Графика. Алфавит.

Расскажите по памяти алфавит.

Что фиксирует алфавит?

Зачем нужны буквы в языке?

Графика.

Работа с текстовой информацией на стр.131 .

• Прочитайте информацию о графике.
• Придумайте вопросы , которые бы вы задали одноклассникам после прочтения информации о графике. Запишите их.
• Ответьте на поставленные вами же вопросы.

Примерные вопросы:

• Что изучает графика?
• Как сложилась графика?
• Что помогает ученым восстановить ее развитие?
• Что является основным средством графики?
• Какими бывают буквы?
• Что обозначают буквы?

Задание 1.

Упр. 289. (устно)

Алфавит

Прочитайте информацию на

странице 133 и ответьте на вопросы.

• От чего произошел русский алфавит?
• Кто создал старославянский алфавит ?
• Откуда Кирилл и Мефодий взяли буквы?
• Как назвали эту новую азбуку и почему?
• Какие еще языки взяли за основу кириллицу ?

Кирилл и Мефодий

Кириллица (фрагмент)

• Какую особенность вы можете обозначить?
• Почему, как вы думаете, каждая буква имеет название?
• Известно, что слово « алфавит » происходит от названий первых букв греческого « альфа » и « вита ». Как вы думаете, от чего произошло русское слово«азбука»?

Задание 2.

Упр. 291.

Упр. 298.

Домашнее задание

Упр. 295.

Упр. 298.