СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Я-гражданин России!"

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Музыкально-историческая композиция, посвященная Дню Конституции РФ. Обучающиеся сами ведут мероприятие, сами исполняют песни, танцуют, рассказывают стихи, тем самым подтверждая свою гражданскую позицию.

Просмотр содержимого документа
«"Я-гражданин России!"»


Сценарий мероприятия, посвящённого Дню Конституции РФ

«Я-гражданин России!»

Составила Абдуллаева М.В., педагог дополнительного образования.

Декабрь 2021г.


Закон есть высшее проявление человеческой мудрости,

Использующее опыт людей на благо общества.

С. Джонсон


1.Ведущий:

Есть обязанности и права,

Конституция их дала.

Все записаны они

Для людей и для страны.


2.Ведущий:

Закон главный,

Закон важный – Конституция страны.

Обязан подчиняться каждый,

Выполнять его должны.


(На экране флаг и герб).

Ведущий 1: 12 декабря 1993 года была принята действующая Конституция Российской Федерации.

Ведущий 2: В связи с этим 12 декабря объявлен Днем Конституции. Этот праздник близок каждому гражданину страны, кому небезразлична судьба Родины, кто хочет, чтобы все поколения россиян испытывали гордость за свою великую державу.

Именно этому событию посвящено наше сегодняшнее мероприятие.

Ведущий 1: А сейчас послушайте, пожалуйста, легенду!

«давным-давно было два государства: Можно и Нельзя. Они жили по разным законам. В государстве Можно всё было разрешено: хочешь воровать – воруй, хочешь оскорблять – оскорбляй. Можно всё.

В государстве Нельзя жители жили совсем иначе. Там нельзя было убивать, грабить, нельзя не платить налоги, нельзя грубить. Государства постоянно враждовали между собой. И вот настал день решающей битвы. Сражение выиграло войско государства Можно. Оно захватило половину государства Нельзя. Что тут началось…
Ведущий 2: 

В городах и сёлах бывшего государства Нельзя стали воровать, убивать, на дорогах хозяйничали разбойники. Государство Можно пришло в упадок. И тогда правители государства Можно попросили помощи у государства Нельзя. Долго они совещались и пришли к решению объединиться и создать новое государство Законию. В государстве установился порядок, а все жители стали жить счастливо.»

Ведущий 1: Итак, Конституция (от латинского -устройство) - основной закон государства, определяющий общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования представителей органов власти, избирательную систему, права и обязанности граждан.

Ведущий 2: Первой советской Конституцией была Конституция РСФСР 1918 г. Вторая конституция союзных республик была принята в 1919 году и называлась первой союзной Конституцией.

Развитие страны вело за собой и совершенствование законов, поэтому принимаются Конституции 1936 и 1977 годов.

Последняя Конституция, уже в России, была принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года.

1.Ребёнок: Много, много лет назад,

 Как нам люди говорят,

 Был придуман Он -

 Конституции Закон.

2.Ребёнок: 

 И с тех пор за годом год

 Его чествует народ,

 За мораль и за порядок,

 И не страшен нам упадок.

3.Ребёнок: 

 Кто законы соблюдает,

 Тот, конечно, уважает

 Конституцию, страну,

 Родину свою одну!


Исполняется песня «Дети России» - 2 год обучения д.о. «Голос детства».


Ведущий 1: А сейчас мы проведём экскурсию по символам Российской Федерации.

Ведущий 2: В каждой стране существует определённая государственная символика - это флаг, герб, гимн.

(Фон- Флаг РФ).

Ведущий 1: Флаг России выглядит так :

Бе лый цвет- за Отечество.

Синий цвет- Верность.

Красный цвет-Отвага, битва за веру.

Ведущий 2: Трехцветный флаг был введен при отце Петра I – Алексее Михайловиче (1629-1676). Разработчики государственных цветов исходили из следующих данных. По русским обиходным понятиям XVII-XIXвв. красный цвет символизировал отвагу: войну, героизм, огонь; синий – небо, целомудрие, верность, духовность; белый – мир, чистоту, правду, благородство.

Ведущий 1: Эти три цвета являлись самыми предпочтительными и традиционными цветами русского народа.

4.Ребёнок: Белый цвет – берёзка.

Синий – неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.

Ведущий 2: В апреле 1991г. Правительственная комиссия Совета Министров РСФСР одобрила возвращение трехцветного флага республики. Государственный флаг постоянно поднят над резиденцией Президента в Кремле, над зданиями Правительства, Государственной Думы и другими государственными учреждениями. (Фон ).


Исполняется песня «Российский флаг».


Ведущий 2: Следующий символ нашего государства – это герб.

Герб (фоновый рисунок)

Ведущий 1: Сегодня государственный герб России представляет собой двуглавого орла, помещенного на красном геральдическом щите; над орлом три короны: над головами – две малые и над ними – одна большая; в лапах орла – скипетр и держава; на груди орла старинный московский герб – красный щит с изображением всадника, поражающего копьем дракона.

Ве дущий 2: Двуглавый орёл был и остаётся символом власти, верховенства, силы, мудрости.

На Российском гербе короны можно трактовать как символы трёх ветвей власти – исполнительной, законодательной короны и судебной.

Ведущий 1: Скипетр символизирует на гербе защиту суверенитета. Всадник, поражающий змея-это символ борьбы добра со злом, защиты Отечества.

5.Ребёнок: У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

Гимн.

Ведущий 2: Гимн так же является символом России и имеет свою отдельную историю. Как ни удивительно, но государственного гимна Россия не имела в течении долгого времени.

Ведущий 1: Впервые потребность в Гимне возникла при Петре 1. Появился Преображенский Марш. Марш исполнялся на праздниках в честь побед русского оружия, во время торжественных событий.





Ведущий 2: Первый официальный Государственный Гимн появился в годы правления Императора Александра 1 и назывался «Молитва Русских».

Ведущий 1: В 1833 году в честь празднования Рождества и годовщины от французов прозвучал гмн «Боже, царя храни!» и был до 1917 г.

Ведущий 2: В 1917 г. Ленин предложил использовать «Интернационал».

Ведущий 1: В 1944 г. в ночь на 1 января прозвучал новый гимн СССР Глинки «Патриотическая песнь».

Ведущий 2: После выборов президента в 2000 г. депутаты приняли решение утвердить гимн России на слова Михалкова и муз. Александрова.


Звучит Гимн РФ в исполнении педагогов ЦВР.

1.Россия –священная наша держава,

Россия-любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава-

Твоё достоянье не все времена!

Припев:

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься страна! Мы гордимся тобой!

2.От южных морей до полярного края

Раскинулись наши леса и поля!

Одна ты на свете! Одна ты такая –

Хранимая богом – родная земля!

Припев.

3.Широкий простор для мечты и для жизни

Грядущие нам открывают года.

Нам силу даёт наша верность Отчизне.

Так было, так есть и так будет всегда!

Припев.


Ведущий 1: Каждый гражданин должен уважать символы своего государства, знать слова гимна своей Родины. Отношение к символам, не только гимну, но и к гербу, и флагу – это отношение к самому государству. Оскорбление государственных символов – это оскорбление государства, его народа, его истории и культуры. Об этом и записано в Конституции.

Ведущий 2: Что такое право и что такое обязанность? В чём их различие?

Право – это узаконенная возможность что-нибудь делать, осуществлять, а обязанность – это действия, которые граждане обязаны делать.

Ведущий 1: В этом состоит их различие. В Конституции правам и обязанностям человека отведена целая глава, включающая в себя более 50 статей, причём права даются в совокупности со свободами.


Исполняется песня «Моя Россия» - 3 год обучения д.о. «Голос детства».

Ведущий 2: В нашей Конституции много законов, но есть статья 43, которая имеет непосредственное отношение к вам, школьникам: «Каждый человек имеет право на образование ... ».  

Школьники по очереди озвучивают свои права:

1.Право на учебу.

2. Право на отдых между уроками.

3.Право на каникулы.

4.Право на занятия в кружках и секциях.


Ведущий 1: В Конституции записаны не только права, но и обязанности.

Какие же обязанности у школьника?

Школьники по очереди озвучивают свои обязанности:

1. Уважать друг друга.

2. Культурно вести себя.

3. Ходить опрятным.

4. Выполнять устав школы.


Ведущий 2: Великий русский поэт Николай Алексеевич Некрасов сказал: «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан!»

Ведущий 1: Каждый гражданин нашей страны имеет главный документ – паспорт!

Но паспорт выдается только по достижении 14 лет.

Ведущий 2: Отношение человека к Родине выражено в пословицах.

(Самые маленькие обучающиеся ЦВР рассказывают пословицы):

1.Всякому мила своя сторона.

2.Родина-мать, умей за неё постоять.

3.Для Родины своей жизни не жалей.

4.На чужой стороне и весна не красна.

5. Нет ничего краше, чем Родина наша.

7.Жить - Родине служить.

Исполняется песня «Я солдатом быть хочу!»- дети 1 года обучения д.о. «Голос детства».

Ведущий 1: Чтобы стать достойным гражданином своей Родины, нужно многое знать и многое уметь.

Ведущий 2: Мы – будущее нашей Родины. Нам строить новую Россию, преумножать её славу и беречь её богатства.



6.Ребёнок: 

Мы всё больше понимаем,

Чем нам надо дорожить…

Дорожить страной Россией,

Нашу Родину любить!

7.Ребёнок: 

Ты патриотом будь всегда, мой друг,

И Родина взаимностью ответит,
Живи, трудись, не покладая рук,
Чтоб радовались будущему дети!
8.Ребёнок: 

Россия – родина святая,

Люблю тебя я всей душой.

Россия – ты обитель рая,

Горжусь великою страной. 


Исполняется песня «Я – Гражданин России!» - 2 и 3 год обучения д.о. «Голос детства».


Ведущий 1:                   

День ответственный и важный,

Сегодня отмечает вся страна
День Конституции Российской Федерации,

День документа, защитившего права.