"Гусь, забавная игрушка марионетка"

Тема: «Гусь», забавная игрушка марионетка.

Цель: Изготовление игрушки марионетки из картона.

Задачи:

• формировать практические навыки работы с картоном;

• развивать интерес к художественному творчеству;

• развивать мелкую моторику рук, глазомер, фантазию, эстетический вкус, композиционные умения и пространственное мышление;

• закреплять умения обращения с простейшими орудиями труда - ножницами, бумагой;

• совершенствовать конструкторские навыки и умения;

• воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе, терпение, усидчивость.

Техника изготовления:
- конструирование
Тип занятия: занятие-практикум

Методы и приемы:

Словесные: загадки, объяснения педагога, вопросы, ответы.

Наглядные: демонстрация образца.

Практические: выполнение практических заданий.

Материалы и инструменты: цветной картон, раздаточный материал, ножницы, клей.
Предварительная работа:

- Составление плана – конспекта.

- Изготовление: образца.

Продолжительность занятия: 25 мин.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Здравствуйте ребята! Я рада видеть вас на занятии. Сегодня мы с вами будем делать забавную игрушку марионетку.

***

Ходит важно, вперевалку

Эта птица на рыбалку.

Я нисколько не боюсь,

Хоть и злючка этот… (Гусь)

***

Важная серая птица,

Воды не боится.

Плавает, купается ,

Угадай, как называется?

Это… (Гусь)

***

Спит или купается,

Все не разувается:

День и ночь на ножках

Красные сапожки. (Гусь)

Конечно же, это? (Гусь) Молодцы!

Гусь - род водоплавающих птиц семейства утиных, отряда гусеобразных.

Тема нашего занятия: «Гусь», забавная игрушка марионетка из картона.

Ребята, а кто из вас знает загадки про Гуся?

Загадки:
Он твердит одно — га—га,

Кто обидел? Где? Когда?

Никого я не боюсь,

Ну конечно это … (Гусь)
2. Практическое выполнение задания:

• Вырезаем туловище и крылья, из картона ванильного цвета.

• Приклеиваем клюв к голове.

• Собираем детали игрушки при помощи брадсев.

• Фронтальная, индивидуальная работа с детьми.

• Самостоятельная работа детей.

3. Итог занятия.

• Мини - выставка.

Уборка рабочих мест.