СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Грамматическое задание к диктанту 2 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

1 часть 1-3 задания

16-15 б. -  "5"        14-11б. - "4"    10-8б. - "3"  меньше 8 "2"

2 часть 4-6 задания

10б - "5"   9-8б. - "4"     7-6б. - "3"   меньше 6б. - "2"

Просмотр содержимого документа
«Грамматическое задание к диктанту 2 класс»


Грамматический практикум к диктанту № 1 Вариант 1

Ф.И.

Грамматический практикум к диктанту № 1 Вариант 2

Ф.И.

1.Подбери однокоренные слова. Выдели корень.

лень, _____________________________________


1.Подбери однокоренные слова. Выдели корень.

боль, _______________________________


2.Поставь в словах точку под буквами, которые надо проверить. Рядом напиши проверочное слово:

лесник - ___________ кормить - _________

волчата - __________ соринка- __________

носатый - ___________

2. Поставь в словах точку под буквами, которые надо проверить. Рядом напиши проверочное слово:

моряк - ____________ грибной - ___________

котята - ___________ пенёк - ___________

медовый ______________

3.Вставь пропущенную букву.

д___брота заб___лел в__рёный


3.Вставь пропущенную букву.

х____лодный поб___жал ч___стота

4. Раздели слова для переноса

сильный ______________________

ударил ______________________

рассказ _____________________


4. Раздели слова для переноса

чайка ______________________

яблоко ______________________

Ольга _______________________

5. Составь предложение из данных слов.

сковал речки лёд наши толстый

_______________________________________________


5. Составь предложение из данных слов.

в медведь сладко берлоге спит

______________________________________________



6. Подчеркни подлежащее и сказуемое.

Медведь спит в берлоге.


Поставь ударение в словах предложения.


6. Подчеркни подлежащее и сказуемое.

В лесу поют птички.


Поставь ударение в словах предложения.






























Зима

Пришла зима. В лесу на снегу зверюшки и птицы оставили следы. Пушистый снег лежит на ветвях. Дорожки в саду покрылись белым ковром. Во дворе играют малыши. Девочки лепят снежную бабу. Мальчики катаются с горки.

Река покрыта льдом. Лена Петрова идёт на каток. Лед блестит, как стекло.




Зима

Пришла зима. В лесу на снегу зверюшки и птицы оставили следы. Пушистый снег лежит на ветвях. Дорожки в саду покрылись белым ковром. Во дворе играют малыши. Девочки лепят снежную бабу. Мальчики катаются с горки.

Река покрыта льдом. Лена Петрова идёт на каток. Лед блестит, как стекло.