Армения, г. Ванадзор
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 06.10.2021 22:27
Аракелян Мара Меружановна
Учитель математики
4 161
15 518 
Местоположение
Специализация
Հանրահաշիվ, թեմատիկ 8րդ դասարան
Категория:
Алгебра
31.07.2020 20:50
Просмотр содержимого документа
«Հանրահաշիվ, թեմատիկ 8րդ դասարան»
Â- 6.1
1. ÈáõÍ»՛ù ѳí³ë³ñáõÙÝ»ñÁ.
5
3
³) 4x2 + 3x = 0 ¹) x2 + x – 6 = 0 
µ) 2x2 – 32 = 0 ») x2 – x – 26 = 0
·) -2x2 – 5x –11 = 0
2. 3x2 – 2x – 1 ù³é³Ïáõë³ÛÇÝ »é³Ý¹³ÙÁ
í»ñÉáõÍ»՛ù ·Í³ÛÇÝ ³ñï³¹ñÇãÝ»ñÇ:
3. -3x2 + 4x – 1 ù³é³Ïáõë³ÛÇÝ »é³Ý¹³ÙÇó
³é³ÝÓݳóñ»՛ù ÉñÇí ù³é³ÏáõëÇ:
4. x2 + px – 6 = 0 ѳí³ë³ñÙ³Ý ³ñÙ³ïÝ»ñÇó
Ù»ÏÁ 2 ¿: ¶ï»՛ù »ñÏñáñ¹ ³ñÙ³ïÁ ¨ p ÃÇíÁ:
5. ØÇ ÃÇíÁ 9 –áí Ù»Í ¿ ÙÛáõëÇó, ÇëÏ Ýñ³Ýó
³ñï³¹ñÛ³ÉÁ ѳí³ë³ñ ¿ -14: ¶ï»՛ù ³Û¹
Ãí»ñÁ:
Â- 6.1
1. ÈáõÍ»՛ù ѳí³ë³ñáõÙÝ»ñÁ.
5
3
³) 4x2 + 3x = 0 ¹) x2 + x – 6 = 0 µ) 2x2 – 32 = 0 ») x2 – x – 26 = 0
·) -2x2 – 5x –11 = 0
2. 3x2 – 2x – 1 ù³é³Ïáõë³ÛÇÝ »é³Ý¹³ÙÁ
í»ñÉáõÍ»՛ù ·Í³ÛÇÝ ³ñï³¹ñÇãÝ»ñÇ:
3. -2x2 + 3x – 1 ù³é³Ïáõë³ÛÇÝ »é³Ý¹³ÙÇó
³é³ÝÓݳóñ»՛ù ÉñÇí ù³é³ÏáõëÇ:
4. x2 + px – 6 = 0 ѳí³ë³ñÙ³Ý ³ñÙ³ïÝ»ñÇó
Ù»ÏÁ 2 ¿: ¶ï»՛ù »ñÏñáñ¹ ³ñÙ³ïÁ ¨ p ÃÇíÁ:
5. ØÇ ÃÇíÁ 9 –áí Ù»Í ¿ ÙÛáõëÇó, ÇëÏ Ýñ³Ýó
³ñï³¹ñÛ³ÉÁ ѳí³ë³ñ ¿ -14: ¶ï»՛ù ³Û¹
Ãí»ñÁ:
Â- 6.1
1. ÈáõÍ»՛ù ѳí³ë³ñáõÙÝ»ñÁ.
5
3
³) 4x2 + 3x = 0 ¹) x2 + x – 6 = 0 µ) 2x2 – 32 = 0 ») x2 – x – 26 = 0
·) -2x2 – 5x –11 = 0
2. 3x2 – 2x – 1 ù³é³Ïáõë³ÛÇÝ »é³Ý¹³ÙÁ
í»ñÉáõÍ»՛ù ·Í³ÛÇÝ ³ñï³¹ñÇãÝ»ñÇ:
3. -2x2 + 3x – 1 ù³é³Ïáõë³ÛÇÝ »é³Ý¹³ÙÇó
³é³ÝÓݳóñ»՛ù ÉñÇí ù³é³ÏáõëÇ:
4. x2 + px – 6 = 0 ѳí³ë³ñÙ³Ý ³ñÙ³ïÝ»ñÇó
Ù»ÏÁ 2 ¿: ¶ï»՛ù »ñÏñáñ¹ ³ñÙ³ïÁ ¨ p ÃÇíÁ:
5. ØÇ ÃÇíÁ 9 –áí Ù»Í ¿ ÙÛáõëÇó, ÇëÏ Ýñ³Ýó
³ñï³¹ñÛ³ÉÁ ѳí³ë³ñ ¿ -14: ¶ï»՛ù ³Û¹
Ãí»ñÁ:
Â- 6.2
1. ÈáõÍ»՛ù ѳí³ë³ñáõÙÝ»ñÁ.
5
12
³) 3x2 + 4x = 0 ¹) x2 – 3x – 4 = 0 µ) 3x2 – 48 = 0 ») x2 + 3 x + 2 = 0
·) -3x2 + x –1 = 0
2. 2x2 + x – 3 ù³é³Ïáõë³ÛÇÝ »é³Ý¹³ÙÁ
í»ñÉáõÍ»՛ù ·Í³ÛÇÝ ³ñï³¹ñÇãÝ»ñÇ:
3. -5x2 + x + 2 ù³é³Ïáõë³ÛÇÝ »é³Ý¹³ÙÇó
³é³ÝÓݳóñ»՛ù ÉñÇí ù³é³ÏáõëÇ:
4. x2 – 5x + q = 0 ѳí³ë³ñÙ³Ý ³ñÙ³ïÝ»ñÇó
Ù»ÏÁ 3 ¿: ¶ï»՛ù »ñÏñáñ¹ ³ñÙ³ïÁ ¨ q ÃÇíÁ:
5. ØÇ ÃÇíÁ 8 –áí Ù»Í ¿ ÙÛáõëÇó, ÇëÏ Ýñ³Ýó
³ñï³¹ñÛ³ÉÁ ѳí³ë³ñ ¿ -12: ¶ï»՛ù ³Û¹
Ãí»ñÁ:
Â- 6.2
1. ÈáõÍ»՛ù ѳí³ë³ñáõÙÝ»ñÁ.
5
12
³) 3x2 + 4x = 0 ¹) x2 – 3x – 4 = 0 µ) 3x2 – 48 = 0 ») x2 + 3 x + 2 = 0
·) -3x2 + x –1 = 0
2. 2x2 + x – 3 ù³é³Ïáõë³ÛÇÝ »é³Ý¹³ÙÁ
í»ñÉáõÍ»՛ù ·Í³ÛÇÝ ³ñï³¹ñÇãÝ»ñÇ:
3. -5x2 + x + 2 ù³é³Ïáõë³ÛÇÝ »é³Ý¹³ÙÇó
³é³ÝÓݳóñ»՛ù ÉñÇí ù³é³ÏáõëÇ:
4. x2 – 5x + q = 0 ѳí³ë³ñÙ³Ý ³ñÙ³ïÝ»ñÇó
Ù»ÏÁ 3 ¿: ¶ï»՛ù »ñÏñáñ¹ ³ñÙ³ïÁ ¨ q ÃÇíÁ:
5. ØÇ ÃÇíÁ 8 –áí Ù»Í ¿ ÙÛáõëÇó, ÇëÏ Ýñ³Ýó
³ñï³¹ñÛ³ÉÁ ѳí³ë³ñ ¿ -12: ¶ï»՛ù ³Û¹
Ãí»ñÁ:
Â- 6.2
1. ÈáõÍ»՛ù ѳí³ë³ñáõÙÝ»ñÁ.
5
12
³) 3x2 + 4x = 0 ¹) x2 – 3x – 4 = 0 µ) 3x2 – 48 = 0 ») x2 + 3 x + 2 = 0
·) -3x2 + x –1 = 0
2. 2x2 + x – 3 ù³é³Ïáõë³ÛÇÝ »é³Ý¹³ÙÁ
í»ñÉáõÍ»՛ù ·Í³ÛÇÝ ³ñï³¹ñÇãÝ»ñÇ:
3. -5x2 + x + 2 ù³é³Ïáõë³ÛÇÝ »é³Ý¹³ÙÇó
³é³ÝÓݳóñ»՛ù ÉñÇí ù³é³ÏáõëÇ:
4. x2 – 5x + q = 0 ѳí³ë³ñÙ³Ý ³ñÙ³ïÝ»ñÇó
Ù»ÏÁ 3 ¿: ¶ï»՛ù »ñÏñáñ¹ ³ñÙ³ïÁ ¨ q ÃÇíÁ:
5. ØÇ ÃÇíÁ 8 –áí Ù»Í ¿ ÙÛáõëÇó, ÇëÏ Ýñ³Ýó
³ñï³¹ñÛ³ÉÁ ѳí³ë³ñ ¿ -12: ¶ï»՛ù ³Û¹
Ãí»ñÁ:
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
