10класс
Контрольная работа по теме:
Страницы истории западноевропейского романа ХIХ.
Ф. Стендаль, О. Бальзак, Ч. Диккенс»
Вариант 1
Реализм – это…
2. Продолжите фразу: «Человек везде одинаков: везде идет борьба между …»
3. Назовите профессиональные и человеческие качества Гобсека.
4. Ваше отношение к графине де Ресто.
5. Какие произведения написал Ч. Диккенс?
10класс
Контрольная работа по теме:
Страницы истории западноевропейского романа ХIХ.
Ф. Стендаль, О. Бальзак, Ч. Диккенс»
Вариант 2
Воспитателем французского общества считал себя …
2. Продолжите фразу: «Лучше самому давить, чем позволять, …».
3. Кто клиенты ростовщика и каковы уроки их жизни?
4. Ваше отношение к Ж.Сорелю.
5. Почему к Скруджу приходили Духи?
_______________________________________________________________
10класс
Контрольная работа по теме:
Страницы истории западноевропейского романа ХIХ.
Ф. Стендаль, О. Бальзак, Ч. Диккенс»
Вариант 3
Причины возникновения реализма во Франции
2. Продолжите фразу: «Я владею миром, а мир …»
3. Почему графиня де Ресто не пускала никого в комнату мужа?
4. Ваше отношение к Гобсеку.
5. Что потрясало Скруджа, когда он путешествовал с Духом?
______________________________________________________________
10класс
Контрольная работа по теме:
Страницы истории западноевропейского романа ХIХ.
Ф. Стендаль, О. Бальзак, Ч. Диккенс»
Вариант 4
Дидактизм - сущность творчества …
2. Продолжите фразу: «Вот поживете с моё, узнаете, что из всех земных благ есть только одно, достаточно надежное, чтобы стоило человеку гнаться за ним. Это…»
3. Кому доверял Гобсек и почему?
4. В чем трагедия Жюльена Сореля?
5. В канун какого праздника с Скруджу пришел Дух и почему он пришел?
_____________________________________________________________
10класс
Контрольная работа по теме:
Страницы истории западноевропейского романа ХIХ.
Ф. Стендаль, О. Бальзак, Ч. Диккенс»
Вариант 5
«Правда, горькая правда» - сущность творчества …
2. Продолжите фразу: « Переживает все наслаждения только одна утеха – тщеславие. А что может удовлетворить тщеславие?...»
3. Какова цель жизни Гобсека? Почему она для него была главная?
4. Ваше отношение к графине де Ресто.
5. Как повлияло путешествие Скруджа с духами на его дальнейшую жизнь?
_____________________________________________________________
10класс
Контрольная работа по теме:
Страницы истории западноевропейского романа ХIХ.
Ф. Стендаль, О. Бальзак, Ч. Диккенс»
Вариант 6
1.Что собой представляет реализм как художественное направление?
2. Продолжите фразу: « На земле нет ничего прочного, кроме …»
3. В чем трагедия Ж. Сореля?
4. Ваше отношение к Гобсеку.
5. В каких условиях жил и работал Скрудж и его клерк?
10класс
Контрольная работа по теме:
Страницы истории западноевропейского романа ХIХ.
Ф. Стендаль, О. Бальзак, Ч. Диккенс»
Вариант 7
1. Объясните понятие «типичный герой в типичных обстоятельствах».
Приведите пример.
2. Продолжите фразу: «Я достаточно богат, чтобы покупать…»
3. Каковы внешние этапы жизни Жюльена Сореля?
4. Ваше отношение к Максиму де Трай.
5. Почему Скрудж расстался со своей возлюбленной? Какой он увидел её, спустя годы? Что испытывал он при этом?
_____________________________________________________________
10класс
Контрольная работа по теме:
Страницы истории западноевропейского романа ХIХ.
Ф. Стендаль, О. Бальзак, Ч. Диккенс»
Вариант 8
Расскажите о цикле «Человеческая комедия»
2. Продолжите фразу: «Счастливый человек – тема …»
3. В чем заключается основной конфликт романа «Красное и черное»?
4. Ваше отношение к графине де Ресто.
5. Могла ли жизнь Скружда сложиться иначе? О чем он пожалел?
________________________________________________________________
10класс
Контрольная работа по теме:
Страницы истории западноевропейского романа ХIХ.
Ф. Стендаль, О. Бальзак, Ч. Диккенс»
Вариант 9
1. Какой период времени отражен в романе «Красное и черное»?
2. Продолжите фразу: « … - самая занятная часть парижского общества. »
3. Основные проблемы, поднятые в повести Гобсек.
4. Счастлив ли Гобсек?
5. Сравните Скруджа и Гобсека. В чем разница подходов к одной проблеме этих авторов?