Аттестация. ДЛЯ КОРРЕКЦИОННЫХ ШКОЛ. Forma 24.doc....................

№ п/п

Показатель

Документальное подтверждение

Оценочная шкала

критерии оценивания

оценка

(0-3 балла)

1.

Результаты освоения обучающимися образовательных программ ¹

1. Таблица с указанием классов, в которых работал учитель в межаттестационный период, отражающая успеваемость и качество обучения по предмету(ам)

(Приложение 1).

1.1. Отсутствие документов в данном показателе/предоставленные документы не отражают содержание деятельности педагога/предоставленные документы не отражают факт проведения мероприятий/предоставленные документы не отражают форму участия педагога/предоставленные документы не позволяют объективно оценить данный показатель портфолио;

1.2. Наличие положительной динамики успеваемости и качества знаний;

1.3. Положительная динамика качества знаний при успеваемости 100%; качество не ниже 30%;

1.4. Положительная динамика качества знаний при успеваемости 100%; качество не ниже 40%.

0

1

2

3

2.

Результаты психолого-педагогической диагностики развития обучающихся (для учителей, работающих по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с умственной отсталостью)

1. Результаты психолого-педагогической диагностики развития обучающихся класса (в таблицах, графиках) с краткими обобщающими выводами аттестуемого и подведением итогов в процентах, заверенные руководителем образовательной организации (ОО).

2.1. Отсутствие документов в данном показателе/предоставленные документы не отражают содержание деятельности педагога/предоставленные документы не отражают факт проведения мероприятий/предоставленные документы не отражают форму участия педагога/предоставленные документы не позволяют объективно оценить данный показатель портфолио;

2.2. Имеют стабильные положительные показатели динамики развития до 40% обучающихся;

2.3. Имеют стабильные положительные показатели динамики развития до 60% обучающихся;

2.4. Имеют стабильные положительные показатели динамики развития до 80% обучающихся.

0

1

2

3

3.

Результаты коррекционной деятельности

1. Копии образовательных коррекционно-развивающих программ (на класс, на каждого обучающегося класса), разработанных и используемых учителем в учебном процессе;

2. Результаты коррекционной деятельности (в таблицах, графиках) с краткими обобщающими выводами аттестуемого и подведением итогов в процентах, заверенные руководителем ОО.

3.1. Отсутствие документов в данном показателе/предоставленные документы не отражают содержание деятельности педагога/предоставленные документы не отражают факт проведения мероприятий/предоставленные документы не отражают форму участия педагога/предоставленные документы не позволяют объективно оценить данный показатель портфолио;

3.2. Представил(а) программы и результаты диагностики, подтверждающие позитивную динамику результатов обучения предмету у 30-40% обучающихся класса ИЛИ (Для учителей, работающих по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с умственной отсталостью) Представил(а) программы и результаты диагностики, подтверждающие стабильные результаты обучения предмету обучающихся класса;

3.3. Представил(а) программы и результаты диагностики, подтверждающие позитивную динамику результатов обучения предмету у 40-60% обучающихся класса ИЛИ (Для учителей, работающих по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с умственной отсталостью) Представил(а) программы и результаты диагностики, подтверждающие позитивную динамику результатов обучения предмету у 15%-20% обучающихся класса;

3.4. Представил(а) программы и результаты диагностики, подтверждающие позитивную динамику результатов обучения предмету более чем у 60% обучающихся класса ИЛИ (Для учителей, работающих по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с умственной отсталостью) Представил(а) программы и результаты диагностики, подтверждающие позитивную динамику результатов обучения предмету более чем у 20% обучающихся класса.

0

1

2

3

4.

Отсутствие административных взысканий, обоснованных жалоб от участников образовательных отношений

1. Справка руководителя ОО о наличии или отсутствии административных взысканий, обоснованных жалоб от участников образовательных отношений (Приложение 2).

4.1. Отсутствие в межаттестационный период административных взысканий, обоснованных жалоб от участников образовательных отношений;

4.2. Наличие административных взысканий, обоснованных жалоб от участников образовательных отношений / Отсутствие документов в данном показателе

0

-3

№ п/п

Показатель

Документальное подтверждение

Оценочная шкала

критерии оценивания

оценка

(0-3 балла)

1.

Результаты внеурочной деятельности обучающихся по предмету(ам) (результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях и т.д.)

1. Таблица, отражающая результаты участия обучающихся в мероприятиях разных уровней (Приложение 3);

2. Копии документов, подтверждающих результаты внеурочной деятельности обучающихся (грамоты обучающихся; благодарственные письма и грамоты, полученные учителем за подготовку учащихся к олимпиадам, конкурсам, конференциям).

1.1. Отсутствие документов в данном показателе/предоставленные документы не отражают содержание деятельности педагога/предоставленные документы не отражают факт проведения мероприятий/предоставленные документы не отражают форму участия педагога/предоставленные документы не позволяют объективно оценить данный показатель портфолио/ представлены результаты внеурочной деятельности не по предмету;

1.2. Обучающиеся становятся участниками, победителями/призерами дистанционных олимпиад/конкурсов всероссийского или международного уровня, ежегодно принимают участие в общешкольных учебно-предметных мероприятиях;

1.3. Обучающиеся становятся призерами в общешкольных учебно-предметных мероприятиях и (или) принимают участие на в мероприятиях уровне района;

1.4. Обучающиеся становятся призерами в учебно-предметных мероприятиях на уровне района, города (округа).

+ 1 балл - обучающиеся становятся призерами в учебно-предметных мероприятиях на региональном уровне

0

1

2

3

№ п/п

Показатель

Документальное подтверждение

Оценочная шкала

критерии оценивания

оценка

(0-3 балла)

1.

Результаты совершенствования методов обучения и воспитания

1. Копии документов установленного образца / прямая ссылка на Интернет-ресурс, содержащий информацию о повышении квалификации в межаттестационный период;

2. Справка руководителя ОО / копия приказа; копия программы семинара; копия грамоты / диплома и т.д., подтверждающие факт проведения «открытого» мероприятия на уровне образовательной организации или выше уровня образовательной организации;

3. Прямая ссылка на Интернет-ресурс, содержащий информацию об «открытом» мероприятии.

1.1. Отсутствие документов в данном показателе / предоставленные документы не отражают содержание деятельности педагога / предоставленные документы не отражают факт проведения мероприятий / предоставленные документы не отражают форму участия педагога / предоставленные документы не позволяют объективно оценить данный показатель портфолио;

1.2. В межаттестационный период совершенствует методы обучения и воспитания: освоил курсы повышения квалификации (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий);

1.3. В межаттестационный период совершенствует методы обучения и воспитания: освоил курсы повышения квалификации (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий) и имеет опыт проведения «открытых» мероприятий с использованием новых образовательных технологий на уровне ОО;

1.4. В межаттестационный период совершенствует методы обучения и воспитания: освоил курсы повышения квалификации (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий) и имеет опыт проведения «открытых» мероприятий с использованием новых образовательных технологий на уровне ОО и выше.

0

1

2

3

2.

Результаты транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, участия в работе методических объединений педагогических работников

1. Копии документов, подтверждающих факт транслирования учителем опыта практических результатов своей профессиональной деятельности в педагогических коллективах, участия в работе методического объединения педагогических работников

2. Копия титульного листа печатного издания, страница «Содержание» сборника, в котором помещена публикация / прямая ссылка на Интернет-ресурс, содержащий информацию о публикации (при наличии);

3. Справка руководителя ОО, подтверждающая результат участия аттестуемого учителя в реализации образовательных программ экспериментальных площадок, лабораторий, ресурсных центров.

2.1. Отсутствие документов в данном показателе / предоставленные документы не отражают содержание деятельности педагога / предоставленные документы не отражают факт проведения мероприятий / предоставленные документы не отражают форму участия педагога / предоставленные документы не позволяют объективно оценить данный показатель портфолио/ представлены результаты не по заявленной аттестуемым педагогом должности;

2.2. Ежегодно выступает на педсоветах, семинарах, круглых столах, заседаниях методических объединений педагогических работников на уровне ОО;

2.3. Ежегодно выступает на педсоветах, семинарах, круглых столах, заседаниях методических объединений педагогических работников на уровне ОО, а также имеет опыт выступления на научно-практических конференциях, семинарах, секциях, круглых столах, заседаниях методических объединений на городском (окружном) уровне;

2.4. Ежегодно выступает на педсоветах, семинарах, круглых столах, заседаниях методических объединений педагогических работников на уровне ОО, а также неоднократно выступал(а) на научно-практических конференциях, семинарах, секциях, круглых столах, заседаниях методических объединений на городском (окружном) уровне.

+1 балла - выступает на мероприятиях регионального, всероссийского, международного уровня (очное участие);

+1 балл – материалы по итогам выступления на научно-практических конференциях, семинарах, секциях, круглых столах опубликованы в печатных изданиях;

+1 балл – активно участвует в реализации образовательных программ экспериментальных площадок, лабораторий, ресурсных центров.

0

1

2

3

№ п/п

Показатель

Документальное подтверждение

Оценочная шкала

критерии оценивания

оценка

(0-3 балла)

1.

Результаты участия в профессиональных конкурсах

1. Копии документов, подтверждающих, результаты участия в профессиональных конкурсах

1.1. Отсутствие документов в данном показателе/предоставленные документы не отражают содержание деятельности педагога/предоставленные документы не отражают факт проведения мероприятий/предоставленные документы не отражают форму участия педагога/предоставленные документы не позволяют объективно оценить данный показатель портфолио;

1.2. Является победителем/призёром конкурса профессионального мастерства в ОО;

1.3. Является победителем/призёром городского (регионального) конкурса образовательных и воспитательных программ;

1.4. Является победителем/призёром всероссийского конкурса образовательных и воспитательных программ.

0

1

2

3

2.

Профессиональная активность (участие в жюри (оргкомитетах) конкурсов, в работе творческих групп, в работе консилиумов и т.п.)

1. Таблица, подтверждающая профессиональную активность педагогического работника в межаттестационный период (Приложение 4);

2. Копии документов, подтверждающих факт участия аттестуемого учителя в жюри (оргкомитетах) конкурсов, в работе творческих групп, в работе консилиумов и т.п.

2.1. Отсутствие документов в данном показателе/предоставленные документы не отражают содержание деятельности педагога/предоставленные документы не отражают факт проведения мероприятий/предоставленные документы не отражают форму участия педагога/предоставленные документы не позволяют объективно оценить данный показатель портфолио;

2.2. Участвует в мероприятиях на уровне ОО;

2.3. Участвует в мероприятиях районного, городского (окружного) уровня;

2.4. Участвует в мероприятиях регионального уровня.

0

1

2

3