Формы немецких глаголов

Формы глаголов

Bestimmt die Zeitform des Verbes

• Der kleine Bär machte einen kleinen Spaziergang.
• Die Vögel sangen.
• Es war warm.
• Der kleine Bär freute sich sehr.
• Als er sich erholen wollte, setzte er sich
• auf einen Baumstumpf.

Bildet Prateritum von Verben.

• 1. beginnen, reiten, fahren, laufen, liegen, singen, schwimmen, steigen, lesen
• 2. fischen, segeln, stricken, bewundern,ubernachten, passieren, sein, haben

Schreibt Verben im Prateritum

• 1 Monika und Inge (verbringen) zwei Wochen an der Ostsee.
• Sie (baden) oft und (bleiben) fast den ganzen Tag in der frischen Luft.
• Inge (lesen) viel. Und Monika (fernsehen).
• Sie (schreiben) Briefe ihren Freunden und (schicken) SMS.

Schreibt 3 Grundformen von Verben

• Ich lese ein Buch.
• Wir gehen zum Strand.
• Ich laufe nach Hause.
• Ich sehe gern fern.
• Wir erholen uns klasse.
•  

Ubersetzt ins Russische

• Ich war viel gereist.
• Peter hatte lustige Geschichten erzahlt.
• Du warst im Zoo gewesen.
• Anna hatte Pilze gesucht.
• Die Kinder waren ins Kino gegangen.
•  

Bilde Plusquamperfekt

• Die Jungen ... durch den Park ... (laufen).
• Dieter ... Tennis ... (spielen).
• Du ... ins Theater ...(gehen).
• Ich ... im Lager neue Freunde ... (finden).
• Ihr ... im Sommer viel ... (lesen).
•  

Zeitformen. Fulle die Tabelle aus.

• Prasens Prateritum Perfekt
• ich reise ich reiste ich bin gereist
•  
• er ging
•  
• wir spielen
•  
•  
•  
•  
• sie haben angerufen

Setzt Hilfsverben haben oder sein ein.

• 1.Meine Freundin ... die Sommerferien in der Schweiz verbracht.
• 2.Sie ... mit ihren Eltern dorthin gefahren. 3.Dort ... sie in einem Hotel gewohnt.
• 4.Sie ... Ausflüge gemacht und ... viel spazierengegangen.
• 5.Es ... ihnen sehr gut gefallen.
•  

Lest den Brief, bestimmt die Zeitformen des Verbs in jedem Satz .

• Liebe Ursula!
• Fast drei Tage bin ich in Berlin. Die Zeit ist sehr schnell vergangen. Ich habe schon viel gesehen. Ich hoffe, dass du meine Ansichtskarte schon bekommen hast.
• Ich schrieb sie sofort, nachdem ich in Berlin angekommen war. Entschuldige, dass
• ich dir erst heute einen Brief schreibe. ...
•  

Setzt als, wenn, nachdem ein

• 1.Jedes mal, ... ich die Ferienfotos aus dem Album nehme, erinnere ich mich an mein Ferienlager an der Elbe.
• 2. ... wir aus dem Wald in die Jugendherberge zurückkamen, wurde es schon dunkel.

Setzt als, wenn, nachdem ein

• 3.Immer, ... Klara und Robert im Dorf waren, erholten sie sich gut.
• 4... ich alle Hausaufgaben gemacht hatte, ging ich spazieren.
• 5... er das Buch gelesen hat, schreibt er einen Aufsatz

Schreibt passende Konjunktion

• 1... Lisa zu ihrer Freundin kam, spielte sie Computer.
• a) nachdem b) als c) wann
• 2. Wir schrieben eine Kontrolle, ... wir das Material gelernt haben.
• a) als b) wenn c) nachdem
• 3. ... meine Eltern im Ausland sind, wohne ich bei meinen Grosseltern.
• a) als b) wenn c) nachdem

Напиши (по-русски или по-немецки) название временной формы, в которой стоит глагол в следующих предложениях.

• 1.In den Winterferien waren (-----------) in Frankreich.
• 2.Im April haben uns französische Schüler besucht. (----------------)
• 3.13 Tage leben (--------------) die Schüler bei ihren Gastgebern.

Напиши (по-русски или по-немецки) название временной формы, в которой стоит глагол в следующих предложениях.

• 4.Die deutschen Schüler werden bald wieder zu einem Gegenbesuch nach
• Frankreich fahren (------------).
• 5.Nachdem wir unsere Briefe geschrieben hatten (--------------), brachten wir sie
• zur Post.

. К номеру главного предложения поставь индекс (букву) подходящего по смыслу придаточного предложения.

• 1.Der Schüleraustausch hilft beim a) weil man dann besser über
• Fremdsprachenlernen und besonders Land und Leute informiert ist.
• dann,
• 2.Mann muss sich auf eine Auslands- b) wenn man in den Familien
• reise gut vorbereiten, der Gastgeber lebt.
• 3.Die Deutschlehrerin hat uns einige c) nachdem sie etwas besonders
• Prospekte unserer Reiseziele gezeigt, Schönes erlebt haben.
• 4.Einige Schuler schreiben während d) damit wir im voraus wissen,
• der Reise ihre Eindrücke auf, wieviel Interessantes uns
• erwartet.