"Я учитель-логопед".

«Я учитель - логопед»

Я работаю учителем-логопедом в коррекционной школе 1год,7месяцев.

Здесь особый мир, где нужно быть интересным и полезным, дарить детям свою энергию, знания. Каждый ребенок уникален и неповторим в своем проявлении и развитии.

Мой девиз  – терпение и творчество, упорство и победа, вот главное в работе логопеда!

В работах ведущих исследователей Р. Е. Левиной, Т. Б. Филичевой я поняла важность дидактических игр в логопедической работе и применяю их ежедневно.

Чтобы быть интересной детям, я продумываю игровые приёмы, сюжеты, подбираю яркий дидактический материал, использую современные технические средства обучения. Для снятия усталости провожу физкультминутки, пальчиковые игры. Для коррекции звукопроизношения мы шипим как змеи, жужжим как жуки, звеним как комарики. Творческий подход стимулирует развитие детей, их интересы, побуждает к самостоятельности.

Как пишет В. О. Ключевский, «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь».

Думаю, что самое главное в образовательной деятельности учителей не только профессиональные, но и их человеческие качества, потому что к доброму и заботливому человеку тянутся дети, и только таким путем педагог может добиться хороших результатов.

Моя профессия очень увлекательная, каждый день вместе с детьми я испытываю чувство радости. Приносить пользу – это огромное счастье!