N | Ուսուցանվող նյութը | Ժամաքանակը | Տնային հանձնարարություններ |
1. | Ֆրիկի կյանքն ու ստեղծագործությունը | 3 | Պատմել |
2. | Ընդդեմ ֆալաքին և բանաստեղծությունները | | Կարդալ,վերլուծել,սովորել անգիր նշված հատվածը |
3. | Թեմայի ամփոփում | | Կրկնություն |
4. | Քուչակ կյանքն ու ստեղծագործությունը Հայրենը որպես գրական տեսակ | 2 | Պատմել,կարդալ հայրենները |
5. | Սիրո հայրեններ | | Սովորել անգիր,վերլուծել |
6. | Սայաթ-Նովայի-կյանքն ու ստեղծագործության ընդհանուր բնութագիրը | 5 | Կազմել ժամանակագրական աղյուսակ և պատմել.գրել ասույթներ քնարերգուի մասին |
7. | Սիրո խաղերը. | | Վերլուծել խաղը,ընթերցել սիրո թեմայով գրված այլ խաղեր |
8. | Դուն էն գլխեն իմաստունիս…խաղը | | Վերլուծել խաղը,դուրս գրել փոխաբերությունները,անգիր սովորել 4-րդ քառատողը |
9. | Աշխարհս մե փանջարա է…խաղը | | Կարդալ,վերլուծել |
10. | Թեմայի ամփոփում | | Կրկնություն |
11. | Հայ նոր գրականություն | 1 | Պատմել,քարտեզագրելդասանյութը |
12. | Խ.Աբովյանի կյանքն ու գործունեության ընդհանուր բնութագիրը | 5 | Կազմել ժամանակագրական աղյուսակ և պատմել,գրել ասույթներԱբովյանի մասին |
13. | Վերք Հայսատանիվեպի ստեղծման հանգամանքները: | | Պատմել,կազմել գրառումների օրագիր |
14. | Վեպի դիպաշարը և կառուցվածքը | | Պատմել,վերլուծել |
15. | Վեպի կերպարները | | Պատմել,գրել Աղասուն բնորոշող շարադրանք |
16. | Թեմայի ամփոփում | | Կրկնություն |
17. | Թեմատիկ գրավոր աշխատանք 1 | 1 | |
18. | Մ.Նալբանդյանի կյանքն ու գործունեության ընդհանուր բնութագիրը | 2 | Պատմել,ներկայացնել լրացուցիչ տեղեկություններ |
19. | Մանկությանօրերևբանաստեղծությունները | | Կարդալ,վերլուծել,անգիրսովորելհատվածներ |
20. | Րաֆֆուկյանքնուստեղծագործությանընդհանուրբնութագիրը | 6 | Կազմել ժամանակագրական աղյուսակ և պատմել |
21. | Սամվելպատմավեպը.պատմական դարաշրջանը,աղբյուրրները,նպատակը | | Պատմել,կազմել պատմական ակնարկ |
22. | Վեպի դիպաշարն ո ւկառուցվածքը | | Պատմել,վերլուծել |
23. | Կերպարները | | Վերլուծել,դուրս գրել կերպարներին բնութագրող նախադասություններ |
24. | Վիպական արվեստը | | Պատմել,վեպից դուրս գրել գեղարվեստական ոճին բնորոշ բառեր |
25. | Թեմայի ամփոփում | | Կրինություն |
26. | Պարոնյանի կյանքն ուստեղծագործության ընդհանուր բնութագիրը | 4 | Կազմելժամանակագրական աղյուսակ և պատմել |
27. | Մեծապատիվ մուրացկաններվեպը | | Պատմել,վերլուծել |
28. | Կերպարները | | Վերլուծել,գրել երգիծանք պարունակող բնութագրումներ |
29. | Թեմայի ամփոփում | | Կրկնություն |
30. | Թեմատիկ գրավոր աշխատանք 2 | 1 | |
31. | Շիրվանզադեի կյանքն ու ստեղծագործության ընդհանուր բնութագիրը | 6 | Պատմել,ներկայացնել լրացուցիչ տեղեկություններ |
32. | Շիրվանզադեի իրապաշտությունը | | Հետազոտական աշխատանք.համաշխարհային գրականության իրապաշտ գրողներ |
33. | Քաոսվեպի դիպաշարն ու կառուցվածքը | | Պատմել,վերլուծել,դիտել ֆիլմը |
34. 35. | Կերպարները | | Վերլուծել,գրել շարադրությունվերնագրով |
36. | Թեմայի ամփոփում | | Կրկնություն |
37. | Մուրացանի կյանքն ու ստեղծագործության ընդհանուր բնութագիրը | 5 | Կազմել ժամանակագրական աղյուսակ և պատմել |
38. | Գևորգ Մարզպետունիպատմավեպի պատմական դարաշրջանը,աղբյուրները,նպատակը | | Պատմել,վերլուծել |
39. | Պատմավեպի դիպաշարն ու կառուցվածքը | | Պատմել,վերլուծել |
40. | Կերպարները | | ՆերկայացնելԳ.Մարզպետունուկերպարը |
41. | Թեմայի ամփոփում | | Կրկնություն |
42. | Կիսամյակային ամփոփիչ գրավոր աշխատանք | 1 | |