Географы путешествуют.

Географы, ведущие в школьном курсе географическое страноведение, могут поведать своим ученикам и поболее – если они сами путешествуют Субтропики. Но, что стоит за этим? Это такое место на Земле, как впрочем, и многие другие не так широко известное нам. Практика показывает, каким емким получается наш рассказ, если случилось, хотя бы один раз увидеть, что, как известно, гораздо лучше, чем сто раз услышать… Зима. Чуть больше суток на поезде и вы оказываетесь в другом мире.. Учителю, преподающему географию, для полноты ощущений, правдивости и объективности рассказа, отбора фактов наиболее точно отражающих характеристику природы, стран и людей там проживающих, необходимо увидеть своими глазами, пощупать, потрогать руками, потолкаться среди людей, и, что особенно важно, пообщаться с ними. Ведь географ отличается от всех других школьных специалистов чрезвычайно широким интегративным взглядом на мир: как живут, почему так живут, что влияет на повседневную жизнь. Как выглядят, что едят, что поют, как одеваются, как воспитывают детей? Все увиденное во многом не только откорректировало наше представление о субтропиках, созданное учебниками и литературой. Многое мы открыли для себя заново. Наше знания действительно, стало более богатым, более полным, более правильным. В России субтропики занимают совсем небольшую площадь - узкую полосу Черноморского побережья, прижатого к воде горами Кавказа. Местами горные склоны обрываются прямо в морской прибой. Однако если бы не море и горы, субтропиков не было бы совсем. Зимой Причерно-морский хребет защищает побережье от вторжения северо-восточных ветров, а Чёрное море, отдавая накопленное летом тепло, смягчает климат. Поэтому в январе температура обычно выше нуля, а снег, если и выпадает, лежит недолго. Любопытно, что на узком пространстве прибрежной суши соседствуют субтропики сухие и влажные.