Годовая контрольная работа по информатике. 8 класс

Годовая контрольная работа по информатике в 8 классе

Вариант № 1

1. Перевести в десятичную систему счисления:

а) 1В₁₆

б) 111000₂

в) 147₈

2. Перевести десятичное число 132 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную СС.

3. Определить значение переменной b после выполнения следующего фрагмента программы:

a := 5

b := 5 – 5 * a

b := b / 2 * a

4. Что будет выведено на экран?

A:= 34; B:=51;

C := A + B

WRITE (А)

5. Записать на языке Pascal следующую команду:

- ввести переменные а и b

Годовая контрольная работа по информатике в 8 классе

Вариант № 2

1. Перевести в десятичную систему счисления:

а) 1А₁₆

б) 101001₂

в) 153₈

2. Перевести десятичное число 148 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную СС.

3. Определить значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a : = 7 ;

a : = a – 4 ;

b : = –a ;

c : = –a + 2 * b

4. Что будет выведено на экран?

A:=2; B:=8;

C := A * B

WRITE (А)

5. Записать на языке Pascal следующую команду:

- вывести переменные а и b

Годовая контрольная работа по информатике в 8 классе

Вариант № 3

1. Перевести в десятичную систему счисления:

а) 1C₁₆

б) 100101₂

в) 134₈

2. Перевести десятичное число 127 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную СС.

3. Определить значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a : = 2 ;

b : = 2 + 4 ;

b : = 1 – b ;

c : = –b + 3 * b

 4. Что будет выведено на экран?

A:=12; B:=15;

C := A+ B

WRITE (B)

5. Записать на языке Pascal следующую команду:

- вывести значение переменной c

Годовая контрольная работа по информатике в 8 классе

Вариант № 4

1. Перевести в десятичную систему счисления:

а) 1D₁₆

б) 100111₂

в) 163₈

2. Перевести десятичное число 119 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную СС.

3. Определить значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a : = –3 ;

b : = a + 3 ;

b : = 1 – b ;

c : = –b + 3 * a

4. Что будет выведено на экран?

A:=26; B:=2;

C := A / B

WRITE (C)

5. Записать на языке Pascal следующую команду:

- ввести значение переменной d

Годовая контрольная работа по информатике в 8 классе

Вариант № 5

1. Перевести в десятичную систему счисления:

а) 1E₁₆

б) 101111₂

в) 362₈

2. Перевести десятичное число 182 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную СС.

3. Определить значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a : = 5 ;

a : = a + 6 ;

b : = –a ;

c : = –a – 2 * b

4. Что будет выведено на экран?

A:=2; С:=5;

F := A+ B

WRITE (C)

5. Записать на языке Pascal следующую команду:

- вывести строку «Результат программы:»

Годовая контрольная работа по информатике в 8 классе

Вариант № 6

1. Перевести в десятичную систему счисления:

а) 1F₁₆

б) 111101₂

в) 233₈

2. Перевести десятичное число 149 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную СС.

3. Определить значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a : = –5 ;

a : = a – 4 ;

b : = –a ;

c : = –a + 2 * b

4. Что будет выведено на экран?

A:=2; D:=5;

C := A - D

WRITE (D)

5. Записать на языке Pascal следующую команду:

- блок указания целочисленных переменных а и с

Годовая контрольная работа по информатике в 8 классе

Вариант № 7

1. Перевести в десятичную систему счисления:

а) 2F₁₆

б) 1000101₂

в) 247₈

2. Перевести десятичное число 165 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную СС.

3. Определить значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a : = –5 ;

a : = a – 4 ;

b : = –a ;

c : = –a + 2 * b

 4. Что будет выведено на экран?

F:=2; B:=18;

C := F + B

WRITE (C)

5. Записать на языке Pascal следующую команду:

- присвоить переменной а значение, равное 15

Годовая контрольная работа по информатике в 8 классе

Вариант № 8

1. Перевести в десятичную систему счисления:

а) 2B₁₆

б) 1111011₂

в) 236₈

2. Перевести десятичное число 161 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную СС.

3. Определить значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

m:= 67;

m:= m + 13;

n:= m/4 – m/2;

c:= m - n;

4. Что будет выведено на экран?

A:=2; B:=5;

C := A+ B

WRITE (B)

5. Записать на языке Pascal следующую команду:

- ввести значение переменной b

Годовая контрольная работа по информатике в 8 классе

Вариант № 9

1. Перевести в десятичную систему счисления:

а) 2A₁₆

б) 1110101₂

в) 514₈

2. Перевести десятичное число 173 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную СС.

3. Определить значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a:= 5;

a:= 12 – a*a;

b:= -a;

c:= 10*a - b;

4. Что будет выведено на экран?

A:=12; B:=3;

C := A+ B

WRITE (А)

5. Записать на языке Pascal следующую команду:

- вывести значение переменной d

Годовая контрольная работа по информатике в 8 классе

Вариант № 10

1. Перевести в десятичную систему счисления:

а) 2C₁₆

б) 1101101₂

в) 711₈

2. Перевести десятичное число 142 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную СС.

3. Определить значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a:= 3;

a:= 10 – 6*a;

b:= -a;

c:= 2*a + b;

4. Что будет выведено на экран?

С:=23; B:=8;

А := С - B

WRITE (C)

5. Записать на языке Pascal следующую команду:

- ввести значение переменной с

Годовая контрольная работа по информатике в 8 классе

Вариант № 11

1. Перевести в десятичную систему счисления:

а) 2D₁₆

б) 1011101₂

в) 264₈

2. Перевести десятичное число 138 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную СС.

3. Определить значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a:= 9;

a:= 10 – a;

b:= 2*a;

c:= a * b;

4. Что будет выведено на экран?

D:=2; B:=5;

C := D - B

WRITE (C)

5. Записать на языке Pascal следующую команду:

- вывести строку «Задайте переменные а и с»

Годовая контрольная работа по информатике в 8 классе

Вариант № 12

1. Перевести в десятичную систему счисления:

а) 2E₁₆

б) 1001101₂

в) 651₈

2. Перевести десятичное число 159 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную СС.

3. Определить значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a:= 2;

b:= 6*a;

a:= 21 – b;

c:= a + b;

4. Что будет выведено на экран?

A:=12; B:=2;

C := A / B

WRITE (C)

5. Записать на языке Pascal следующую команду:

- имя программы

Годовая контрольная работа по информатике в 8 классе

Вариант № 13

1. Перевести в десятичную систему счисления:

а) 3A₁₆

б) 1000111₂

в) 517₈

2. Перевести десятичное число 199 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную СС.

3. Определить значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a:= 2;

b:= 3 + a;

a:= 10 – b;

c:= a * b;

4. Что будет выведено на экран?

A:=2;

C := A * А

WRITE (C)

5. Записать на языке Pascal следующую команду:

- присвоить переменной а значение равное 4

Годовая контрольная работа по информатике в 8 классе

Вариант № 14

1. Перевести в десятичную систему счисления:

а) 3F₁₆

б) 1100011₂

в) 274₈

2. Перевести десятичное число 151 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную СС.

3. Определить значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a:= 7;

b:= 3 * a;

a:= 1 – b;

c:= a - b;

4. Что будет выведено на экран?

A:=3; D:=1;

C := A * D

WRITE (C)

5. Записать на языке Pascal следующую команду:

- вывести значение переменной а

Годовая контрольная работа по информатике в 8 классе

Вариант № 15

1. Перевести в десятичную систему счисления:

а) 3C₁₆

б) 111111₂

в) 221₈

2. Перевести десятичное число 181 в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную СС.

3. Определить значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:

a:= 4;

b:= a * a;

a:= 32 / b;

c:= b - a;

4. Что будет выведено на экран?

A:=2; B:=5;

C := A+ B

WRITE (C)

5. Записать на языке Pascal следующую команду:

- ввести значение переменной а