Групповой проект по теме: «Пока дышу, надеюсь».

Групповой проект « Пока дышу, надеюсь» (римский поэт Овидий )

Участники проекта: учащиеся 6б класса

Руководитель проекта: учитель биологии

Мозолькина Нина Владимировна

Актуальность

Всем нам с детства знакома роль дыхания в жизни всего живого. В 6 классе на уроке биологии мы познакомились с основными свойствами живого, среди которых есть и дыхание. Как мы поняли, оно является необходимым условием существования.

Проблема: Нас заинтересовал вопрос: а можно ли объяснить этот процесс с точки зрения других наук, которые мы будем изучать.

Цель: выяснить, дыхание является только биологическим процессом ?

Гипотеза : дыхание это не только биологический, но и физико-химический процесс

1.

Дыхание- биологический процесс

  Дыхание – это основной источник энергии. В процессе поглощения кислорода из внешней среды, в организм приходит жизненно необходимая энергия, которая «запускает» все остальные процессы, составляющие обмен веществ всего организма.

Вывод: дыхание – рефлекс, сопровождающий живое существо от рождения до смерти.

Дыхание-химический процесс

Дыхание-сложный процесс химических реакций, дающий энергию. Для дыхания клетки используют кислород и выделяют углекислый газ

Дыхание-физический процесс

С точки зрения физики человек – это живая электростанция, в каждой клетке его тела множество генераторов –митохондрий, непрерывно вырабатывающих энергию в виде статического электричества.

Вывод по проекту