Старт осенних олимпиад для учителей, учеников и дошкольников! Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 24.09.2025 09:36

Карпенкова Светлана Олеговна

Старшая вожатая, школьный библиотекарь

45 лет

5 265

10 363

Подписчики

Подписки

Местоположение

Смоленская область, п. Пржевальское

Специализация

Начальные классы

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Готовность подростков к выбору профессии (методика В.Б. Успенского) Стартовая диагностика 2021-2022 учебный год (1 полугодие)

Категория: Прочее

28.02.2023 09:56

Цель: определить готовность учащихся к выбору профессии.

Просмотр содержимого документа
«Готовность подростков к выбору профессии (методика В.Б. Успенского) Стартовая диагностика 2021-2022 учебный год (1 полугодие)»

ГОТОВНОСТЬ ПОДРОСТКОВ К ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ методика В. Б. Успенского

Стартовая диагностика 2021-2022 учебный год (1 полугодие)

Количество учащихся: 10 (10 класс)

Провела мониторинг: старшая вожатая Карпенкова Светлана Олеговна

Цель: определить готовность учащихся к выбору профессии.

Ход опроса

Учащимся предлагалось прочитать перечисленные ниже утверждения и выразить свое согласие или несогласие с ними ответами «да» или «нет».

Утверждения	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1. Вы уже твердо выбрали будущую профессию.		+	+	+			+	+
2. Основной мотив выбора – материальные интересы.	+	+	+	+			+	+		+
3. В избранной профессии Вас привлекает прежде всего сам процесс труда.		+	+							+
4. Вы выбираете профессиональное учебное заведение потому, что туда пошли учиться Ваши друзья.		+
5. Вы выбираете место работы (учебы) потому, что оно недалеко от дома.	+	+	+	+	+	+			+	+
6. Если Вам не удастся получить избираемую профессию, то у Вас есть запасные варианты...		+	+	+			+	+
7. Вы читаете периодические издания, связанные с будущей профессией.		+	+
8. Вам известны противопоказания, которые существуют для избранной профессии.				+
9. Не важно, кем работать, важно, как работать.	+			+	+	+	+		+
10. Вы думаете, что с выбором профессии не надо спешить, сначала следует получить аттестат.	+
11. Вам известно, каких качеств, важных для будущей профессиональной деятельности, Вам не достает.		+	+
12. Вы занимаетесь развитием профессионально значимых качеств.		+	+
13. Согласны ли Вы с тем, что здоровье не влияет на выбор профессии?
14. Учителя одобряют Ваш выбор будущей профессии.		+	+	+			+	+
15. Вы знаете о неприятных сторонах будущей профессии.		+	+	+			+
16. Вам удалось осуществить пробу сил в деятельности, близкой к будущей профессии.		+
17. Вы консультировались о выборе профессии у врача
18. Главное в выборе профессии – возможность поступить в профессиональное учебное заведение	+				+	+			+
19. Вы знаете об условиях поступления в выбранное учебное заведение.		+	+	+			+	+
20. Вам известно о возможностях трудоустройства по избираемой профессии.		+	+				+	+
21. Вы уверены, что родственники помогут Вам устроиться на работу (учебу).		+					+
22. Вы знаете о возможных заработках у представителей избираемой Вами профессии.		+	+	+			+	+
23. Если не удастся поступить в избранное учебное заведение, то Вы будете пытаться еще раз.
24. Для правильного выбора профессии достаточно Вашего слова «хочу».
Итог	7	14	16	13	7	8	11	14	9	9

Обработка и интерпретация результатов

Проставьте полученные варианты ответов в две строки следующим образом:

I: 1. 3. 6. 7. 8. 11. 12. 16. 17. 19. 20. 22. 23.

II: 2. 4. 5. 9. 10. 13. 15. 18. 21. 24.

Подсчитайте в первой строке сумму ответов «да», во второй – сумму ответов «нет». Сложите полученные суммы и определите уровень готовности подростков к выбору профессии по следующей шкале:

0–6 баллов – неготовность;

7–12 баллов – низкая готовность;

13–18 баллов – средняя готовность;

19–24 балла – высокая готовность.

Результат мониторинга

Низкая готовность – 6 человек, 60%

Средняя готовность – 4 человека, 40%