Россия, Ярославль
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 05.09.2025 09:57
Казберова Евгения Федоровна
Учитель географии, биологии, ОРКСЭ, ОДНКНР, ОБЖ
48 лет
5 178
10 472 
Местоположение
Специализация
География 8 класс, олимпиада, ответы
Категория:
География
05.11.2019 12:27
Просмотр содержимого документа
«География 8 класс, олимпиада, ответы»
География, школьный этап, ответы, 8 класс, 2019/2020 учебный год
Управление образования Администрации ЯМР
В
сероссийская олимпиада школьников 2019/2020 учебного года
География, 8 класс, школьный этап
Время выполнения – 60 минут
Автор – составитель: Казберова Евгения Федоровна, учитель географии, МОУ Глебовская ОШ ЯМР
Максимальное количество баллов - 50
Тестовый раунд
| № задания | Ответ | Количество баллов |
| 1 | а | 1 |
| 2 | а | 1 |
| 3 | б | 1 |
| 4 | б | 1 |
| 5 | г | 1 |
| 6 | б | 1 |
| 7 | а | 1 |
| 8 | г | 1 |
| 9 | б | 1 |
| 10 | б | 1 |
| 11 | б | 1 |
| 12 | г | 1 |
| 13 | б | 1 |
| 14 | а | 1 |
| 15 | в | 1 |
| 16 | в | 1 |
| 17 | в | 1 |
| 18 | в | 1 |
| 19 | в | 1 |
| 20 | А 3, б 2, в 3 | 1 |
| Итог 20 баллов | ||
Аналитический раунд
(Максимально – 30 баллов)
| 1. Этот уникальный географический объект, которому посвящена древняя мансийская легенда, вошел в число Семи чудес России (2008). Элементы содержания верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| 1. Хребет Мань-Пупу-Ньер ИЛИ Маньпупунер ИЛИ Болвано-из | 3 |
| 2. Северный Урал | 2 |
| 3. Герцинская складчатость | 2 |
| 4. Выветривание ИЛИ размыв осадочного чехла ИЛИ флювиальные процессы | 4 |
| 5. Метаморфические породы ИЛИ кварцит ИЛИ серицито-кварцитовые сланцы | 3 |
| 6. Останцы выветривания ИЛИ скалы-останцы | 3 |
| 7. Печеро-Илычский государственный биосферный заповедник | 3 |
| Указания к оцениванию |
|
| Ответ включает все названные выше элементы | 20 |
| Все вышеперечисленные элементы отсутствуют | 0 |
| Максимальный балл | 20 |
2. Определите, о каком материке идёт речь: его береговая линия имеет несколько крупных выступов и почти лишена мелких заливов и полуостровов; на его территории преобладают равнины, но нет крупных низменностей; наблюдаются максимальные среднегодовые значения температуры воздуха; более ярко, чем на других материках, проявляется закон географической зональности.
Кто и когда из европейских путешественников первым достиг южной оконечности этого материка?
| Элементы содержания верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| 1. Африка | 3 |
| 2. Бартоломей Диаш ИЛИ Бартоломеу Диас | 3 |
| 3. 1487 г. | 4 |
| Указания к оцениванию |
|
| Ответ включает все названные выше элементы | 10 |
| Все вышеперечисленные элементы отсутствуют | 0 |
| Максимальный балл | 10 |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
