Гриненко В.Н. Презентация "Моя будущая профессия"

Моя будущая профессия

Ш. А. Амонашвили : «Педагог – внешкольник – это педагог, который пришел из будущего с целью показать воспитанникам образец их жизни, самоопределения и самоутверждения»

.

Почему именно эта профессия…

• Выбор профессии часто определяет в дальнейшем весь жизненный путь человека. В жизни каждого рано или поздно всегда возникает вопрос: «Кем стать и куда пойти учиться?»
• Передо мной тоже встал такой выбор. Исходя из своих интересов, склонностей, способностей, личных качеств, я выбрала профессию педагога дополнительного образования (по направлению изобразительная деятельность и декоративно-прикладное творчество).

Васильева Анастасия, 9 класс.

Мои творческие достижения.

Презентация профессии

• Профессия педагога столь же древняя, как и история культурного человечества. Педагог – лицо, занимающееся преподавательской и воспитательной работой.
• В профессии педагога различают ряд специальностей: преподаватели в колледжах, университетах и других ВУЗах; воспитатель / преподаватель в системе дошкольного воспитания и обучения, учитель начальной школы, преподаватель в системе специального образования, преподаватель-организатор, социальный педагог, педагог дополнительного образования , педагог-психолог и другие.
• Дополнительное образование – неотъемлемая часть общего образования, которая реализуется по средствам дополнительных образовательных программ и услуг как в учреждениях дополнительного образования детей, так и в общеобразовательных учреждениях.
• В нашей стране специальности профессии педагога, одни из самых востребованных на рынке труда.

Характеристика деятельности

• Педагог дополнительного образования - один из важнейших специалистов, непосредственно реализующих дополнительные образовательные программы различной направленности. Он занимается развитием талантов и способностей школьников, включая их в художественную, техническую, спортивную деятельность. Он комплектует состав творческих объединений, способствует сохранению контингента обучающихся, реализации образовательной программы, ведет непосредственную образовательную деятельность со школьниками в определенном творческом объединении, обеспечивая обоснованный выбор форм, методов, содержания деятельности. Участвует в разработке авторских образовательных программ, несет ответственность за качество их реализации.
• Педагог дополнительного образования является специалистом по развитию у учащихся разнообразной творческой деятельности. Он в рамках своей должности выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, поддерживает одаренных и талантливых обучающихся, оказывает консультативную помощь родителям, а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции.

Тип профессии

Профессия педагога дополнительного образования относится к типу «Человек – человек»

По направлению изобразительная деятельность и декоративно-прикладное творчество– «Человек – художественный образ»

Предмет труда: искусство

Предмет труда: люди

Основой профессии выступают

• Знания

• Творческий и художественный потенциал

• Образное мышление

• Коммуникабельность

• Тактичность

• Самоорганизация

• Инициативность

Требования к профессии

• Педагог дополнительного образования должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании" Конвенцию о правах ребенка; основы педагогики, психологии, физиологии и гигиены, общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических,  научно-методических и организационно-управленческих задач;  современные образовательные технологии; содержание, методику и организацию  научно-технической, эстетической,  туристско-краеведческой, оздоровительно-спортивной, досуговой деятельности, отдыха и развлечений; программы занятий кружков, секций, студий, клубных объединений по профилю; тенденции и новации в науке,  технике, культуре, искусстве (по профилю); нормативные документы в рамках компетенции; правила охраны труда.

Плюсы и минусы профессии

Плюсы

Минусы

• удовольствие от взаимодействия с подрастающим поколением;
• передача своих знаний и опыта детям;
• реализация постоянного стремления к совершенствованию творческого и художественного потенциала;

• психоэмоциональные нагрузки;
• ненормированный график работы;

Области применения профессии

• в системе дополнительного образования
• в учреждениях культуры и искусства
• в школах искусств
• в общеобразовательных учреждениях
• в учреждениях профессионального образования

Преподавательская деятельность по направлению изобразительная деятельность и декоративно-прикладное творчество, организация досуговых мероприятий, конкурсов, выставок, методическое обеспечение образовательного процесса.

Пути получения моей профессии

• «Тверской колледж культуры имени Н.А. Львова»   – многопрофильное образовательное учреждение, реализующее широкий спектр основных образовательных программ среднего профессионального образования.
• Адрес колледжа: 170002, г. Тверь, проспект Чайковского, д.19
• Тел./факс: 8 (4822) 34-25-18; 32-05-49
• Электронная почта: tuklvova @ rumbler . ru
• Группа «в контакте»: http://vk.com/tuklvova

.

• Среди разных специальностей представлена специальность 050148 Педагогика дополнительного образования по направлению Изобразительная деятельность и декоративно-прикладное творчество.
• Срок обучения:

на базе 11 классов (очно, углубленная подготовка) – 2 года 10 месяцев;

на базе 11 классов (заочно, углубленная подготовка) – 3 года 10 месяцев.

• Квалификация: Педагог дополнительного образования (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное творчество)
• Для поступления абитуриенту необходимо:

- предъявить на творческий просмотр работы, выполненные самостоятельно, в любой технике;

- пройти собеседование с целью выявления общего культурного уровня абитуриента, его познаний в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства.

• Прием проводится на основании следующих документов:

1. Заявление.

2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.

3. Документ государственного образца об образовании.

4 фотографии 3 х 4.

5. Справка с места работы (для заочной формы обучения)

6. Справка о состоянии здоровья (форма 086-У) (для очной формы обучения).

• Прием документов начинается с 1июня.
• Приемная комиссия работает с 9.00 до 17.00 (понедельник-пятница), кабинет 209.

Таким образом, я не знаю как сложится моя судьба, но я с уверенностью могу сказать, что буду добиваться поставленной цели. Ведь это именно та профессия, которую я вижу в своём будущем. Профессия ответственная, но очень интересная, творческая, нужная!   В этой профессии я смогу реализовать все свои творческие идеи.