Казахстан, Рудный
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 22.06.2025 10:50
Проскурникова Ксения Романовна
Учитель начальных классов
30 лет
14 250
2 619 
Местоположение
Специализация
Формативное оценивание по русскому языку «Правописание сочетаний с шипящими», «Безударная гласная», «Парная согласная», 2 класс
Категория:
Начальные классы
31.10.2021 07:53
Просмотр содержимого документа
«Формативное оценивание по русскому языку «Правописание сочетаний с шипящими», «Безударная гласная», «Парная согласная», 2 класс»
| ФО по русскому языку «Правописание сочетаний с шипящими», «Безударная гласная», «Парная согласная» ИМЯ___________________________ Всего: 10 баллов ________ 1. Запиши слова, вставь пропущенные буквы. Подчеркни орфограммы. 5 баллов - ______ М
2. Вставь нужную букву. Подбери проверочное слово. Подчеркни парный согласный. 3 балла - ____ Мор____ (ж,ш) - __________ оши___ка (б,п) - _____________ кгу___ (г,к) - ___________ 3. Прочитай слова. Поставь ударение. Подчеркни безударную гласную. Подбери проверочное слово. Вставь пропущенную гласную. 2 балла - _______ С___сна - ______________ п___тно - ________________ Критерии: 1. Вставляет пропущенную букву в сочетаниях с шипящими. Подчёркивает орфограмму – 5 баллов. 2. Проверяет парную согласную. Вставляет пропущенную букву – 3 балла. 3. Проверяет безударные гласную в корне слова. Вставляет пропущенную гласную – 2 балла.
|
| ФО по русскому языку «Правописание сочетаний с шипящими», «Безударная гласная», «Парная согласная» ИМЯ___________________________ Всего: 10 баллов ________ 1. Запиши слова, вставь пропущенные буквы. Подчеркни орфограммы. 5 баллов - ______ М
2. Вставь нужную букву. Подбери проверочное слово. Подчеркни парный согласный. 3 балла - ____ Мор____ (ж,ш) - __________ оши___ка (б,п) - _____________ кгу___ (г,к) - ___________ 3. Прочитай слова. Поставь ударение. Подчеркни безударную гласную. Подбери проверочное слово. Вставь пропущенную гласную. 2 балла - _______ С___сна - ______________ п___тно - ________________ Критерии: 1. Вставляет пропущенную букву в сочетаниях с шипящими. Подчёркивает орфограмму – 5 баллов. 2. Проверяет парную согласную. Вставляет пропущенную букву – 3 балла. 3. Проверяет безударные гласную в корне слова. Вставляет пропущенную гласную – 2 балла.
|
| ФО по русскому языку «Правописание сочетаний с шипящими», «Безударная гласная», «Парная согласная» ИМЯ___________________________ Всего: 10 баллов ________ 1. Запиши слова, вставь пропущенные буквы. Подчеркни орфограммы. 5 баллов - ______ М
2. Вставь нужную букву. Подбери проверочное слово. Подчеркни парный согласный. 3 балла - ____ Мор____ (ж,ш) - __________ оши___ка (б,п) - _____________ кгу___ (г,к) - ___________ 3. Прочитай слова. Поставь ударение. Подчеркни безударную гласную. Подбери проверочное слово. Вставь пропущенную гласную. 2 балла - _______ С___сна - ______________ п___тно - ________________ Критерии: 1. Вставляет пропущенную букву в сочетаниях с шипящими. Подчёркивает орфограмму – 5 баллов. 2. Проверяет парную согласную. Вставляет пропущенную букву – 3 балла. 3. Проверяет безударные гласную в корне слова. Вставляет пропущенную гласную – 2 балла. |
алыш__ , ч__йка, щ___вель, ч__чело, ж__раф
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
