Generation M (8 класс)

ЦЕЛИ:

обучающие: научиться вести разговор о школьном образовании и учебных предметах, использовании ИКТ в образовании и жизни, средствах массовой информации, компью-

терных сетях;

развивающие: развивать регулятивные УУД, в том числе умения целеполагания, плани-рования, самонаблюдения, самоконтроля и самооценки;

воспитательные: развивать мотивацию к учению и непрерывному образованию.

Ход урока

Организационный момент:

Good morning dear children. How are you? What do you usually do every day? What is computer in your life?

Reading & Speaking: Ex.1, p.106, ex.2, p.106

- введение темы «Современные средства связи, их использование новым поколением подростков», мотивация на работу по теме;

In the pictures I see young people working, having fun and using technology. I can see computers and mobile phones. I have got both a computer and a mobile phone. I use them every day and can’t imagine how to do without them.

- развитие умений прогнозировать содержание текста по невербальным опорам; развитие умений поискового чтения;

The text could be about how young people live today and the role electronic media plays in their lives.

Listening: Ex.3, p. 106, ex.4, p.106

• развитие умений поискового чтения;

1 - C; 2 - C; 3 - B; 4 - D

• развитие умений изучающего чтения; развитие языковой догадки

fixed on: stuck; chatting: talking; occasionally: sometimes;

texting: sending written messages; telling off: speaking to sb angrily;

concentrate: focus; deal with: cope with; impact: effect; extensions: additions

Writing: Ex.3, p. 106, ex.4, p.106

• освоение значений новых лексических единиц (словосочетания) по теме «Современные средства связи»

1 - d; 2 - a; 3 - b; 4 - c

1 - connect to the Internet;

2 - check my emails;

3 - download a (music) file;

4 - install ... programme

Reflection: Now I understand……. I can….. I know how……

Homework: Стр.107, упр.8 устно ответить на вопросы.