Россия, Пласт
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 27.07.2025 16:39
Крохалева Ольга Михайловна
учитель информатики и математики
43 года
295
143 726 
Местоположение
Формирующее оценивание в процессе воспитательной работы
Категория:
Классному руководителю
05.07.2025 15:34
Просмотр содержимого документа
«Формирующее оценивание в процессе воспитательной работы»
Формирующее оценивание в процессе воспитательной работы
ФОРМИРУЮЩЕЕ ОЦЕНИВАНИЕ - это оценивание в процессе обучения, в ходе которого анализируются знания, умения, ценностные установки и оценки, поведение обучающегося.
Важный элемент формирующего оценивания – это обратная связь, которая позволяет сообщить самому учащемуся о его успехах и недостатках.
ЦЕЛИ ФОРМИРУЮЩЕГО ОЦЕНИВАНИЯ
- Оценить опыт и потребности обучающихся и скорректировать процесс обучения на основе дифференцированного подхода.
- Поощрить умения ученика работать самостоятельно и в сотрудничестве, что позволяет учащемуся самому планировать свою деятельность без принуждения, учась на своих ошибках.
- Осуществить мониторинг прогресса учащихся (учитель подтверждает сильные стороны учащегося и обращает внимание на слабые стороны).
ЧТО ОЦЕНИВАЕМ?
- Личностное развитие обучающегося;
- Развитие классного коллектива;
- Развитие воспитательной деятельности в школе.
Инструменты оценивания
«УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
«ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
«КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО»
«ОСНОВНЫЕ ШКОЛЬНЫЕ ДЕЛА»
«ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ (ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ)»
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
