Հայոց պատմություն

Հայոց պատմություն

Դասարան-6-րդ

ՀԱՅԱՍՏԱՆԸ ՀՆԱԳՈՒՅՆ ՇՐ ՋԱ ՆՈՒՄ

/ՀԱՅԿԱԿԱՆ ԼԵՆԱ ՇԽԱՐՀԸ ՈՐՊԵՍ ՄԱՐԴԿՈՒԹՅԱՆ ՀՆԱ ԳՈՒՅՆ ԲՆՕՐՐԱՆ/

Ստեփանավանի Վ.Թեքեյանի անվան 6-րդ դպրոցի ուսուցիչ՝ Ն.Միկոյան

Դասարան- 6-րդ

Առարկա- Հայոց պատմություն

Թեմա- ՀԱՅԿԱԿԱՆ ԼԵՆԱ ՇԽԱՐՀԸ ՈՐՊԵՍ ՄԱՐԴԿՈՒԹՅԱՆ ՀՆԱ ԳՈՒՅՆ ԲՆՕՐՐԱՆ

Նպատակ - Իմանա` նախնադարի փուլերը, բնակատեղիները (Գուգարք, Պորտաբլուր

Շենգավիթ, Լճաշեն) նախամարդկանց նյութական և

հոգևոր ձեռքբերումները

Կարողանա` բնութագրել Հայկական լեռնաշխարհի բնի­կ­ների զբաղմունքը,

աշխատանքի գործիք­ները, հասարակական խմբերը նախնա­դարյան

համայնական հասարակարգում տարբերակել հասարակության

զարգացման փուլերը,

Մեթոդ - Հարցազրույց, քննարկում, դասախոսություն, գծակարգ ,նկարներ, սալիկահանդես

Կահավորում- գիրք , տետր, քարտեզ, նկարներ, սալիկահանդես

Դասի ընթացք- .Նախորդ դասի հարցում, հարցազրույց, քննարկում

.Տնային աշխատանքների ստուգում

.Դասը սկսել հարցազրույցի միջոցով

Ամփոփել հայկական լեռնաշխար դասը կազմելով գծակարգ

.Զուգահեռ աշխատել քարտեզի հետ

.Կարճ դասախոսություն

ՀԱՅԿԱԿԱՆ ԼԵՆԱ ՇԽԱՐՀԸ ՈՐՊԵՍ ՄԱՐԴԿՈՒԹՅԱՆ ՀՆԱ ԳՈՒՅՆ ԲՆՕՐՐԱՆ

.գծակարգը լրացնել հաջոր դասերին ևս

ՆՈՐ ՀԱՍԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ, ԱՆՈՒՆՆԵՐ

Հին քարի դար (պալեոլիթ), միջին քարի դար (մեզոլիթ), նոր քարի դար (նեոլիթ), պղնձի–քարի դար (էնեոլիթ), բրոնզի դար, Գուգարք, Արտին լեռ, Արզնի, Ազոխ