«Галерея чудес» (практикум для педагогов)

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 19»

Разработка методического мероприятия

Практикум для педагогов

по профилактике эмоционального выгорания

«Галерея чудес»

Составитель:

заместитель директора по

воспитательной работе, педагог-психолог, высшая квалификационная категория

Хомутова Марина Николаевна

г. Каменск-Уральский

«Галерея чудес» (практикум для педагогов)

Цель: гармонизация внутреннего состояния педагогов, снятие эмоционального напряжения.

1. Приветствие. Добрый день уважаемые коллеги. Сегодня мы с вами окунёмся в мир творчества, цвета и волшебства.

2.Разминка. Давайте попробуем выразить своё настроение в цвете, какое оно у вас? (все по кругу называют цвет, соответствующий настроению)

3.Основная часть.

Наверно нет человека, который бы не любил сказки. Те из нас, кто не заинтересован классическими вариантами сказочных историй смотрят фантастику, боевики, читают детективы или любовные романы. Но это ли не современные сказки? Людям свойственно обмениваться историями, слушать, рассказывать. Нам по роду своей профессии приходится жить рядом со сказкой. Сегодня я предлагаю вам ещё одну.

(музыкальное сопровождение) Давным–давно жила на свете добрая волшебница Она хотела, чтобы люди стали добре и научились волшебству. Но люди мечтали повелевать другими, ссорится и воевать с друг с другом. Конечно, это очень печалило волшебницу. Долгими вечерами, глядя на огонь в камине, она размышляла о людях, она мечтала о том, как помочь им лучше понимать друг друга. И вот однажды она решила посмотреть на мир глазами одного вздорного и неуживчивого портного. Она прочла заклинание и очутилась на его месте. Что тут началось! Ей казалось, что она сидит на самом неудобном месте, на ней надета самая неприятная одежда в мире, а вокруг неё бродят самые несимпатичные люди. Ну как тут можно быть добрым. Но самое главное мир вдруг потерял краски и стал чёрно-белым. Несколько минут на месте другого человека привели волшебницу в самое скверное расположение духа. Даже яркие языки пламени в камине показались ей скучными и блеклыми.

«Да, - начала размышлять волшебница, если видеть всё чёрно-белым, как можно сохранить в своём сердце любовь и доброту. Что же делать?» И вдруг её осенило: «А добавлю-ка я в жизнь этого человека красок».

Дни и ночи трудилась волшебница над рецептом волшебных красок, способных менять картину мира и делать сердца людей добрее. Она пустила по свету своих помощников, которые задавали людям один вопрос: «Что вам нужно, чтобы стать счастливее?» По-разному отвечали люди. Одни отвечали, что хотят быть сытыми и здоровыми, другие хотят познать сокровенные тайны жизни, третьи мечтали, чтобы всё шло «как по маслу», для четвёртых важно было быть гибкими и текучими, чтобы с лёгкостью утекать из жизненных невзгод, а пятые желали «склеить» разбитые отношения.

Волшебница изготовила волшебные краски. Что же было дальше? А дальше она вместе с помощниками стала учить жителей страны смешивать краски и рисовать ими. И даже вздорный портной научился этому. Правда, сначала он ворчал, не доверял волшебнице, но потом процесс создания красок его захватил. А когда он стал рисовать, то его вздорность растворилась – одежда стала приятной, а люди милыми и интересными.

С тех пор и существует секрет волшебных красок. А те, кто приготовят их вместе, смогут создать гармонию не только во внутреннем, но и во внешнем окружении.

Вот такая история. Сегодня мы с вами создадим волшебные краски. Попробуем сотворить внутреннею гармония и гармонию вокруг себя.

Для этого попрошу вас взять в руки по волшебному горшочку. Я расскажу, как приготовить основу для красок. Заполним на 2/3 горшочек мукой – зерно символ жизни, мука для сытости и здоровья. Будем помнить об этом, перемешивая муку руками. Добавим соль (2л.)- смысл жизни, помогает познать суть. Вода – основа жизни, придает текучести, смывает проблемы. Чтобы в жизни всё шло, как по маслу добавим несколько капель масла, клей ПВА – чтобы всё у нас клеилось, человек не может жить один нас всегда окружают близки люди. Окружающий нас мир цветной дайте добавим цвет в наши краски.

Давайте на обычном листе картона, отразим своё состояние, может быть своё настроение. Это может быть конкретный рисунок, а может быть просто игра цветом. И обязательно оставим немного красок для общей картины.

Между начинающими волшебниками должна царить атмосфера сотрудничества и взаимопонимания.

4.Рефлексия. (После завершения работы все приглашаются в круг для обсуждения)

- Какие ощущения вызвала работа? Что было легко? Что трудно? Какой опыт будет полезен в реальной жизни?

Сегодня вы узнали новый секрет «Историю волшебных красок». Мне бы хотелось, чтобы это опущение гармонии, спокойствия вы взяли с собой.

Мне хочется вам пожелать…(включается презентация, которая представлена в цветах радуги, на каждом слайде зашифровано пожелание для педагогов).Приложение 1. Презентация «Галерея чудес».