| 2 | Уорэнэр соругу туруоруу | Уэрэнэр тугэни тэрийии 1.О5олор билэллэрин көрдөрөр түгэни тэрийии Букубаар уруогар биьиги тугу уерэтэбит? Дор5оону биьиги хайыыбыт? Буукубаны хайыыбыт? Дор5ооммут хас араастаах этэй? Ааспыт уруокка ханнык буукубаны уерэппиппитий? Слайд2 буукубалары белеххе араарыахха эрэ. Ханнык белеххе араарыахха себуй? -уйа, тайах, харыйа, тугут, ойуур, кутуйах ойуулара кестеллер (презент.№2) Бу туох ойууларай? хас группа5а араарыахха себуй? То5о? Онтон манна биир эмэ ордук тыл баар дуо? Тозо? Оччозо билигин маннык сорудах, иннинэн да кэннинэн да аахтахха син биирдик суруллар тыл баар, ханныгый? Тугут диэн тугуй? Ханнык кыыл о5отой? Тэтэрээккитигэр уйа, тугут диэн тыллар дор5ооннорун моделын онорун. -Тыл дор5ооннорун моделын онорорго ханнык дьайыылары оноробутуй? 1.Дуоска5а тугут диэн тыл моделын кимнээх онорон кэрдэруэхтэрэй?
2.Эһиги туох дии саныыгыт? Сөпкө онордулар дуо? Кимиэхэ ыйытыылааххытый? 3. Кэпсээ, атыттар бэйэ5ит улэ5итин бэрэбиэркэлэнин, сэп буолла5ына «+» туруорунан иьин. -Илиигитин уунун, ким улэтэ сэбуй? -Ким туохха сыыспытый? Биьиги улэбит учугэйдик уонна тургэнник бардын диэн кеме5е ыалдьытта ынырыахха. Тугут ыалдьыттыы кэллэ (дуосказа хартыынаны ыйыыбын) |
--------
(Озолор эппиэттэрэ) Истэбит, санарабыт Суруйабыт, керебут
2 белеххе улахан буукубалар, кыра буукубалар Аьазастар, бутэйдэ Й дор5оон буукубата
1.Дуоска5а 2 о5о тахсан бэйэлэрин моделларын кэрдэрэллэр. 2.О5олор сыыьа онорбут о5оттон ыйытыахтарын сэп.
3.О5о хас биирдии дор5оону ырытар, атыттар сэп буолла5ына «+» туруорунан иьэллэр. | Тугут диэн тыл 2суьуэхтээх, то5о диэтэххэ айахпыт иккитэ аһыллар. -маннайгы суьуэ5э ту Т-ньс бд У ад Г-нь бд | Улэлэрин сыаналаналлар. - туохха сыыспыттарын этэллэр - Биьиги бугун уруокка г дор5оон диэн тыл схемата буоларын быһаарыахтаахпыт. Тыллары аазаллар |
| 3 | Уорэнэр соругу толоруу | Тугуту кытта буукубалар дойдуларыгар айан (слайд 3 ) (ойуурга сылдьарга быраабылалары хатылааьын) (Слайд4) Тугут сорудахтарын толоруу 1.(Г) дор5оон артикуляциятын таьаарыы (Г) дор5оону арааран эттэрии Тугут диэн тылга хас ад иьиллэрий? Этин эрэ. (г) дор5оон артикуляциятын таьаарыы: ( Г) дор5оону саҥарарга Онон, ( Г)дор5оону санарарга Тылбыт хайа диэки барарын, айахпытын хайдах аһарбытын, салгыммыт хайдах тахсыахтааҕын быһаардыбыт батта? 2.(Г) дор5оону буукубанан бэлиэтээьин а) бэчээтинэй буукубаны кэрдэруу. - Бу Г ханнык буукуба5а майгынныырый? б)Тыл моделыгар ? оннугар буукубаны суруйан биэрин. 4.Суруйуу а) Буукуба элеменнэрин ырытыы -Ханнык элеменнартан турарый! -Кыра (г) буукуба ханнык элеменнэртэн турарый? -Улахан (Г) буукуба ханнык элеменнэртэн турарый? в)Буукубаны боруобалаан суруйуу -Бастаан салгынна суруйан коруоххэйин
г)Тэтэрээккэ суруйуу Суруйууга сэпкэ олоруу , тэтэрээти сэпкэ тутуу быраабылатын санатыы…….. Туочуканан суруллубут улахан уонна кыра (Аа) буукубалары урдунэн утуктэн суруйун. Аны бэйэ5ит строка бүтүөр диэри суруйун Пааранан улэ Тугут сэбирдэзи таптаан сиир эбит. иккилии суьуехтээх тыллары таьаарыы Кинигэннэн улэ Тыллары аазыы Билбэт тыллары быьаарыы Этии толкуйдааьын (Этии схематын хатылааьын) Бугул, сугун диэн тыллартан этиилэри толкуйдааьын - улэни сыаналаныы 5.Сана эйдэбулу боруобалаан туттуу Кинигэзэ баар кэпсээни аазыы (бары бииргэ) |
Безу бырахпаппыт Уотунан оонньообоппут
- быһаардыбыт
Кыра (г) буукуба куручуек курдук суруллар -Улахан (Г) буукуба ханнык буукуба кене сурааьын иннигэр токуруруйар, уеьэ етте сэлээппэлээх Салгынҥа, буукуба суруллуутун саҥара- саҥара, боруобалаан суруйаллар.
Этии схематын быьаараллар Этии толкуйдууллар |
| 5 | Бэйэ өйдөбүлүн сыаналаныы | (тэллэйдэр кырыллан бэлэмнэнэллэр кыьыл, саьархай, хара еннеех) Тугуппут озолор уердэ, ессе да куулэйдии кэлин диэн ынырар уонна тэллэйи наьаа себулээн сиир, эьиэхэ анаан тэллэйдэри ыыппыт. Ессе да куулэйдии кэлээрин диэн ынырар. Ким бүгүҥҥү уроуокка бэккэ үлэлээтим диир кыьыл дьуьуннээх тэллэйи кердерер, саьархай кыратык ейдеебетум ыарырзаттым, олох тугу да ейдеебетум диэбит озо хара тэллэйи кердерер. уруокупут буттэ. Керсуеххэ дылы. | кердереллер |