Фрагменты уроков по Масленичной неделе

Масленица. Фрагменты уроков в начальных классах

Цель работы: изучить русский народный праздник «Масленица».

Задачи:

Образовательные:

• расширить знания учащихся об истории и традициях русского народного праздника «Масленица»;

• изучить информацию по празднованию Масленицы в других странах.

Развивающие:

• развивать внимание учащихся путем чтения стихов, пения песен и частушек;

• корригировать и развивать связную устную речь через правильное построение ответов на вопросы;

• развивать слуховое и зрительное восприятие через использование разных видов деятельности;

• развивать мелкую моторику рук через игровую деятельность учащихся, выполнение письменных заданий и творческих работ;

• развивать личностные качества учащихся, эмоционально-волевую сферу (навыки самоконтроля, усидчивости, выдержки, умения выражать свои чувства, эмоции и мысли).

• Воспитательные:

• воспитывать интерес к учебе, предмету;

• воспитывать нравственные качества (бережное отношение к традициям своего народа).

Комментарии к работе:

Фрагменты уроков составлены по следующей структуре: вступление, информация про праздник, информация про праздничный день, игры и развлечения.

Во вступлении я кратко описывала слова, вопросы и действия учителя, направленные на привлечение внимания школьников к предстоящей теме. В этой части я использую различные загадки, стихотворения, связанные с праздником.

В следующей части работы представлена теоретическая информация, касающаяся определенной темы Масленицы: общая информация про этот праздник, появление названия Масленицы, празднование Масленицы в разных странах, пословицы про Масленицу, современное празднование Масленицы, сведения про Великий пост. Здесь учитель расширяет знания детей с помощью рассказов, различных наглядных пособий: картинок, рисунков, фотографий.

Информация о праздничном дне по своей структуре похожа на предыдущую часть урока: учитель также доносит сведения о празднике до детей, только теперь они узнают больше информации о традициях каждого отдельного масленичного дня.

Последняя часть урока – игры и развлечения. Здесь детям предлагается различная игровая или творческая активность: они поют песню, смотрят мультфильм, играют в активные или настольные игры, рисуют свои картинки на тему «Масленица». Всё это помогает ученикам лучше усвоить материал, приобщает их к русскому народному празднику, поскольку вся деятельность строится на его традициях и особенностях.

Каждый такой фрагмент потребует от учителя 15-20 минут урока, направленных на реализацию поставленной цели – изучение русского народного праздника «Масленица». В результате в течение недели будет проведена достаточно масштабная работа, которая позволит детям узнать всю необходимую информацию о Масленице, её истории, традициях, современном праздновании, а также заинтересует учеников, ещё больше приобщит их к культуре народа, что будет иметь большую воспитательную и патриотическую ценность.

Понедельник – «Встреча»

1. Вступление:

• Ребята, вы уже знаете, что русский фольклор богат различными произведениями. Давайте послушаем одно из них:

«Широкая Масленица,

Мы тобой хвалимся,

На горах катаемся,

Блинами объедаемся!»

• О чём говорится в этом коротком стихотворении? (о Масленице). А кто-то знает, что это вообще такое? (древний славянский праздник). И что же принято делать на Масленицу? Посмотрите ещё раз на стихотворение, в нём есть много подсказок! (хвалиться праздник, кататься с горок, кушать блины). Совершенно верно. И я не просто так выбрала именно это стихотворение. Ведь с сегодняшнего дня по всей нашей стране начинается празднование Масленицы! Давайте узнаем, что это за праздник.

2. Информация про праздник:

• Масленица - самый шумный и веселый праздник в народном календаре. Причем, каждый год время Масленицы меняется, ведь это - «переходящий» праздник, время которого зависит от того, когда в данный год будет праздноваться Пасха. Этот праздник берет начало еще в языческих традициях наших далеких предков - древних славян, которые в конце февраля - начале марта устраивали проводы Зимы - торжество, посвященное рождающемуся Солнцу. Потому и эмблемой этого старинного праздника стал блин, как знак Солнца. Наши предки отмечали Масленицу маскарадными шествиями, катаниями с ледяных горок, на санях и каруселях, походами в гости, балаганами, ритуальными кострами, величанием молодоженов, играми и боями. По красоте, поэтичности, традициям и озорству это один из самых продолжительных и веселых предвесенних праздников в канун Великого поста. Наконец, Масленицу называют пиршеством по умершей зиме-стуже. Россия - страна зимняя, холодная. Вот почему проводы зимы - всегда праздник. Люди, забывая про холода, бесконечные зимние ночи, про тоску и печаль, пекли румяные и горячие, как само солнце, блины и веселились от души.

3. Информация про праздничный день:

• Каждый день Масленицы имеет свое название. Первый день: Понедельник - «встреча»

«Ой, да Масленица

На двор въезжает!

Широкая на двор въезжает!

Ой, да Масленица,

Широкая, погости недельку,

Недельку!»

• Вот такие песни распевали девушки, парни, брали соломенное чучело - Масленицу - и ходили с ним по деревне. Степенный народ встречу Масленицы начинал с посещения родных. К первому дню Масленицы сооружались общественные горки, качели, балаганы для скоморохов, столы со сладкими яствами.

• Скоморох – это певец музыкант в Древней Руси.

• Яства – кушанье, еда – обычно изысканная и вкусная.

• Дети устраивали снежные горки, катались до упаду, а еще ходили по домам толпою и кричали: «Подайте на Масленицу, на Великий пост!». Кричали до тех пор, пока хозяева не выносили им старое тряпье. Насобирают ребята всякой всячины и вывозят все это на место высокое, хворосту натаскают и костер зажигают. Такой костер называли «масленкой». Дети вокруг костра пляшут и поют: «Гори, гори ясно, чтобы не погасло!»

4. Игры и развлечения:

• Как мы уже говорили, на праздник Масленицы принято веселиться, петь песни. Послушайте одну из таких песен: https://youtu.be/sFvLp2CkTCE

• Звучит очень празднично, правильно? Прям так и чувствуется, как в песне передается радость от наступления весны. Давайте попробуем спеть эту песню все вместе:

Вторник – «заигрыши»

1. Вступление:

• В оставшуюся часть урока я бы хотела предложить вам отгадать загадку:

Этот праздник - объеденье!
Напечем блины с утра.
К ним – сметана и варенье
И, конечно же, икра!

• Так какой же будет отгадка? (Масленица). А как вы поняли? (в загадке говорится про блины, угощения). Правильно, ведь блины – главный символ этого праздника. И сегодня мы продолжим знакомство с этой удивительной славянской традицией.

2. Информация про праздник:

• Как вы думаете, почему Масленица так называется?

• Есть несколько объяснений появлению названия праздника «Масленица».

По одному из утверждений в основе появления слова «масленица» лежит традиция выпекания блинов. Оказывается, она связана с тем, что люди, как могли, пытались привлечь милость солнышка, уговорить его больше греть замерзшую землю. Вот и стряпали блины — этакие солнечные малыши-кругляши. Кроме того, в русских деревнях было принято производить различные действия, связанные с кругом, — объезжать несколько раз село на лошадях, украшать колесо от телеги и на шесте носить его по улицам, водить хороводы. Считалось, что подобные церемонии «умасливают» солнце, делают его добрее. Отсюда и название — Масленица.

По другой версии название «Масленица» возникло потому, что на этой неделе по православному обычаю мясо уже исключается из пищи, а молочные продукты еще можно употреблять — вот и пекут блины масленые. По этой же причине Масленицу называют Сырной неделей.

А если верить легендам, то Масленица родилась на Севере, отцом ее был Мороз. Однажды, в самое суровое и печальное время года человек заметил ее, прячущуюся за огромными сугробами, и призвал помочь людям, согреть и развеселить их. И Масленица пришла, но не той хрупкой девочкой, что пряталась в лесу, а здоровой ядреной бабой с жирными румяными щеками, коварными глазами, не с улыбкой на устах, а с хохотом. Она заставила человека забыть о зиме, разогрела кровь в его жилах, схватила за руки и пустилась с ним плясать до обморока. Вот поэтому в старину Масленица, пожалуй, была самым веселым праздником.

• Вот сколько разных легенд существует!

3. Информация про праздничный день:

• Второй день Масленицы - «заигрыши»

С утра приглашались девицы-молодицы покататься на санках на горах, поесть блины, устраивались девичьи качели, поездки на лошадях, воздвигались снежные городки.

Самое любимое дело на Масленицу - кататься на корежках-досках, залитых водой и замороженных на холоде. Корежки заменяли санки, салазки. Для катания на корежках выстраивали на крутом берегу катушку из толстых бревен и жердей. У такой катушки «бег» («разбег») был до трехсот метров, чтобы дух при катании захватывало.

Катались дети и взрослые на обычных санках, на чунках (саночки со стульчиком), на козликах или коньках, или трублях (санки с перильцем и рулем - конек на дощечке, чтобы управлять можно было). Малыши катались на ледянках (ладейках) - это небольшая дощечка, впереди заостренная и выдолбленная вроде корытца. Еще дети катались на снопах соломы и на старых телячьих шкурах целыми экипажами, компаниями.

В народе говаривали: кто дальше всех с горки скатится, у того в доме лен будет длинный, и масло хорошо будет сбиваться. Вот ребята и старались.

4. Игры и развлечения:

Игра Почта

Количество участников: водящий и все желающие.

Необходимые предметы: фанты в виде каких-то маленьких предметов.

Ход игры:

Сначала водящий делает перекличку остальных участников:

— Динь, динь, динь!

— Кто там?

— Почта!

— Откуда?

— Из города...

— А что в городе делают?

Теперь водящему нужно ответить, и он может сказать все, что угодно, например, что в городе танцуют, поют, прыгают и т. п. Остальные участники игры должны производить те действия, о которых упомянет водящий. И он оценивает того, кто плохо выполнил задачу. Тогда последний отдает водящему фант. Игра продолжается до тех пор, пока у водящего не накопится 5 фантов. После чего их бывшие владельцы должны их выкупить, для чего водящий придумывает для них забавные и интересные задания. Участники вспоминают стихи, смешные истории, загадки, повторяют движения животных. Потом выбирают нового водящего и продолжают игру снова.

Среда – «лакомка»

1. Вступление:

• Ребята, послушайте загадку:

Желтый, круглый, ароматный
И на вкус такой приятный
И с вареньем, и с медком,
Со сгущенным молоком!

• О чём в ней говорится? (о блинах). Правильно! И третий день Масленицы теснее прочих связан с этим вкусным угощением.

2. Информация про праздник:

• Про Масленицу в разных странах:

Широко отмечалась Масленица и на территории Украины и Белоруссии, у славян Восточной Европы. На Востоке обряды имели много общего с русской Масленицей, на Западе праздник дополнялся, а порой заменялся карнавальными гуляньями. И многие страны обрели свои уникальные традиции, проводимые в праздник Масленицы

В Югославии на Масленицу вас непременно посадят в свиное корыто и поволокут по деревне. А на крыше собственного дома вы можете обнаружить фигуру соломенного деда.

В Шотландии  было принято печь «постные лепешки». В сложенные вместе ладони насыпали горсть овсяной муки, затем муку крепко сжимали в ладонях и погружали в холодную воду, а полученный шар выпекали в очаге прямо в горячей золе. Выпечку блинов шотландцы считают важным актом, в котором старались принять участие все члены семьи: один смазывает маслом сковороду, другой льет на нее тесто, третий переворачивает блин.

В одном из городов Англии проводятся соревнования в беге женщин с блинами. В 11.45 раздается звон «блинного колокола». Каждая женщина бежит с горячей сковородкой и блином. Правила соревнований предписывают, что участницы должны быть не моложе 18 лет; на каждой обязательны фартук и косынка; во время бега нужно не менее трех раз подбросить блин на сковороде и поймать его. Первая женщина, которая передаст блин звонарю, становится чемпионкой блинных гонок на год и получает в награду поцелуй звонаря.

В школах Дании в эти дни проводятся театральные представления, концерты. Школьники обмениваются знаками дружбы, передают своим друзьям через знакомых шуточные письма без указания обратного адреса. Если мальчик получит такое письмо от девочки и угадает ее имя, то на Пасху она подарит ему шоколад.

3. Информация про праздничный день:

• Третий день Масленицы - «лакомка»

«Тетушка Варвара,

меня матушка послала:

Дай сковороды да сковородничка,

мучки да подмазочки.

Вода в печи, хочет блины печи.

Где блины, тут и мы».

• В этот день люди лакомились блинами и другими масленичными яствами. Блины пеклись с бесконечным разнообразием: пшеничные, ячневые, овсяные, гречневые, из пресного и кислого теста. Народ говаривал: «Блин не клин, брюха не распорет». На «лакомки» тещи приглашали своих зятьев к блинам, а для забавы любимого зятя сзывали всех своих родных.

• Тёща – это мать жены. Зять – это муж дочери или сестры.

4. Игры и развлечения:

• А сейчас давайте посмотрим, как празднуют масленицу герои одного из ваших любимых мультфильмов. Смешарики, серия на тему «Масленица»: https://youtu.be/MTlwV2Yj1RI

Четверг – «широкий четверг», «разгул», «перелом»

1. Вступление:

• Наша неделя празднования Масленицы продолжается. Мы уже отгадывали загадки, об этом празднике. Но в русском фольклоре также имеется много пословиц о Масленице.

2. Информация про праздник:

• Пословицы про Масленицу:

• «Не все коту Масленица, будет и Великий пост», - что значит эта пословица? (благоприятное положение не вечно, когда-нибудь обстановка может измениться в худшую сторону)

• «Не жизнь, а Масленица», - а что имеется в виду в этой короткой поговорке? (здесь говорится о веселом, привольном, беззаботном существовании)

• «Хоть с себя все заложить, а масленицу проводить», - какая необычная пословица, как вы понимаете её? (наши предки верили, что весна может и не прийти, если ее не позвать и не угостить как следует. Поэтому нужно было постараться, чтобы не обидеть Масленицу).

3. Информация про праздничный день:

• Четвертый день Масленицы - «широкий четверг» - «разгул, перелом»

На этот день приходилась середина масленых гуляний: позади - три дня, впереди - три дня. В этот день праздновали с утра до вечера, плясали, водили хороводы, пели частушки.

Выходили в этот день на «кулачки» - на кулачные бои. По правилам нельзя было прятать в рукавицу что-то тяжелое, бить ниже пояса и по затылку. Словом, в любой схватке русскому бойцу следовало помнить о чести, не терять голову. Сходились на реке, бились «сам на сам» или «стенка на стенку».

• Поскольку в этот день устраивают соревнования, я предлагаю вам одну интересную игру.

4. Игры и развлечения:

Игра Малечена-калечина

Количество участников: водящий и все желающие.

Необходимые предметы: небольшие в диаметре палочки длиной 20—30 см.

Ход игры:

Каждому участнику дается палочка, после чего водящим произносятся слова:

«Малечена-калечина,

Сколько часов

Осталось до вечера,

До зимнего?»

Когда будет произнесена последняя фраза, участники устанавливают палочку на ладонь или палец руки и стараются удержать ее. При этом водящий может просить выполнить различные задания для участников, которые, удерживая равновесие палочки, должны ходить, приседать, поворачиваться вправо, влево, вокруг себя. Побеждает тот, кто удержал палочку дольше всех.

Пятница – «тёщины вечерки», «гостевой день»

1. Вступление:

• Как вы уже поняли, раньше праздник Масленицы очень активно отмечался в каждом городе, селе, деревне. Сейчас некоторые традиции уходят в прошлое, однако многие ещё помнят этот древнейший праздник и встречают его со всем размахом. Давайте узнаем, как отмечают Масленицу сегодня.

2. Информация про праздник:

• Как отмечают Масленицу сегодня?

• Древний языческий праздник сохранил свои традиции до сегодняшних дней. В честь праздника во многих российских городах проводят карнавальные шествия с ряжеными героями, маскарадами и фейерверками. Для гостей устраивают масленичные площадки со сценой, аттракционами и местами продажи сувениров и праздничной еды. В масленичную неделю принято уделять больше времени своей семье, посещать родственников и принимать гостей у себя.

Особо приветствуется участие малышей и подростков в этом веселом празднике. Предлагается также множество различных конкурсов, игр и забав с обязательными наградами и подарками.

3. Информация про праздничный день:

• Пятый день Масленицы - тещины вечерки - гостевой день.

• Говаривали: «Хоть тещины блинки сладки, да тещ угощают на Масленую зятьки».

На тещины вечерки зятья угощают своих тещ блинами. Приглашения бывают почетные, со всею роднёю к обеду, или запросто на один ужин. В старину зять обязан был с вечера лично приглашать тещу, а потом утром присылал нарядных зватых (тех, кто зовёт в гости). Чем больше бывало зватых, тем теще более оказывалось почестей.

Девушки в полдень выносили блины в миске на голове. Тот парень, которому девушка была люба, торо­пился отведать блинка, понять: добрая ли хозяйка из нее выйдет?

4 . Игры и развлечения:

• В старые времена существовал обычай устанавливать высокий столб, который затем обливали холодной водой и на нем на разной высоте размещали подарки. Участники должны были забраться на столб, упорно взбираясь наверх по скользкой поверхности. Наверху находился самый ценный приз. К сожалению, у нас с вами такого столба нет. Однако я придумала, как мы можем провести такое необычное соревнование.

• Игра рассчитана на две команды участников. Вам нужно быстрее соперника «забраться» наверх столба. Для этого кидайте кубик и набирайте очки. Кто быстрее доберётся до верха, тот и победил. Не забудьте, что в конце вас ждёт небольшой приз!

Суббота – «золовкины посиделки»

1. Вступление:

• Вот и подходит к концу наш замечательный праздник. Но на этом Масленичные традиции не заканчиваются. Давайте узнаем, как принято провожать это праздник.

2. Информация про праздничные дни:

• Шестой день Масленицы - золовкины посиделки.

• Золовка – сестра мужа.

• Масленица уже постарела. Напоследок отмечались ее проводы. На золовкины посиделки молодая невестка приглашала своих родных и друзей к себе. Масленица была, как бы предлогом сойтись, посудачить (посплетничать) о том, о другом.

К вечеру сжигали Масленицу. Сначала чучело Масленицы окружали соломой, а затем выносили за околицу и сжигали. Так исстари весело, карнавально, с выдумкой, с обильным угощением и всепрощением провожал народ зиму, встречал весну, словно желал отгуляться и отвеселиться на весь Великий пост.

• Седьмой день Масленицы - прощеное воскресенье - проводы, целовник

С утра до обеда кумовья ходят, ездят друг к другу одаривать подарками.

• Кумовья - крёстные родители одного крестника (крестницы) по отношению друг к другу и по отношению к родителям крестника.

• В этот день на Руси все от мала до велика просили друг у друга прощения: «Прости, сыми с меня вину!» или «Прости, если что неладного между нами вышло», «Прости меня, грешного, на Великий пост!». За вины свои, за досады друг у друга наши предки с открытой душой просили прощения и молили позабыть обиды, утворить лад между собой и не держать на памяти зло. Дети кланялись в ноги своим родителям и просили прощения за все огорчения, им доставленные. Прощание заключалось поцелуем и низким поклоном.

После обеда - собирались в церковь к вечерни, которая открывала Великий Пост.

3. Информация про праздник

• Пост – это воздержание от скоромной пищи по предписанию церкви, а также период такого воздержания.
• Что такое Великой Пост?

Великий Пост является самым древним, главным, строгим и длительным среди постов, установленных православной церковью, Он длится в течение 7 недель от Прощёного воскресенья до самой Пасхи. Это время молитвы и покаяния, когда каждый должен, отрешившись от житейских благ, развлечений и увеселений, посвятить время очищению и возвышению души: осознать и испросить у Господа прощения своих грехов (постом и исповедью), чтобы затем, согласно заповеди Спасителя, достойно причаститься Святых Христовых Тайн.

Во время поста запрещается: устроительство и участие в играх; пение, танцы, слушание музыки, смех и вообще бурная радость, просмотр телевизионных программ (кроме информационных), вступление в брак. Нельзя врать, сквернословить, осуждать кого-либо. Первая и последняя неделя поста являются особо строгими.

4. Игры и развлечения:

• Сегодня шестой день Масленицы, и посмотрите, как много всего мы узнали про этот праздник! А это ведь далеко не вся информация, существует ещё много-много традиций. В этом году в городе наверняка будут организованы гуляния – не забудьте попросить родителей сходить на них всем вместе, чтобы приобщиться к старинной русской культуре. Но чтобы не заканчивать наш урок на грустной ноте, я предлагаю вам нарисовать рисунок о Масленице. Подумайте, чем этот праздник важен для вас, с чем он ассоциируется? Какие эмоции вызывает у вас мысль о Масленице, в каких традициях вам хотелось бы принять участие? Отразите всё это на бумаге: можете начать сейчас, а закончить дома, разукрасив рисунок цветными карандашами. А в понедельник мы все посмотрим ваши рисунки и обязательно поделимся своими впечатлениями!