Этап | Деятельность учителя | Деятельность учеников |
1. Подготовительный этап | 1) Ребята, давайте устно решим задачу. В классе учится 26 человек. На первый урок пришли 13 человек. Сколько человек не пришли на первый урок? 2) Как мы получили такой ответ? 3) Давайте решим еще одну задачу. У Васи 40 рублей, конфета стоит 5 рублей, сколько конфет он может купить? 4) Как мы получили такой ответ? 5) Вы любите читать книги? 6) Какую последнюю книгу вы прочли? 7) От яблока отрезали 1/5 часть. Что значит дробь 1/5? 8) Что обозначает знаменатель? 9) А что обозначает числитель? | 1) Не пришли 13 человек. 2) 26 – 13 = 13 (чел.) – не пришли на первый урок. 3) Вася может купить 8 конфет. 4) 40 : 5 = 8 (конф.) – может купить Вася. 5) Да. 6) «Маленький принц». 7) Это значит, что яблоко разделили на 5 частей и взяли 1 часть. 8) Знаменатель обозначает насколько разделили все количество. 9) Числитель обозначает, сколько таких частей взяли. |
2. Разъяснение текста задачи | 1) Прочитайте задачу: Гена прочитал 3/8 книги, и ему осталось прочитать 125 страниц. Сколько страниц в книге? 2) О чем говорится в задаче? 3) Сколько она прочитала? 4) Что обозначает 2/5? 5) Сколько страниц ему осталось прочитать? 6) Какой вопрос в задаче? | 2) В задаче говорится о том, что Гена читал книгу. 3) 3/8 книги. 4) 3 – сколько частей книги он прочитал, а 8 – сколько страниц в книге. 5) 125 страниц. 6) Сколько страниц в книге? |
3. Анализ разбора задачи и пути решения | 1) Давайте еще раз обратимся к условию задачи. 2) 3/8 это что в задаче? 3) 125 это что в задаче? 4) Какой вопрос в задаче? 5) Запишем краткое условие задачи в тетрадь: Всего -? стр.; Прочитала – 3/8 книги; Осталось - 125 стр. 6) Какой перед нами вид задачи? Простая или составная? 7) Что нужно знать, чтобы ответить на вопрос задачи? | 1) Читают условие. 2) То, сколько Гена уже прочитал. 3) 125 страниц осталось прочитать 4) сколько страниц в книге? 5) Записывают. 6) Составная. 7) Сколько страниц Гена прочитал. |
4. Составление плана решения | 1) Во сколько действий мы можем решить данную задачу? 2) Что узнаем первым действием? 3) Что узнаем вторым действием? | 1) В 2 действия. 2) Сначала узнаем, сколько страниц составляет 1 часть. 3) Сколько страниц в книге всего |
5. Запись решения и ответ | Записываем первое действие. 2) Записываем второе действие. 3) Запишем ответ. | Если то, что уже прочитал гена равно 3/8 от всей книги, то, то что осталось будет равно 5/8, это 125 страниц. 1) 125 : 5 = 25 (стр.) – составляет одна часть всей книги; 2) 25 · 8 = 200 (стр.) – всего в книге. 3) Ответ: 200 страниц всего в книге. |
6. Характеристика различных способов и проверки решения | 1) Решим обратную задачу. Гена прочитал 3/8 книги, всего в книге 200 страниц. Сколько страниц осталось прочитать Гене? 2) Запишите краткое условие задачи: Всего: 200 стр.; Прочитал – 3/8 Осталось - ?. 3) Что мы будем искать первым действием? 4) Что мы найдем вторым действием? 5) Что мы найдем третьим действием? 6) Прочитайте решение. 7) Правильно, запишите ответ. | 1) Слушают задачу. Записывают условие задачи. 3) Сначала узнаем, сколько страниц составляет 1 часть. 4) Сколько страниц Гена уже прочитал. 5) Сколько страниц девочке осталось прочитать. 6) 1. 200 : 8 = 25 (стр.) – составляет одна часть всей книги. 2. 25 · 3 = 75 (стр.) – Гена уже прочитал; 3. 200 – 75 = 125 (стр.) – осталось прочитать. 7) Ответ: 125 страниц осталось прочитать |
7. Проверка или обратная задача | 1) Решим задачу: Варвара прочитала 4/9 книги, в которой 171 страница. Сколько страниц ей осталось прочитать? Всего: 171 стр.; Прочитала – 4/9 книги; Осталось - ? стр. 3) Прочитайте решение. 4) Все верно. | 1) Записывают краткое условие. Решают: 1. 171 : 9 = 19 (стр.) – составляет одна часть всей книги; 2. 19 · 4 = 76 (стр.) – Варя уже прочитала; 3. 171 – 76= 95 (стр.) – осталось прочитать. Ответ: 95 страниц осталось прочитать. 3) Читают. |