Фрагмент программы по русскому языку

Раздел курса

Содержание учебного предмета

Кол-во часов

Формы организации учебного процесса

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Метапредметные результаты

Предметные результаты

Личностные результаты

Раздел 5: Текст

Признаки связности текста. Тема текста и основная мысль, их отражение в заголовке к тексту. Опорные слова (повторение).

Строение текста. Выделение в тексте частей — зачина, основной части и концовки. Наблюдение за ролью абзацев в тексте. Составление текстов по заданному началу или заключительной части. Дополнение текста одной из опущенных его частей. Восстановление деформированных текстов.

Типы связных текстов: описание и повествование. Описание — сообщение об отдельных признаках предмета, повествование — сообщение о событиях, которые происходили с этим предметом.

План текста. Изложение текста по заданному плану и опорным словам (устно и письменно). Соблюдение абзацев при письменном изложении текста. Составление и запись текста на близкую детям тему (30—40 слов).

23 ч

групповая, парная, фронтальная, индивидуальная

Умение использовать язык с целью поиска необходимой информации в различных источниках для решения учебных задач; способность ориентироваться в целях, задачах, средствах и условиях общения; умение выбирать адекватные языковые средства для успешного решения коммуникативных задач (диалог, устные монологические высказывания, письменные тексты) с учётом особенностей разных видов речи, ситуаций общения; умение использовать особенности вологодского говора и диалекты для решения конкретной учебной задачи; понимание необходимости ориентироваться на позицию партнёра, учитывать различные мнения и координировать различные позиции в сотрудничестве с целью успешного участия в диалоге; стремление к более точному выражению собственного мнения и позиции; умение задавать вопросы.

Анализировать тексты.

Корректировать порядок предложений и частей текста, находить в тексте смысловые пропуски.

Воспроизводить текст в соответствии с заданием.

Составлять план текста.

Оценивать текст, находить в тексте смысловые ошибки.

Соблюдать правописные нормы при свободном письме.

Различать виды текстов.

Применять знания и умения.

Контролировать правильность записи текста, находить неправильно записанные слова и исправлять ошибки.

Осознание языка как основного средства человеческого общения; восприятие русского языка как явления национальной культуры; понимание того, что правильная устная и письменная речь является показателем индивидуальной культуры человека; способность к самооценке на основе наблюдения за собственной речью.

Раздел 5: Текст

№ урока

Тема

Часы

Дата

Цифровые образовательные ресурсы

9

Ознакомление с текстом – описанием и текстом-повествованием, выявление различий между ними.

1

20.04

https://resh.edu.ru/subject/lesson/6476/start/178250/

10

Ознакомление с отличительными признаками текста-описания и обучение составлению плана текста.

1

24.04

https://resh.edu.ru/subject/lesson/5340/start/202803/

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3986/conspect/289315/

11

Ознакомление с отличительными признаками текста-повествования.

1

25.04

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3986/conspect/289315/

12

Обучение умению дополнять текст одной из опущенных его частей.

1

26.04

https://resh.edu.ru/subject/lesson/5299/conspect/115030/

13

Закрепление понятия о двух типах текстов.

1

27.04

https://resh.edu.ru/subject/lesson/5299/conspect/115030/

14

Обучение конструированию текстов разных видов.

1

01.05

https://resh.edu.ru/subject/lesson/5299/conspect/115030/

15

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Текст».

1

02.05

16

Анализ и работа над ошибками.

1

03.05

17

Ознакомление с новым типом текста – сравнительным описанием.

1

04.05

https://learningapps.org/view10683252

18

Закрепление умения сравнивать по нескольким признака.

1

10.05

https://learningapps.org/view2168307

19

Упражнение в умении составлять текст-описание.

1

11.05

https://koncpekt.ru/nachalnye-klassy/konspekty-urokov/russkij-yazyk-2klass/4408-kak-sostavit-tekst-opisanie-2-klass.html

20

Развитие умения редактировать текст (устранение повторов).

1

12.05

https://learningapps.org/view28240923

21

Изложение. Упражнение в умении создавать текст по заданному плану и опорным словам.

1

15.05

https://learningapps.org/view28240923

22

Сочинение. Составление и запись текста на близкую тему.

1

16.05

https://externat.foxford.ru/polezno-znat/essay

23

Работа над ошибками. Обобщение знаний по теме «Текст».

1

17.05