«Говорит Брестская крепость…» Литературно-музыкальная композиция

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 33 Г. БРЕСТА»

«Говорит Брестская крепость…»

Литературно-музыкальная композиция

Автор-составитель:

Пешко Ольга Сергеевна,

учитель истории,

педагог дополнительного образования

Цель: способствовать гражданско-патриотическому воспитанию учащихся на примере обороны Брестской крепости через вовлечение их в творческую деятельность.

Задачи:

1) организовать учащихся для изучения истории Брестской крепости в 1941 году через изучение историко-краеведческого материала комнаты Боевой славы;

2) показать, что оборона Брестской крепости – это массовый подвиг советских воинов, принявших на себя удары превосходящих сил противника и ценой своей жизни задержавших наступление врага; показать роль пограничников в обороне крепости;

3) развивать поисково-исследовательские умения учащихся, театральные способности;

4) вырабатывать навыки работы в команде;

5) способствовать формированию чувства гордости за героическое

прошлое нашей Родины.

Место проведения игры: комната Боевой славы, кабинет истории.

Участники: учащиеся 9-11 классов.

Продолжительность: 45 мин.

Материально-техническое обеспечение: мультимедийная установка и ноутбук, видео и аудиоматериалы по теме, презентации.

Составлению сценария предшествовала поисково-исследовательская деятельность с целью его написания. Содержит знания военной истории и о защитниках крепости, необходимые юнармейцу мемориального поста Памяти №1 Брестской крепости. Сценарий и презентация к нему служат одним из источников подготовки юнармейцев.

Всегда говорю я товарищу-другу:

ты будешь бессмертен, не взять тебя смерти,
когда ты душою, как крепость над Бугом,
когда эта крепость живет в твоем сердце!

Петрусь Бровка

Музыкальное вступление. Игорь Корнилов "Брестская крепость" / Brest Fortress (муз. Игорь Корнилов, сл. Виктор Пурга). Ссылка https://www.youtube.com/watch?v=8Dn2Uh6192g

Ведущий 1. Когда говорят о Второй мировой войне, вспоминают Брест, когда говорят об мужестве и испытаниях, вспоминают Брест, когда говорят о жизнях, отданных за нашу землю, вспоминают Брест. Поэтому наш рассказ сегодня об этой важной и героической странице истории всего советского народа и нашей малой Родины.

Ведущий 2. Каждое историческое место по-своему особенно. Но Брестская крепость – особый свидетель. Ее почти двухвековая биография – это постоянное приготовление к битвам. Крепость запечатлела в себе самые драматические периоды истории. Она всегда стояла между миром и войной – на самой грани. Люди не раз переступали эту грань. И сегодня на континенте найдется не так много мест, где на небольшом пространстве были бы так тесно переплетены трагедии и подвиги.

Ведущий 1. В том далёком 1941 году Брест был пограничным городом великого Советского Союза. Только Брестскую крепость героически обороняли солдаты и офицеры более 30 национальностей. У всех была одна цель – остановить врага. Советские люди в итоге ценою неимоверных усилий исполнили свой долг, разгромили агрессора. Только обо всём по порядку.

Ведущий 2. Мы находимся в нашей школьной комнате Боевой славы, где собрана большая библиотека книг о войне, поисково-исследовательские работы «Моя семья в годы войны», «Орден и медаль моей семьи», «История мемориального отряда Поста Памяти №1 Брестской крепости». Особый интерес у нас сегодня к экспозиции «Говорит Брестская крепость-герой», так как мы с вами брестчане и живём на этой легендарной земле.

Ведущий 1. Непреходящая ужасная память войны, не утихающее горе, не затуманивается слава народного подвига. Живет сегодня и от поколения в поколение идет в завтра эстафета этой памяти.

Звучит вальс. На сцену выбегает школьница-выпускница с цветами и разноцветными шарами в руках и начинает кружиться. За ней выходит ветеран. Он какое-то время слушает, смотрит на нее, затем начинает читать стихи.

Ветеран: Гремят, гремят праздничные салюты…

И фейерверки ярко рассыпаются,

И дети к батареям сбегаются,

И смех, и крик на каждой площади слышатся.

А мне всегда страшновато делается,

Как небо застилает дымом сизым…

И жалобно звенят в окнах стекла

И чьи-то матери скорбно горбятся…

(Школьница останавливается, начинает слушать, а затем подходит к ветерану с намерением успокоить его. Ветеран читает стихи дальше.)

Ветеран: И призраки минувшего встают.

И пушки в молодость мою бьют.

Друзья мои, прошу вас мирно жить!

Земле еще болит и мне болит…

(Выступление ветерана Великой Отечественной войны)

На сцене 12 учащихся, они по очереди наизусть читают стихи. На каждые две строчки показывается один слайд презентации. https://docs.google.com/presentation/d/1iVvOq7QjsmXZb6XVmJx11tgEO4-pDbIV/edit#slide=id.p1 - ссылка на презентацию в сети интернет.

1. Над Бугом светает воскресное утро,
Заря серебрится прозрачным лучом,
Для первого взгляда здесь просто безлюдно,
Чирикает птаха за ближним кустом.

2.Земля пробуждалась зарёю рассвета,
У самой воды пограничный секрет,
Плеснулся голавль у берега где-то,
Короткая трель вторит первой в ответ.

3.Речная прохлада росой освежает,
Стрекочет кузнечик, букашка ползёт,
Природа как будто от чар оживает,
Приветствуя жизнь, голос свой подаёт.

4.Но шёпот в ночи, -
И спокойствие снова,
Опять наступило молчанье и тишь,
Сменил разводящий с поста часового,
На ветку уселась летучая мышь.

5.Вдруг вздрогнул рассвет,
Взрывом вырвало землю,
Заставу разнёс дальнобойный снаряд,
Погибший во сне, не узнал что он первый
Уже на войне, кровь проливший солдат.

6.Кому смерть краса, а кому-то нелепость,
Не каждого будут считать образцом,
А враг напролом шёл на Брестскую крепость,
Ее, окружая железным кольцом.

7.Начало войны это ужас и нервы,
Здесь мало кого смертный час обойдёт,
Заставы в боях, ждут из штаба резервы,
Надеясь, что крепость на помощь придёт.

8.А в ней гарнизон сжат по фронту и сзади,
Бойцов вдохновляет седой комиссар,
«Всей силой своей встанем братья в засаде,
И мощь сгруппируем на контрудар.

9.И малою силой почти что руками,
Сразился с врагом *легендарный комбат,
И немцы, не выдержав боя штыками,
От русских с позором бежали назад.

10.Солдат на часах охраняет трофеи,
А пленных врагов взял «на мушку» конвой,
«На сотни идут у фашистов потери»,
Для них станет крепость «рубеж роковой».

11.Вот так и прошёл первый день обороны,
Значительный подвиг, «и в местных боях»,
Нехватка воды, и по счёту патроны,
Бинты в лазарете из рваных рубах:

12.Лишения, голод,
Всё вынесли стойко,
Бойцы на границе, по воле своей,
«Их подвиг примером другим» –
«И не только»:
«Они победители с первых же дней»!

Ведущий1. Большую роль в воссоздании событий, происходивших в Брестской крепости, в возвращении имен и подвигов, сыграл Сергей Сергеевич Смирнов. Во многом, благодаря ему, мы можем узнать имена людей, отдавших жизнь за наше будущее.

Ведущий 2: Обращаем ваше внимание на выставку книг.

22 июня 1941 г. гитлеровская Германия без объявления войны напала на Советский Союз. В 3 часа 30(-3.45)-минут утра, когда немецко-фашистские войска получили условный сигнал "Дортмунд", по советским пограничным заставам и укреплениям был внезапно нанесен артиллерийский удар, а через несколько минут вражеские полчища вторглись в пределы СССР. План «Барбаросса» пришёл в своё действие. Первый удар на себя приняла Брестская крепость.

На мультимедийном экране демонстрируется клип к фильму "Брестская крепость" Брестская крепость. Стояли насмерть. https://www.youtube.com/watch?v=qhyL7qO8GSg ссылка на клип в интернете.

Слышен стук метронома, на сцену выходят 7 учащихся в военной форме с зажженными свечами и вспоминают защитников Брестской крепости. По ходу их выступления идут слайды презентации “Говорит Брестская крепост” о защитниках Брестской крепости.

Ссылка на презентацию в сети интернет -

https://docs.google.com/presentation/d/1GXqbY36MIYVhkT4Ab1jsaPboiuVOTKgx/edit#slide=id.p1

Ведущий 1: Вспомним всех поимённо,

Горем вспомним своим,

Это нужно не мёртвым,

Это нужно живым!

Ведущий 2 по ходу перелистывает книгу Памяти, хранящуюся в комнате Боевой славы.

1 УЧЕНИЦА: ГЕРОИ СОВЕТСКОГО СОЮЗА – ЗАЩИТНИКИ БРЕСТСКОЙ КРЕПОСТИ: ГАВРИЛОВ ПЕТР МИХАЙЛОВИЧ – майор, командир 44-го стрелкового полка 42 стрелковой дивизии. Один из последних защитников Брестской крепости. 22 июня 1941 года возглавил оборону Восточного форта крепости на Кобринском укреплении.23 июля 1941 года тяжело раненый попал в плен, освобожден советскими войсками в мае 1945 года. До 1946 года служил в Советской Армии. После демобилизации жил в Краснодаре. Звание Героя Советского Союза присвоено в 1957 году за образцовое выполнение воинского долга, мужество и героизм, проявленные при обороне Брестской крепости. Умер 26 января 1979 года, похоронен в Бресте на Гарнизонном кладбище.

2 УЧЕНИЦА: ГЕРОИ СОВЕТСКОГО СОЮЗА – ЗАЩИТНИКИ БРЕСТСКОЙ КРЕПОСТИ: КИЖЕВАТОВ АНДРЕЙ МИТРОФАНОВИЧ, лейтенант. Участник обороны Брестской крепости в 1941 году. Звание Героя Советского Союза присвоено в 1965 году за образцовое выполнение долга, мужество и героизм, проявленные при обороне государственной границы. Накануне Великой Отечественной войны – начальник 9-й заставы /размещалась в Цитадели у Тереспольских ворот/ 17 Брестского Краснознаменного погранотряда. С первых минут войны вступил в бой с противником, вместе с лейтенантом Поповым и А.С. Сониным руководил прилегающим к воротам участкам обороны, неоднократно раненый 29 июля с несколькими воинами остался прикрывать группу прорыва и погиб в бою. Похоронен под плитами мемориала.

3 УЧЕНИЦА: Организаторы централизованной обороны Брестской крепости. Капитан ЗУБАЧЕВ ИВАН НИКОЛАЕВИЧ. Один из руководителей обороны Брестской крепости в 1941 году. Накануне Великой Отечественной войны – капитан – помощник командира 44-го стрелкового полка по снабжению. Руководил боевыми действиями подразделений полка Брестской крепости. 24 июня 1941 года на совещании командиров и политработников назначен командиром свободной боевой группы центральной части крепости – Цитадели, совместно с комиссаром Фоминым Е.М. подписал приказ N 1. Тяжело раненый и контуженный в последние дни июня 1941 года захвачен в плен. Погиб 24 июля в лагере военнопленных в 1944 году. Посмертно награжден орденом Отечественной войны 1-й степени.

4 УЧЕНИЦА: Полковой комиссар ФОМИН ЕФИМ МОИСЕЕВИЧ. Один из руководителей обороны Брестской крепости. В 1941 году полковой комиссар. С апреля 1941 года заместитель командира по политчасти 840-го полка 6-й Орловской стрелковой дивизии, расквартированной в Брестской крепости. С 24 июня 1941 года – заместитель командира свободной Брестской группы крепости, вместе с капитаном Зубачевым подписал приказ N 1.

Тяжело раненый и контуженный попал в плен и расстрелян гитлеровцами 30 июня у Холмских ворот Цитадели. Посмертно награжден орденом Ленина. Захоронен под плитами мемориального комплекса «Брестская крепость-герой».

5 УЧЕНИЦА: ЗАЩИТНИК ТЕРЕСПОЛЬСКИХ ВОРОТ НАГАНОВ АЛЕКСЕЙ ФЕДОРОВИЧ. Участник обороны Брестской крепости в 1941 году. Окончил Минское пехотное училище имени М.И. Калинина. Служил в гарнизоне Бреста: лейтенант, командир взвода полковой школы 333-го стрелкового полка 6-й Орловской дивизии. На рассвете 22 июня 1941 года возглавил группу бойцов, занял оборону в башне над Тереспольскими воротами. Погиб в бою в тот же день. Урна с прахом А.Ф. Наганова захоронена в некрополе мемориального комплекса Брестской крепости-герой. Награжден орденом Отечественной войны 1-й степени посмертно.

6 УЧЕНИЦА: ЗАЩИТНИКИ КОБРИНСКОГО ПРЕДМОСТНОГО УКРЕПЛЕНИЯ ШАБЛОВСКИЙ ВЛАДИМИР ВАСИЛЬЕВИЧ, один из руководителей обороны Брестской крепости в 1941году. Накануне Великой Отечественной войны капитан, командир батальона 125-го стрелкового полка 6-й Орловской стрелковой дивизии, расквартированного в Брестской крепости. 22 июня раненый попал в плен. Убит при попытке совершить побег из плена с моста Обводного канала у северо-западных ворот Брестской крепости. Посмертно награжден орденом Отечественной войны 1-й степени.

7 УЧЕНИЦА: ЗАЩИТНИКИ КОБРИНСКОГО ПРЕДМОСТНОГО УКРЕПЛЕНИЯ АКИМОЧКИН ИВАН ФИЛИППОВИЧ. Один из руководителей обороны Брестской крепости в 1941 году. С 1939 года лейтенант Акимочкин – начальник штаба 96-го отдельного противотанкового артиллерийского дивизиона, размещавшегося в казематах Восточного вала Кобринского укрепления Брестской крепости. В начале боев за крепость 22 июня 1941 года часть артиллерийского расчета во главе с командиром дивизиона успела выйти в район сосредоточения. Оставшиеся в крепости расчеты возглавил лейтенант Акимочкин, который организовал на валах оборонительные позиции, установили уцелевшие пушки и пулеметы, находили боеприпасы и около двух недель сражались с превосходящими силами противника. Артиллеристы разгромили колонну вражеских войск, двигавшуюся по шоссе, и самоотверженно отбивали многочисленные атаки гитлеровцев на Кобринском укреплении. 4 июля тяжелораненого Акимочкина схватили фашисты и, обнаружив в кармане его гимнастерки партийный билет, расстреляли. Посмертно награжден орденом Отечественной войны 1-й степени.

(минута молчания)

Выходят три мальчика одетые в военную форму, они же воспитанники музыкантских взводов. По ходу их выступления также идт слайды презентации о юных защитниках крепости (продолжение).

Я – ПЕТЯ ВАСИЛЬЕВ, воспитанник музыкантского взвода 333-го стрелкового полка. Родился в 1923 году в станице Суводской Баликлейского района Сталинградской области в семье рабочего. Мать умерла, когда мальчику было 9 лет. 3 января 1941 года райвоенкомат направил его в 333-й стрелковый полк добровольцем. Ему было 17 лет, когда началась война. С первых минут войны помогал вытаскивать боеприпасы из разваленных складов, доставлял продукты из полуразрушенного магазина, выполнял задания по разведке, добывал воду. Участвовал в одной из атак по освобождению красноармейского клуба /церкви/, заменил убитого пулеметчика. Меткий огонь пулеметчика Пети заставил фашистов залечь, а потом побежать назад. Только вечером пришла помощь. Бойцы увидели смертельно раненого Петю. “Отвоевался…Нельзя пропустить фашистов…” Посмертно награжден орденом отечественной войны 1-й степени. Похоронен в некрополе мемориального комплекса Брестская крепость-герой.

Я – КЛЫПА ПЕТР ВАСИЛЬЕВИЧ, воспитанник музыкантского взвода 333-го стрелкового полка. Сражался на участке Тереспольских ворот Цитадели до 1 июля. С первых минут войны организовал воспитанников музыкантского взвода для доставки боеприпасов из заваленных складов сражающимся защитникам. Организовал и сам активно принимал участие в доставке продуктов из полуразрушенного магазина, добывал воду для детей, женщин и защитников крепости. Выполнял задания по проведению разведки. За бесстрашие и смекалку бойцы и командиры называли Петю Клыпу “Брестским Гаврошем”. Во время прорыва из крепости попал в плен. Проявил выдумку и находчивость, вместе с друзьями выбрался из Брестской тюрьмы. Пытался связаться с партизанами, но был схвачен и угнан на каторжные работы в Германию, откуда совершил неудачные побеги. После освобождения служил в рядах Красной Армии. Затем жил в городе Брянске и работал на заводе. За участие в обороне Брестской крепости награжден орденом Отечественной войны 1-й степени.

Я - КОТЕЛЬНИКОВ ПЁТР ПАВЛОВИ, воспитанник музыкантского взвода 333-го стрелкового полка. Сражался на участке Тереспольских ворот Цитадели до 1 июля. С первых минут войны организовал воспитанников музыкантского взвода для доставки боеприпасов из заваленных складов сражающимся защитникам, активно принимал участие в доставке продуктов из полуразрушенного магазина, добывал воду для детей, женщин и защитников крепости. Выполнял задания по проведению разведки. Во время прорыва из крепости попал в плен. Проявил выдумку и находчивость, вместе с друзьями выбрался из Брестской тюрьмы.

Видеовыступление самого Петра Павловича в прошлой встречи, (в определённый период жил в г. Бресеа, в данных момент проживает в Москве).

Следующая страничка о женщинах, принявших участие в обороне Брестской крепости. Выходят школьницы в белых медицинских халатах, рассказ ведут от первого лица.

Я – ВЕРА ХОРЕЦКАЯ . “ВЕРОЧКА” – так ласково называли меня в госпитале. Родом я с Минщины, комсомолка, участница освободительного похода в Западную Беларусь. А в этот июньский день 1941 года вместе с батальонным комиссаром Богатеевым вытаскивала больных из пылающего здания, когда узнала, что в густом кустарнике, где находились позиции пограничников, много раненых, и я метнулась туда. Перевязки –одна, другая, третья – и бойцы снова уходят в бой. Мимо меня пробегали, стреляя на ходу, бойцы, и когда один из них, раненый упал на землю, я без промедления бросилась к нему. А гитлеровцы все сжимали кольцо. Из-за куста вынырнул фашист с автоматом: я подалась вперед, прикрыв собой обессиленного воина. Треск автоматной очереди слился с моими последними словами. Мне было 19 лет, я тоже хотела жить...

Я – РАИСА АБАКУМОВА, военфельдшер. В восточном форту в укрытии был организован свой лазарет, перевязочный пункт. Я его возглавила. Из-под огня противника я выносила раненых бойцов в укрытие, оказывала им медицинскую помощь. В период обороны Восточного форта вступила в партию.

Я – старшая медицинская сестра ТКАЧЕВА ПРАСКОВЬЯ ЛЕОНТЬЕВНА. Услышав выстрелы, я с первых минут войны бросилась в объятое здание госпиталя. Со второго этажа, где лежали послеоперационные больные, мне удалось спасти более 20 бойцов. Их разместили в казематах в нескольких метрах от здания. Затем вместе с другими медсестрами оказывала помощь раненым бойцам. На страницах своего профсоюзного билета, по просьбе раненых, я записывала их имена и фамилии, а так же отмечала погибших. Сама я была ранена и попала в плен. Летом 1942 года стала связной в партизанском отряде имена «Чернака» Брестского соединения. После войны проживала в городе Бресте.

Ведущий 1: Мы преклоняемся перед вами, ветераны войны! Поэт Николай Грибачев писал: «Победа! Это - великий день. Он - памятник павшим, награда живым. Праздник человека и человечности, общая слава тех, кто защищал Сталинград и брал Берлин, воевал, пахал, строил. Нераздельная слава отцов и сыновей - тех, кто в тяжких боях и трудах прокладывал путь к победе!»

Ведущий 2: Мужество защитников увековечено в оплавленных кирпичах и камнях плитах. Последние дни борьбы овеяны легендами. К этим дням относятся надписи, оставленные на стенах крепости ее защитниками: "Умрем, но из крепости не уйдем", "Я умираю, но не сдаюсь. Прощай, Родина."

Ведущий 1: С помощью google-карты пройдемся по крепости, остановимся на значимых памятниках и событиях. По ходу ответим на вопросы викторины.

Мы преклоняемся перед вашим беспримерным мужеством, уважаемые ветераны! Мы никогда не допустим, чтобы память о героях была забыта!

Разбитая крепость над Бугом стоит,

В ней камни, омытые кровью.

Мы верим, навеки народ сохранит

Бессмертную славу героев...

Следующая страничка нашего журнала – это викторина по вопросам истории Брестской крепости «Памятные даты»

1. Назовите дату, когда был зажжен Вечный Огонь в Брестской крепости участниками Первого похода комсомольцев и молодежи по местам боевой и трудовой славы.

2. Когда открыт музей Обороны Брестской крепости?

3. Когда вышел указ Президиума Верховного Совета СССР о присвоении крепости звания Героя с вручением Золотой Звезды и ордена Ленина?

4. Назовите дату вручения Золотой Звезды и ордена Ленина крепости.

5. Когда открыт Мемориальный комплекс и перезажжен Вечный Огонь Петром Мироновичем Машеровым?

6. В каком году впервые заступили юнармейцы на Пост N 1 у Вечного Огня крепости-героя Бреста?

7. Когда открыт музей Поста N 1 “Мальчишки бессмертного Бреста”

8. В каком году музею “Мальчишки бессмертного Бреста” присвоено звание «Народный»?

9. Когда открыт музей “Боевой славы авиаторов”?

10. Когда День независимости Республики Беларусь?

11. Когда брестчане празднуют День города?

12. Когда начало Второй мировой войны, нападение фашисткой Германии на республику Польша?

13. Назовите дату окончания Второй мировой войны, капитуляции Японии (союзника фашисткой Германии).

14. Когда началась Великая Отечественная война (нападение фашисткой Германии на СССР)?

15. Назовите дату окончания Великой Отечественной войны.

Ответы на викторину:

1. 19 сентября 1965 г.

2. 8 ноября 1965 г.

3. 9 мая 1965 г.

4. 1 ноября 1965 г.

5. 25 сентября 1971 г.

6. 9 мая 1972 г.

7. 24 сентября 1984 г.

8. 27 июня 1990 г.

9. 23 февраля 1992 г.

10. 3 июля, т.к. 3июля 1944 года освобождение города Минска.

11. 28 июля, т.к. 28 июля 1944 года День освобождения г. Бреста от немецко-фашистских захватчиков.

12. 1сентября 1939 г.

13. 2 сентября 1945 г.

14. 22 июня 1941 г.

15. 9 мая 1945 г.

Рефлексия.

Ведущий 1: «Память человека слабеет с годами. Память народная наоборот - крепнет. Чем дальше мы отходим во времени от Великой Отечественной войны, тем выше и значительнее становится в нашем представлении подвиг борцов против гитлеровского фашизма. Так, нельзя оценить высоту горы, если стоишь слишком близко к ней, и надо отойти на расстояние, чтобы увидеть ее в цепи других вершин.

Смирнов С.С.»

Ведущий 2: Перед вами облако слов с ключевыми словами нашего занятия.

Составьте 2-3 предложения о событии или личности, которые вас впечатлили.

Выставка книг.

12