Формы слова, Окончание.

Цель: создать условия для формирования понятия «Формы слова. Окончание».

Задачи урока:

Образовательные:

совершенствовать навыки грамотного и осознанного правописания слов.

познакомить с понятие «Форма слова».

Развивающие:

развивать интеллектуальные умения: анализировать, обобщать, систематизировать; практические умения: работать со словарем, учебником, опорами-схемами.

развивать орфографическую зоркость, обогащать письменную и устную речь учащихся;

развивать творческие способности учащихся, наблюдательность, внимание, память.

развивать навыки самоконтроля и самопроверки.

Воспитательные:

воспитывать навыки сотрудничества;

формировать навыки самостоятельной и групповой работы;

воспитывать интерес к урокам русского языка, любовь к родному языку.

Личностные результаты:

осознание значимости отобранного материала; формирование своего отношения к учебной задачи и осознание значимости ее; формирование самооценки на основе критерии успешности, адекватное понимание причин успеха / неуспеха в учебной деятельности.

Метапредметные результаты:

           Регулятивные УУД:

формировать навыки самоконтроля и взаимопроверки (умение взаимодействовать со сверстниками) в учебной деятельности; целеустремленность и настойчивость в достижении цели; готовность к преодолению трудностей; 

Познавательные УУД:

развивать умения адекватно, осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной (письменной) речи; устанавливать аналогии;   решать языковые задачи моделированием;

делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;

Коммуникативные УУД:

формировать умение находить общее решение; умение аргументировать свое предложение, убеждать и уступать; способность сохранять доброжелательное отношение друг к другу

Предметные результаты

формирование умений различать однокоренные слова и формы одного и того же слова; создание условий для практической деятельности учащихся; Место занятия в учебном процессе: урок по учебному плану.  Тип урока: урок изучения нового материала.

Вид занятия: урок (может быть с использованием мультимедийной презентации.)

Используемые методы обучения: работа в группах, проблемный(подводящий) диалог, метод демонстрации, частично-поисковый метод, практический метод.

Способы контроля: в форме устного опроса учителя, во время практической, самостоятельной работы, во время письменного выполнения заданий, карточки.