Формативное оценивание по теме: "Безударные гласные" (2 класс)

1 вариант

Цель обучения 2.3.7.2 Находить и проверять безударные гласные в слове, изменяя форму слова.

Критерий оценивания Обучающийся.

• Пишет безударные гласные в слове, изменяя форму слова, как способ проверки.

1. Чтобы проверить буквы А,О,И, Е в безударном слоге нужно:

Подобрать слово с мягким знаком

Поставить знак ударения.

Изменить слово так, чтобы безударный гласный стал ударным.

1. Подбери проверочное слово, вставь орфограмму, поставь ударение.

С (о,а)ва-__________, з(е,и)мля - _____________, ск(о,а)ла - __________, (е,и)гла- ________________

1. Подбери слова с безударной гласной, запиши их, подбери проверочное слово.

________________________________________________________________________

Дискриптор оценивания :

• Знает способ проверки безударных гласных.

• Правильно подбирает проверочные слова.

• Ставить ударения во всех слова.

• Самостоятельно подбирает слова с безударной гласной.

2 вариант

Цель обучения 2.3.7.2 Находить и проверять безударные гласные в слове, изменяя форму слова.

Критерий оценивания Обучающийся.

• Пишет безударные гласные в слове, изменяя форму слова, как способ проверки.

1. Чтобы проверить буквы А,О,И, Е в безударном слоге нужно:

Подобрать слово с мягким знаком

Поставить знак ударения.

Изменить слово так, чтобы безударный гласный стал ударным.

1. Подбери проверочное слово, вставь орфограмму, поставь ударение.

С (о,а)ва-__________, в(о,а)да - _____________, м(о,а) ря- __________, ст(е,и)на- ________________

1. Подбери слова с безударной гласной, запиши их, подбери проверочное слово.

________________________________________________________________________

Критерий оценивания :

• Знает способ проверки безударных гласных.

• Правильно подбирает проверочные слова.

• Ставить ударение в словах.

• Самостоятельно подбирает слова с безударной гласной.