Функциональная грамотность. И. Соколов-Микитов "В берлоге". 2 класс

Дорогой друг!

Для того чтобы быть успешным в обучении, ты должен прежде всего уметь работать с информацией: находить её, отделять нужное от ненужного, проверять факты, анализировать, обобщать и – что очень важно – перекладывать на собственный опыт.

Функциональная грамотность – это способность применять знания, полученные в школе, для решения повседневных задач.

Раздел «Читательская грамотность» научит тебя быть вдумчивым читателем, понимать чувства героев прочитанных произведений, рассуждать о том, чему могут научить книги.

Желаю удачи!

И.Соколов-Микитов «В берлоге»

Ранней зимой, как только выпадет снег, залегают в берлоге медведи.

Старательно и умело в лесной глуши готовят они эти зимние берлоги. Мягкой душистой хвоей, корой молодых ёлочек, лесным сухим мхом выстилают своё жильё.

Тепло и уютно в медвежьих берлогах.

Как только ударят в лесу морозы, засыпают в берлогах медведи. И чем лютее морозы, чем сильнее качает ветер деревья — крепче, непробуднее спят.

Поздней зимою родятся у медведиц крошечные слепые медвежата.

Тепло медвежатам в засыпанной снегом берлоге. Чмокают, сосут молоко, карабкаются на спину матери — огромной, сильной медведицы, устроившей для них тёплую берлогу.

Только в большую оттепель, когда начинает капать с деревьев и белыми шапками валится с ветвей снежная навись, медведь просыпается . Хочет узнать хорошенько: не пришла ли, не началась ли в лесу весна?

Высунется медведь из берлоги, поглядит на зимний лес — и опять до весны на боковую.

Задание 1

Подумай, где бы ты мог(ла) прочитать этот текст. Отметь свой ответ так .

В сборнике рассказов для внеклассного чтения.

В энциклопедии «Животный мир от А до Я».

В газете «Вестник Жигулевского заповедника».

Определи тему прочитанного произведения. Отметь свой ответ так .

Жизнь медведей весной.

Устройство берлоги медведя.

Жизнь медведей зимой.

Подтверди свой выбор словами из текста.

Задание 2

Рассмотри рисунки. Отметь те, которые могли бы стать иллюстрациями к рассказу «В берлоге».

Найди в тексте и прочитай отрывки, которые подходят к отмеченным тобой рисункам.

Поздней зимою родятся у медведиц крошечные слепые медвежата.Тепло медвежатам в засыпанной снегом берлоге.

Высунется медведь из берлоги, поглядит на зимний лес — и опять до весны на боковую.

Клик!

Задание 3

Придумай и запиши вопросы, ответами на которые являются записанные предложения.

Клик!

Когда родятся у медведицы медвежата?

Это происходит поздней зимой.

3

Когда медведи залегают в берлоге?

Это происходит, как только выпадет снег.

1

Когда медведь просыпается?

Это происходит в большую оттепель, когда начинает капать с деревьев.

4

Когда медведи засыпают?

Это происходит, как только ударят в лесу морозы.

2

Пронумеруй, в какой последовательности можно найти эту информацию в тексте.

Задание 4

Выбери вопросы, на которые можно найти ответы в тексте.

Каковы размеры медвежьей берлоги?

Чем медведицы выстилают своё жильё?

Как медвежата ведут себя в берлоге??

Зачем медведь выглядывает из берлоги?

Ответь на отмеченные тобой вопросы словами из текста.

Клик!

Мягкой душистой хвоей, корой молодых ёлочек, лесным сухим мхом выстилают своё жильё.

Чмокают, сосут молоко, карабкаются на спину матери — огромной, сильной медведицы.

Хочет узнать хорошенько: не пришла ли, не началась ли в лесу весна?

Задание 5

Прочитай два небольших текста.

Медведица приносит потомство раз в 2 - 4 года. Медвежата рождаются в берлоге в январе-феврале, чаще в первой половине января. Медвежата рождаются весом 500 - 600 г и длиной около

В уральском городе Снежинске медведь устроил себе берлогу практически в котельной. Охотоведы решили не беспокоить косолапого, пусть спит в тепле.

23 см.

Специалисты одного из заповедников на Камчатке обнаружили медведя, который к середине января до сих пор не впал в зимнюю спячку. Вместо этого зверь предпочитает вдоволь полакомиться рыбкой.

1

2

Что общего у этих текстов и прочитанного тобой рассказа «В берлоге»?

Определи, какой из этих двух текстов является частью статьи в энциклопедии. Рядом с этим текстом поставь цифру 1.

Обозначь цифрой 2 текст, который является частью газетной заметки.

Справка

Заметка – газетный жанр, краткое сообщение, в котором излагается какой-либо факт.

Задание 6

Разгадай ребусы. Что объединяет эти слова?

ЕЗ

Р

НОРА

Клик

БЕРЛОГА

ГНЕЗДО

2 раза!

Установи стрелками связь «дом — хозяин».

Задание 7

Рассмотри фотографию. Найди и подчеркни в тексте словосочетание или словосочетания, которые она иллюстрирует.

Объясни, как ты понимаешь выражение «снежная навись». Запиши.

Снежная навись —

шапки свисающего с веток снега.

Клик!

Задание 8

Найди и прочитай выделенные в тексте слова.

Выбери верное утверждение.

Это слова, противоположные по смыслу (антонимы).

Это слова, близкие по смыслу (синонимы).

Закрась карточки, на которых записаны синонимы к слову «засыпает».

Клик!

ложится на боковую

пробуждается

впадает в спячку