Урок литературного чтения во 2 классе
(Школа России)
Яков Аким «Первый снег»
Фёдор Тютчев «Чародейкою зимою»
Автор: Илющенко Татьяна Юрьевна,
учитель начальных классов
ГБОУ РО «Цимлянская школа-интернат»
Раздел
Люблю природу русскую. Зима
Речевая разминка
Ок-ок-ок- падает снежок
Ип-ип-ип - слышу снега скрип
Ре-ре-ре - горы в снежном серебре
Проверка домашнего задания
И. Бунин «Первый снег»
К. Бальмонт «Снежинка»
Тема урока
Яков Аким «Первый снег»
Фёдор Тютчев «Чародейкою Зимою …»
– Как вы думаете, о каком времени года пойдёт речь в этих произведениях? – Какие зимние месяцы вы знаете? – Что вы знаете о каждом месяце? – Какие пословицы и поговорки вы знаете?
Месяц январь – зиме государь. Береги нос в большой мороз. Мороз не велик, а стоять не велит. Декабрь зиму встречает, а год провожает.
– Рассмотрите репродукции картин И.И. Шишкина . – Что хотел нам сказать художник?
Как называется такой жанр в живописи?
ПЕЙЗАЖ
- На сегодняшнем уроке мы будем говорить о красоте зимы и красоте зимнего пейзажа.
- Только ли красками можно передать эту красоту?
Работа по теме урока
Яков Лазаревич Аким – поэт и талантливый переводчик.
Первое стихотворение написал, когда ещё учился в школе. Книги Якова Акима выходили огромными тиражами, а затем почти сразу же переиздавались. Творческим наставником и мудрым советчиком поэта был Самуил Яковлевич Маршак.
1923-2013
Как поэт говорит о первом снеге?
Яков Аким
«Первый снег»
(прослушивание стихотворения)
Словарная работа
Прочитайте про себя стихотворение и отметьте непонятные слова.
Ответьте на вопросы строками из стихотворения
КОГДА?
ЧТО?
КТО?
ГДЕ?
ЧЕМ?
КАК?
КУДА?
ПОЧЕМУ?
КЕМ?
Выразительное чтение по цепочке
Фёдор Иванович Тютчев – поэт и талантливый переводчик.
С ранних лет он проявлял интерес к языкам, литературе и истории. Он изучал греческий, латынь, старославянский и французский языки.
1803-1873
Фёдор Тютчев
«Чародейкою зимою»
(прослушивание стихотворения)
Словарная работа
Мещет - …
метать, бросать, кидать (современная форма этого слова – мечет)
Чародейка - то же, что и волшебник, колдунья.
Чудная – что-то очень красивое, выделяющееся своей необычайностью.
Бахрома – это полоска ткани или тесьмы для обшивки скатерти, женского платка со свисающими кистями.
Затрепещет – задрожит.
- Как надо читать это стихотворение: быстро, медленно, грустно, весело, тихо, громко, радостно, торжественно? – Почему?
Можно ли утверждать, что это стихотворение передаёт любовь поэта к своей Родине, к её природе?
Выразительное чтение по цепочке
Кто такой чародей?
волшебник
маг
кудесник
Почему Зима названа чародейкою?
Почему слово Зима в стихотворении пишется с заглавной буквы?
Какой литературный приём использовал Тютчев?
ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ
Приписывание неживым предметам признаков и действий живых предметов.
Олицетворение:
«Чародейкою Зимою околдован лес стоит»
«Сном волшебным очарован»
«Чудной жизнью он блестит»
Нарисуйте словесную картину к стихотворению
Ф. Тютчева
Итог урока
Мы познакомились с творчеством …
Мне больше понравилось стихотворение …
Я
у з н а л у д и в и л с я з а д у м а л с я п о в т о р и л н а у ч и л с я з а п о м н и л