«Я, ты, он, она - вместе целая страна».
Задачи:
• Дать представление детям о других народах, их обычаях, культуре.
• Воспитывать любовь и уважение к людям других национальностей, расширяя национальное самосознание до осознания своей общности с другими нациями.
• Формировать чувства уважения и симпатии к разной национальной культуре, обычаям, играм.
• Воспитывать толерантность и дружбу между народами.
• Активизировать словарный запас детей.
• Развивать познавательные и эмоциональные чувства каждого ребенка.
Ход занятия
Я приглашаю на занятие, на котором речь пойдёт о дружбе, которая начинается в семье, продолжается в детском коллективе, продолжается в школе, на работе, в нашей стране и объединяет всех людей на земле.
-Ребята, а в какой стране вы живете? (ответы детей)
- Правильно, мы живем в России.
- Ребята, а как вы думаете, что такое Родина? Что это слово значит для вас? (Ответы детей.)
- Правильно, Родина – это место, где вы живёте, где живут ваши друзья; город, в котором вы живёте; страна, в которой вы живёте.
Воспитатель читает стихотворение Е. Аксельрода «Наш дом».
На карте мира не найдёшь
Тот дом, в котором ты живёшь.
И даже улицы родной
Ты не найдёшь на карте той,
Но мы всегда с тобой найдём
Свою страну, наш общий дом.
Вы правильно сказали, что мы с вами живем в России. Посмотрите какая она большая. Рассматривание карты России.
-Как велика и необъятна наша Родина! Она больше любой другой страны мира. Ни в одной другой стране не живёт так много разных народов, как в нашей стране.
Словесная игра «Я начну, а вы продолжите»:
• Наша страна называется … (Россия).
• Наша страна очень … (большая, огромная).
• В ней много … (рек, озёр, животных, лесов, городов).
• Люди, которые живут в нашей стране, называются … (россияне).
- Наша страна великая, сильная и красивая. Но страна – это не только леса, поля, реки и города. Страна – это, прежде всего люди, которые в ней живут.
-В нашей стране живут люди разных национальностей.
Живут в России разные народы с давних пор,
Одним — тайга по нраву,
Другим — родной простор.
У каждого народа язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
Один — рыбак с рожденья,
Другой оленевод.
Один кумыс готовит,
Другой готовит мед.
Одним милее осень,
Другим милей весна.
А Родина — Россия -
У нас у всех одна. (В. А. Степанов)
В России живут люди разных национальностей и сегодня мы с ними познакомимся. Я приготовила приятный сюрприз для вас. Гости к нам приехали из соседних государств. - Ребята, у каждого народа в его национальном костюме есть свои оригинальные черты, детали, украшения, орнаменты, придающие яркость, красочность, самобытность каждой национальности.
У людей разных национальностей есть обычаи, традиции, которые их сближают: любовь к музыке, танцам, играм, сказкам, гостеприимству. Это традиционно для всех народов.
Пусть мы все разные: толстые, тонкие, тёмно-волосые, голубоглазые … Мы не должны ссориться! Мы все должны жить в мире и согласии, уважать друг друга независимо от национальности! Порознь, поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Соединяет людей дружба! Вместе все живут счастливо.
А сейчас мы с Вами сделаем символ дружбы народов – это разные человечки, которые стоят, взявшись за руки вокруг Земли. (На каждого ребенка уже вырезан человечек, и нарисован один большой земной шар. Дети берут клей и приклеивают по очереди человечка к земному шару)
- А еще на выходных мы с вами отмечаем праздник – День народного единства, он символизирует дружбу всех народов России, сильную страну, мы – народ и мы едины, вместе мы непобедимы!
- Что вы сегодня узнали на занятии?
- Что вам понравилось больше всего?
- Как называется наша страна?
- Кто живет в нашей стране?
- Чем похожи и отличаются разные народы нашей страны?
- Почему нужно дружить всем народам России?
- Вот и подошла к концу наша встреча «До свидания! До новых встреч».
И напоследок хочу пожелать:
Всем детям, всем народам на земле
Живите люди в дружбе и тепле.
Всем хватит места на родной земле!
Как волнам моря, как звездам неба.