Hauslektüre. Hermann Hesse „das Märchen vom Korbstuhl“

Hauslektüre

Hermann Hesse „das Märchen vom Korbstuhl“

Wortschatz:

Das Heft mit den Zeichnungen anfüllen

Die Schulung

schwermütig

Große Forderungen an j-n (sich selbst stellen)

Berühmt werden

Die Leidenschaft (den Begriff erklären)

zerschlissen

würdigen

sich besinnen - sich besann - sich besonnen

den Mut verlieren

aufraffen

der Weg zum Ruhm

mustern (Syn.)

den Bleistift spitzen

rasch

verzeichnen

grimmig

knacken

die Angelegenheit

die Plage

einer Neigung folgen

sich anspinnen (Syn.)

Aufgaben zum Text:

1. Finden Sie im Märchen alle Bezeichnungen der menschlichen Gefühle heraus und führen sie zu jedem gefundenen Adjektiv ein Antonym an.

2. Finden Sie Informationen über den Autor des Märchens.

3. Beantworten die Fragen:

- Welche Bücher hatte der Maler gern?

- Warum gefiel ihm seine eigene Malerei nicht?

- Was dachte der Stuhl über den Maler?

4. Übersetzen Sie literarisch ins Russische von den Worten „Er zog den Stuhl mit dem Fuß einwenig näher zu sich...“ bis „... ein Gelehrter, der keinen Lärm vertrug.“

5. Schreiben Sie Inhaltsangabe nach den Punkten: Zeit, Ort, Handelnde Personen, Handlung.

6. Warum heißt dieses Werk „Märchen“?