [а] - гласн., безуд. 5 букв, 5 звуков |
| Фонетический разбор слова 1. Подсчитать количество слогов. 2. Обозначить ударный слог. 3. Записать слово в фонетической транскрипции. 4. Охарактеризовать последовательно каждый звук: а) гласный – ударный или безударный; б) согласный – звонкий или глухой, мягкий или твёрдый. 5. Подсчитать количество букв и звуков. Ветка – вет-ка [вʼэтка] - 2 слога в - [вʼ] - согл., звон., мягк. е - [э] - гласн., удар. т - [т] – согл., глух., твёрд. к - [к] – согл., глух., твёрд. а - [а] - гласн., безуд. 5 букв, 5 звуков | Фонетический разбор слова 1. Подсчитать количество слогов. 2. Обозначить ударный слог. 3. Записать слово в фонетической транскрипции. 4. Охарактеризовать последовательно каждый звук: а) гласный – ударный или безударный; б) согласный – звонкий или глухой, мягкий или твёрдый. 5. Подсчитать количество букв и звуков. Ветка – вет-ка [вʼэтка] - 2 слога в - [вʼ] - согл., звон., мягк. е - [э] - гласн., удар. т - [т] – согл., глух., твёрд. к - [к] – согл., глух., твёрд. а - [а] - гласн., безуд. 5 букв, 5 звуков |