СЦЕПЛЕННОЕ НАСЛЕДОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ, генетика пола, группы крови
Сцепленное наследование признаков.
- Сцепленные гены – это гены, расположенные в одной хромосоме, они всегда наследуются вместе.
- Сцепленное наследование изучал Томас Морган, проводя опыты на дрозофилах. В ходе своих исследование от открыл
хромосомную теорию наследственности,
согласно которой
- гены локализованы в хромосомах в линейной последовательности. И на основании этого можно составлять генетические карты хромосом .
- аллельные гены занимают определённые места в гомологичных хромосомах – локусы .
- гены одной хромосомы образуют группу сцепления . Их количество равно гаплоидному набору хромосом (n). У человека 23 группы сцепления (так как половые клетки содержат 23 хромосомы).
- сцепление между генами одной хромосомы может нарушаться вследствие кроссинговера и зависит от расстояния между генами в хромосоме.
Генетическая карта хромосом у человека
мушка дрозофила
первый случай
Вывод: в F1 мы получили только 2 фенотипические группы, а не 4, как у Менделя, потому что гены расположены в одной хромосоме и наследуются сцепленно!!!
второй случай
Вывод: в данном скрещивании появление новых рекомбинантных особей обусловлено произошедшим кроссинговером!!
Речь идёт именно о нарушении сцепления между генами, а не о 3 законе Менделя, так как в условии сказано, что расщепление 40,40,10,10%, а при Менделевском типе наследования всех особей было бы ровно по 25%. Значит, единственный способ отличить 3 закон от нарушения сцепления (если только об этом прямо не указано в задаче) только по расщеплению!!!! Рекомбинантных особей всегда меньше, чем нерекомбинатных (и всегда меньше 50%).
Пример задачи с нарушением сцепления между генами:
- У гороха посевного жёлтая окраска семян доминирует над зелёной, выпуклая форма плодов – над плодами с перетяжкой. При скрещивании растения с жёлтыми выпуклыми плодами с растением, имеющим жёлтые семена и плоды с перетяжкой, получили 63 растения с жёлтыми семенами и выпуклыми плодами, 58 – с жёлтыми семенами и плодами с перетяжкой, 18 – с зелёными семенами и выпуклыми плодами и 20 – с зелёными семенами и плодами с перетяжкой. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы исходных растений и потомков. Объясните появление различных фенотипических групп.
По необычному расщеплению в задаче можно не глядя сказать, что перед нами задача на нарушение сцепленного наследования признаков, хотя прямо об этом не говорится. Причём 63 и 58 – нерекомбинантные особи (то есть ничем не отличающиеся от родительских форм), а 18 и 20 – рекомбинантные (то есть образовавшиеся в результате кроссинговера).
нарушения сцепления не было. У самцов дрозофилы кроссинговер не происходит " width="640"
- При нарушении сцепления в F1 никогда не указывается %, или соотношение потомков (потому что оно может быть любым и не подчиняется никаким законам), если только оно прямо не приводится в условии.
- Как понять произошло ли нарушение сцепления или нет? Если в F1 образовалось 4 различных фенотипа, то кроссинговер произошёл. Если дочерние организмы не отличаются по генотипу и фенотипу от родительских = нарушения сцепления не было.
- У самцов дрозофилы кроссинговер не происходит
Пример задачи, где гены сцеплены и нарушения сцепления не происходит:
- Самок мухи дрозофилы с черным телом и укороченными крыльями скрестили с самцами с серым телом и нормальными крыльями. В первом поколении все особи были единообразными- с серым телом и нормальными крыльями. При скрещивании самок с черным телом и укороченными крыльями с гибридными самцами из F1 в потомстве получено 50% особей с серым телом и нормальными крыльями и 50% с черным телом и укороченными крыльями. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства в первом и во втором поколениях и объясните полученные результаты второго скрещивания.
Генетика пола.
- Последняя пара хромосом в кариотипе называется половыми . Все остальные хромосомы, одинаковые у мужчин и женщин, называются аутосомами .
- Гомогаметный пол имеет 2 одинаковые половые хромосомы - ХХ. У человека – это женский пол, а у птиц - мужской.
- Гетерогаметный пол содержит разные половые хромосомы – ХУ. У человека – мужской пол, у птиц – женский.
- У мужчин во всех соматических клетках набор хромосом – 44+ХУ, а набор хромосом в сперматозоидах либо 22+Х, либо 22+у.
- У женщин во всех соматических клетках – 44+ХХ, в яйцеклетках – 22+Х.
- Зигота – оплодотворённая яйцеклетка, имеет 2n набор хромосом, как и любая другая соматическая клетка (у человека – 46).
- Пол у человека определяется в момент оплодотворения!
наследование, сцепленное в полом
сцепленное с Х-хромосомой сцепленное с У-хромосомой
X d – дальтонизм
X D X d – здоровая женщина, но носительница дальтонизма
- X H – нормальная свёртываемость крови
X h – гемофилия
X H X h – здоровая женщина, носительница гена гемофилии
- Над У-хромосомой ничего не записывается! Например, Х H Y
Пример оформления задачи на данную тему
- Если в задаче присутствует и аутосомное наследование (гены локализованы не в половых хромосомах), и сцепленное с полом, то генотипы записываются так:
Пример задачи с аутосомным и сцепленным с полом наследованием признаков.
У человека наследование альбинизма не сцеплено с полом (А – наличие меланина в клетках кожи, а – отсутствие меланина в клетках кожи – альбинизм), а гемофилии – сцеплено с полом (X Н – нормальная свёртываемость крови, X h – гемофилия). Определите генотипы родителей, а также возможные генотипы, пол и фенотипы детей от брака дигомозиготной нормальной по обеим аллелям женщины и мужчины альбиноса, больного гемофилией. Составьте схему решения задачи.
Решение:
Черепаховая кошка
Черепаховая окраска у кошек.
Почему не бывает котов с черепаховой окраской?
Решение задач по схемам родословной.
- Нужно определить тип наследования признака (аутосомное - если чёрным выделены и (мужчины), и (женщины), сцепленное с У-хромосомой - если больны ВСЕ мужчины, сцепленное с Х-хромосомой - если болеют только мужчины, но не все).
- Необходимо определить доминантный или рецессивный выделенный признак. Если родители здоровы, а ребёнок болен – то рецессивный, или если признак проявляется через поколение – тоже рецессивный. Если родители больны и признак проявляется в каждом поколении – то доминантный.
- Нужно определить генотипы особей под указанными цифрами (например, 1-Аа, 2-АА, или Аа и т.д.).
пример задачи на родословную
По изображённой на рисунке родословной установите характер проявления признака (доминантный или рецессивный), обозначенного черным цветом. Определите генотипы детей первого (1) и второго (2) поколений.
Ответ : признак рецессивный, не сцеплен с полом. генотип ребёнка в F1 – аа, генотипы детей в F2 – Аа и Аа.
Наследование групп крови
i 0 – рецессивный ген, определяющий первую группу крови
I A – доминантный ген, определяющий вторую группу крови
I B – доминантный ген, определяющий третью группу крови
Тип наследования: кодоминирование – когда оба гена в равной степени проявляют своё действие.
- А вот резус фактор подчиняется обычным законам Менделя. Rh+ доминантный признак (RR или Rr), Rh- рецессивный признак (rr).
- У человека имеются четыре фенотипа по группам крови: I(0), II(А), III(В), IV(АВ). Ген, определяющий группу крови, имеет три аллеля: I A , I B , i 0 , причем аллель i 0 является рецессивной по отношению к аллелям I A и I B . Родители имеют II (гетерозигота) и III (гомозигота) группы крови. Определите генотипы групп крови родителей. Укажите возможные генотипы и фенотипы (номер) группы крови детей. Составьте схему решения задачи. Определите вероятность наследования у детей II группы крови.
Пример задачи: