"Я в современном мире"

Внеклассное мероприятие по математике

Конкурсная программа "Я в современном мире"

Цели:

- способствовать развитию познавательного интереса школьников;

- расширить кругозор учащихся;

- стимулировать творчество учащихся;

- стимулировать развитие нестандартного мышления школьников;

- воспитать уважение к научным знаниям.

Оборудование: Мультимедийный проектор, карточки с заданиями, карточки для графического диктанта, фломастеры, чистые листы А-4, ножницы 3 шт.

Подготовительная работа:

- Создание трёх команд из учащихся 9-х классов;

-Исследовательская работа учащихся на основе анкетирования одноклассников и отражение результатов исследования в виде презентации;

- Выбор названия и девиза команды, а также подарок для жюри с математическим смыслом.

Ход мероприятия:

Учитель:

Чтобы в жизни состояться, (слайд 1)

Верно выбрать главный путь,

Нужно в школе постараться

Во все науки заглянуть.

Очень рада встрече с вами

Шлю сердечный всем привет

И желаю остроумно

Находить на всё ответ!

Мы сегодня собрались с вами поговорить о том, что вас ждёт за школьным порогом. И на самом деле: кем быть? Какую профессию выбрать? Кто- то из вас уже определился в выборе дальнейшего пути, кому-то ещё предстоит сделать выбор- какое место займу я в современном мире. Сегодня я вам хочу предложить попробовать свои силы в некоторых жизненных ситуациях, с которыми неизбежно столкнётся каждый из вас на большом жизненном пути. А наше уважаемое жюри в составе: … оценит каждое задание и определит победителя.

1 конкурс. «Давайте познакомимся». 1+ 2+3 балла

Название, девиз. Подарок жюри с математическим смыслом.

2 конкурс. «Собеседование».10+ 9 баллов

Мы живём в непростое, но интересное время конструктивных перемен и всеобщей информатизации общества. Вторая ступенька на пути к успешности - собеседование. Здесь очень важно умение грамотно говорить и писать, владеть определёнными знаниями в разных науках, в том числе и в математике. Проверим свои силы?

Во то время, пока одна из трёх команд отвечает на мои вопросы, остальные грамотно составят предложения на зелёных карточках, а затем сдадут их в жюри. При составлении предложений будет учитывается не время, а грамотность: за каждое правильно написанное слово начисляется 1 балл. А вот при устных ответах на мои блиц- вопросы, помимо правильности будет ещё учитываться скорость , на ответ даётся не более 5 секунд.

Вопросы для I команды:
Чему равна длина окружности радиуса 5? (10)
В каком Европейском городе есть улица Коперника? (Амстердам)
Что такое абак? (Счеты)
Что представляет график функции y = к/x? (Гипербола)
Как называется вторая координата точка? (Ордината)
Как называют отрезок, соединяющий две точки окружности? (Хорда)
Назовите прибор, используемый для построения окружности. (Циркуль)
Чему равен 1 фунт? (400 гр)
Какова единица массы драгоценных камней? (Карат)
Может ли при умножении получиться 0? (Да)

Вопросы для II команды:

Какую часть часа составляют 20 минут? (1/3)
Что такое астролябия? (Прибор для измерения углов)
Наименьшее натуральное число? (1)
Что такое 1%? (1/100 часть)
Мог ли Лобачевский быть учеником Евклида? (Нет)

Кто из древних математиков был первым олимпийским чемпионом по кулачному бою?(Пифагор)

Как называется отрезок, соединяющий две  не соседние вершины четырехугольника?(Диагональ);
Чему равен объем 1 кг воды? (1 литр)

Может ли при делении получиться 0? (Да)
Чьи штаны во все стороны равны? (Пифагора)

Вопросы для III команды.

Чему равна ¼ часть часа? (15 минут)
Чему равен 1% метра? (1 см)
Назовите наибольшее натуральное число? (Нет)
Чему равна масса 1 кубического метра воды? (Тонна)
Как называют утверждение, принимаемое без доказательства. (Аксиома)

Назовите третью букву греческого алфавита? ( гамма)
Что представляет собой график функции y = x²? (Парабола)
Как называется первая координата точки? (Абсцисса)
Прибор для измерения и построения углов? (Транспортир)

Крышка стола имеет 4 угла. Если отпилить один угол, сколько углов останется? (5)

3 конкурс. «Контракт». 5 (-1) баллов +2 +2 балла.

Итак, собеседование пройдено. Какое следующее испытание нам предстоит пройти? Правильно- подписание контракта. Каждого интересует вопрос- что мне предстоит делать и, естественно, что я буду за это получать? Я предлагаю вам, в качестве разминки решить такую задачу: «Я хочу получать максимально возможную зарплату в размере… (запишите её с помощью четырёх троек)». Команды, посовещавшись, записывают ответ на жёлтых листахДавайте проверим, кто же из вас получит самую высокую зарплату? (слайд 2 с ответом) Поздравляю! Вы получили дополнительный балл. Михаил Васильевич Ломоносов говорил: «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит», а составление контракта- дело весьма непростое. Нужно всё заранее продумать и просчитать различные варианты. Давайте попробуем свои силы в решении этих непростых задач.

4 конкурс. «Владение ПК» 5 баллов

Судьи подводят итоги конкурса «Контракт». Но мало много желать, нужно и самому многое уметь и отвечать современным требованиям работодателей. Жюри оценит ваше умение анализировать информацию и владение ПК, посмотрев ваше домашнее задание.

5 конкурс. «Верная рука и точный глаз.» 3 +4 балла

Молодцы. Вы владеете основными компетенциями, необходимыми в современном обществе, но умение находить выход из самых запутанных ситуаций значительно облегчит вам жизнь , кем бы вы ни стали.

Капитанам выдаются листы тетради чистые и ножницы. Они должны прорезать в листе отверстие, через которое могли бы пролезть сами.

(Ответ: сложить открытку вдвое, сделать надрез по сгибу, не доводя до конца, затем сделать надрезы, перпендикулярные линии сгиба и краю открытки. Получившуюся ленту растянуть. ) [6]

А в это время командам на 3 секунды показывается карточка, на которой изображены разноцветные фигуры с написанными на них числами:

синий квадрат (19); зеленый круг (27); красный треугольник (45); желтый ромб (36

Задание :

Ответы в виде графического диктанта (слайд 3).

6 конкурс. «Интуиция» . 2 балла

Представьте себе: вы- брокер на бирже. Продавать или покупать- вот в чём вопрос. Анализа ситуации иногда не достаточно, необходимо полагаться на интуицию. И вы сейчас попробуете воспользоваться ею, если не знаете точный ответ.

В черном ящике лежит древний геометрический инструмент, который по утверждению римского поэта Овидия (1 век), был изобретен в Древней Греции.

Что в черном ящике? (Циркуль)

7 конкурс. « Вся жизнь- театр…» 3 балла

Искусство общения с разными людьми предполагает наличие у нас артистических качеств. Давайте оценим сейчас следующий конкурс – изобразить пантомимой математическую операцию 1.«Извлечение квадратного корня из числа4» остальные команды отгадывают. 2. «Возвести в квадрат число2» … 3. «Упростите выражение, применив распределительное свойство умножения, относительно сложения a•(b + c)= a•b + a•c ».

Подведение итогов.

Награждение победителей…Древняя мудрость гласит: «Умный человек всегда найдёт выход из самой сложной ситуации. А мудрый человек никогда в неё не попадёт!» [3] Желаю всем вам мудрости на жизненных дорогах, удачи и везения во всём. (Слайд 4)

Игра со зрителями: разгадывание ребусов (слады 3-8) + задачи на карточках.

1. Картина Перова “Охотники на привале”. Сколько охотников изобразил художник?(3).

2. Сколько медведей на картине Шишкина “Утро в сосновом бору”? (4)

3. Сколько персиков на картине Серова “Девочка с персиками”? (4 )

4. Сколько бурлаков на картине Репина “Бурлаки на Волге”? (11).