Географическое положение стран мира

Тема урока: Географическое положение стран мира

Цель урока:

• 7.6.1.1 группирует географические страны в зависимости от места (на основании дополнительного компонента казахстанского содержания);
• 7.6.1.2. описывает географическое положение стран по плану (на основе казахстанского содержания дополнительного компонента);
• 7.2.1.1 может делать картосхемы по теме;
• 7.1.1.3 работает с географическими источниками (карты, изображения, текст, фотографии, графические материалы);

Критерии оценивания

Критерии оценивания

• Дескрипторы
• Работает с текстом, знает географическое положение стран, устанавливает изображение на карте
• Географические карты
• С применением может сделать паспорт Республики Казахстан на политической карте мира, может составлять картосхемы

Знать и понимать: Понимает понятие географического положения.

• Применение: С применением карты любой страны может дать описание географического положения.

Сопоставь рисунки с терминами:

страна 

Материковые страны

понятие территорий и крупных региональных геоморфологических по части физической географии, обобщающий характер, ему неповторимая часть группы.

Островные страны

береговая линия морей, полностью закрытых или огороженных сухопутных стран

Страны,окруженные водой

Океаноприбрежные страны 

Страны, свободно контактирующиеся с водой

полуострова

Страны,расположенные в некоторой части воды

архипелаги

Страны,расположенные в полуостровах

Самооценивание:

Классификация стран мира по наиболее распространенному типу консолидации страны

Типология стран

мира по географическому

положению

Типы стран в зависимости от географического положения

Типы стран

Пример

Внутриконтинентальные

Австрия, Чехия, Армения

Полуостровные

Италия, Норвегия, Индия

Островные

Индонезия, Мадагаскар, Великобритания

Приморские

Россия, Германия, США

Архипелаги

Япония, Багамы, Филиппины

Задание2

название страны

Географическое расположение

Касающееся экватора (название и координата )

Северная крайняя точка...........

Южная крайняя точка...............

Бастапқы мередианға қатысты (атауы мен координаты

Западная крайняя точка......................

Восточная крайняя точка.....................

Расположение на материке: .........................................................................................

Физические обьекты на территории страны ................... ..........................................................................................................

Физико-географическое расположение.................................

Географическое положение Казахстана, объяснить преимущества и недостатки, а также обмениваться идеями по устранению дефектов

Оценивание: Оценивать друг друга с помощью зеленых и желтых наклеек

Задание 3: строить картосхемы,показывающие положение Казахстана на политической карте мира

• Критерии:
• Определяет, на каком континенте находится Республика Казахстан
• Определяет географическое положение Республики Казахстан
• Показывает соседние страны
• Отмечает положение страны относительно меридианы и экватора

• Есть вопросы по сегодняшнему уроку?

Ссылки:

Учебники,предназначенные для отечественной литературы

• Атлас для отечественной литературы. http://www.itest.kz/lekciya_fiziko_geograficheskoe_opisanie_kazakhstana_ru