СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Государство на берегах Нила

Нажмите, чтобы узнать подробности

Государство на берегах Нила.Презентация для урока по всеобщей истории 5 класса

Просмотр содержимого документа
«Государство на берегах Нила»

Государство на берегах Нила

Государство на берегах Нила

Древний Восток - это государства Северо-восточной Африки и Передней, Средней, Южной и Восточной Азии.

Древний Восток - это государства Северо-восточной Африки и Передней, Средней, Южной и Восточной Азии.

1 группа «Географы» работает над вопросом- «Географическое положение Египта.» П. 1. с 34-35. 2 группа «Археологи» работает над вопросом- « Природно - климатические особенности Египта». П.2. С. 35-36. 3 группа «Историки» работает над вопросом-« Объединение государства». П. 3. С. 36-37.
  • 1 группа «Географы» работает над вопросом- «Географическое положение Египта.» П. 1. с 34-35.
  • 2 группа «Археологи» работает над вопросом- « Природно - климатические особенности Египта». П.2. С. 35-36.
  • 3 группа «Историки» работает над вопросом-« Объединение государства». П. 3. С. 36-37.
П.1. Государство на берегах Нила Ландшафт - Главная река – Куда впадает – Папирус – Оазис – Страна -

П.1. Государство на берегах Нила

  • Ландшафт -
  • Главная река –
  • Куда впадает –
  • Папирус –
  • Оазис –
  • Страна -
П.1. Государство на берегах Нила Ландшафт - Главная река – Куда впадает – Папирус – Оазис – Страна -

П.1. Государство на берегах Нила

  • Ландшафт -
  • Главная река –
  • Куда впадает –
  • Папирус –
  • Оазис –
  • Страна -
П.2. Разливы Нила. Что происходило с рекой Нил летом Что происходило с рекой Нил осенью Значение реки Нил для местности Египта

П.2. Разливы Нила.

  • Что происходило с рекой Нил летом
  • Что происходило с рекой Нил осенью
  • Значение реки Нил для местности Египта
П.3. Объединение Египта На какие части делился Египет: Результат борьбы: Правитель Египта: Столица:

П.3. Объединение Египта

  • На какие части делился Египет:
  • Результат борьбы:
  • Правитель Египта:
  • Столица:
1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.

1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.

1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.   Огромная, каменистая пустыня покрывает северо-восточную Африку. Климат здесь сухой и жаркий, дожди бывают очень редко.

1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.

Огромная, каменистая пустыня покрывает северо-восточную Африку. Климат здесь сухой и жаркий, дожди бывают очень редко.

 Жизнь развивается в этих краях благодаря реке  Нил .

Жизнь развивается в этих краях благодаря реке Нил .

Папирус

Папирус

Оазис  – островок зелени в пустыне

Оазис – островок зелени в пустыне

Пороги  – опасные каменистые преграды на Ниле

Пороги – опасные каменистые преграды на Ниле

П.2. Разливы Нила. Что происходило с рекой Нил летом Что происходило с рекой Нил осенью Значение реки Нил для местности Египта

П.2. Разливы Нила.

  • Что происходило с рекой Нил летом
  • Что происходило с рекой Нил осенью
  • Значение реки Нил для местности Египта
Каждый год в июле начинался  разлив Нила.

Каждый год в июле начинался разлив Нила.

В ноябре Нил возвращался в свои берега

В ноябре Нил возвращался в свои берега

П.3. Объединение Египта На какие части делился Египет: Результат борьбы: Правитель Египта: Столица:

П.3. Объединение Египта

  • На какие части делился Египет:
  • Результат борьбы:
  • Правитель Египта:
  • Столица:

Фараон – правитель Египта

Фараон – правитель Египта

Храм Исиды в Мемфисе Мемфис  – столица Египетского государства

Храм Исиды в Мемфисе

Мемфис – столица Египетского государства

Домашнее задание Прочитать параграф 7. Рабочая тетрадь задание № 3, 22, 23,26. Повторить 1-5. параграф.

Домашнее задание

  • Прочитать параграф 7. Рабочая тетрадь задание № 3, 22, 23,26. Повторить 1-5. параграф.