«Як жити? Я сліпий!» Урок за повістю В.Г. Короленка «Сліпий музикант»

Тема: «Як жити? Я сліпий!»

Урок за повістю В.Г. Короленка «Сліпий музикант»

Наше щастя, чи наше нещастя

залежить тільки від нас самих

Монтень

Мета: намагатися осмислити зміст твору, визначити для себе правильність розуміння проблем, які поставив перед читачем автор;

• розвивати творчі здібності учнів, навички колективної, індивідуальної

та самостійної роботи з додатковими матеріалами, уміння висловлювати свої думки;

• виховувати любов до книги, прагнення до правильного вибору своєї

життєвої позиції.

Проблемні запитання

• Чим можна виміряти, склалося чи не склалося життя?
• Як людина сприймає навколишній світ? Чи можливе повне пізнання світу, коли ти сліпий від народження?
• Чи завжди є у людини право на вибір? Перед яким вибором ставить письменник свого героя?
• Що значить для формування характеру людини любов, сім'я, дружба, самовідданість близьких людей?

Візитна картка письменника

• Прізвище, ім'я, по батькові:
• Дата народження:
• Місце народження:
• Дата смерті:
• Місце смерті:
• Національність:
• Мова творів:
• Рід діяльності:
• Роки активності:
• Жанр:

Перевірте свої знання

Візитна картка письменника

• Прізвище, ім'я, по батькові: Короленко Володимир Галактіонович
• Дата народження: 15 липня 1853
• Місце народження: Житомир
• Дата смерті: 25 грудня 1921
• Місце смерті: Полтава
• Національність: українець
• Мова творів: російська
• Рід діяльності: письменник
• Роки активності: 1879 - 1921
• Жанр: оповідання, повісті, нарис

Реклама книги

В.Г. Короленка «Сліпий музикант»

для сучасної молоді

Я

Я

К

С

Л

Ж

И

І

Т

П

И

И

Й

?

!

Диктант без слів

Підібрати заголовки до слайдів

відеоряду і записати в зошити.

Перевірте свої знання

• Навчання їзди на коні
• Йохим і дудка
• Перші спроби
• Зустріч з Евеліною
• Мати і син
• Евеліна і Ставрученко
• Петро і Евеліна
• Зустріч з дзвонарями
• Петро і дядько Максим
• Подорож із сліпими
• Мати і Максим на концерті
• Тріумф музиканта

7

3

6

2

5

9

8

10

1

12

4

11

Повідомлення учня

Зір в житті людини.

Чому люди втрачають зір?

Що символізують ці предмети?

ЛЮБОВ

ЖИТТЯ

НЕЩАСТЯ

ЩАСТЯ

Тема сліпих у живописі

1. Порівняйте картини двох художників

П. Брейгеля Старшого «Сліпі»

та

Д.З. Міллеса «Сліпа дівчина».

2. Що увиразнюють на цих картинах художники: обмеженість можливостей цих людей чи їх бажання бути повноцінними людьми?

3. Яка із цих картин більш співзвучна із повістю «Сліпий музикант»

В.Г. Короленка?

Перевірте свої знання

Установити відповідність між героєм і його характеристикою

Герой

Характеристика

1. Дядько Максим

А. Людина добродушна, але досить, байдужий до усього, окрім господарства.

2. Батько

Б. Любить слухати гру конюха Йохима на дудці.

3. Йохим

В. Відрізнявся бійцівським характером. Замолоду він славився всюди «небезпечним забіякою» і виправдав цю характеристику: поїхав до Італії, де поступив у загін Гарібальді.

4. Петрусь

5. Евеліна

Г. Озлоблений на весь світ. Він грубо лає сільських дітей, що намагаються проникнути на дзвіницю.

Д. В решті-решт її мистецтво підкорює і Петруся, і конюха.

6. Єгор

Е. Він грає кожен вечір на дудці, і в один із таких вечорів до нього на стайню прийшов сліпий панич.

7. Мати

Є. Ровесниця Петруся. Ця красива дівчинка, спокійна і розсудлива, випадково знайомиться з Петром на прогулянці.

1. В

2. А

3. Е

4. Б

5. Є

6. Г.

7. Д

Перевірте свої знання

Доберіть епітети до характеристики героїв

Герой

Характеристика

1. Максим Яценко

Хоробрий, відважний, стриманий, великодушний, надійний.

2. Петро Попельський

Талановитий, наполегливий, цілеспрямований, життєрадісний, здібний, щасливий, сліпий.

3. Евеліна

Впевнена, весела, життєрадісна, вірна, справедлива, надійна, щира, сердечна.

4. Пані Попельська

Стривожена, заклопотана, схвильована, засмучена, розгублена.

5. Йохим

Добрий, талановитий, щирий, доброзичливий, щедрий, душевний.

6. Єгор

Сліпий, злий, крикливий, ненависний.

7. Роман

Сліпий, добрий, щирий, дружелюбний.

Символіка кольорів

Червоний – боротьба, пристрасть, кохання, гнів, радість

Оранжевий – ( поєднання червоного і жовтого). Діяльна творча радість

Жовтий – безумовна енергія, радість, сила, сміх

Зелений – спокій, нейтральність, зцілення, співчуття

Блакитний – споглядальний стан, відчуженість

Синій – манить, кличе, але холодний; незадоволений, сумний

Чорний – зло, небуття, підсвідомість, руйнування

Сходинки духовного зростання Петра Попельського

Музикант

Одруження, син

Мандри зі сліпцями

Дзвонарі

Знайомство з однолітками

Дружба з Евеліною

Сопілка, піаніно, музика

Знайомство з природою

Знайомство з сім'єю і

рідною домівкою

Народження

Список використаної літератури:

• Бялый Г. А. В. Г. Короленко. — М., 1949.
• В. Г. Короленко в воспоминаниях современников. — М., 1962.
• Глазов в жизни и творчестве В. Г. Короленко / Глазов. гос. пед. ин-т; сост. и науч. ред. А. Г. Татаринцев. — Ижевск, 1988.
• Жизнь и литературное творчество В. Г. Короленко. Сборник статей и речей к 65-летнему юбилею. Петроград. «Культура и свобода». Просветительное общество в память 27-го февраля 1917 года. — 1919.
• Короленко С. В. Книга об отце. — М., 1968.
• Миронов Г. Короленко. — М., 1962.
• Негретов П. И. В. Г. Короленко: Летопись жизни и творчества. 1917—1921. — М.: Книга, 1990. — 288 с. — 50 000 экз. — ISBN 5-212-00315-6.
• Шаховская Н. Д. В. Г. Короленко: Опыт биографической характеристики. — М.: книгоиздательство К. Ф. Некрасова, 1912.
• Шаховская Н. Д. Молодые годы Короленко. М., 1931.
• "Короленко В. Г. «… Что написано — неопровержимо» — «… Що написано — неспростовне» / Володимир Короленко. — К.: ДП "Видавничий дім «Персонал», 2010. 468 с. (Бібліотека українознавства; вип. 18). — Рос., укр.
• В. Г. Короленко в Удмуртии / Буня Михаил Иванович. — Ижевск: Удмуртия, 1995.
• Закирова Н. Н. В. Г. Короленко и русская литература: семинарий. — Глазов, 2010. — 183 с.
• Гущина-Закирова Н. Н., Труханенко А. В. Этюды о жизни и творчестве В. Г. Короленко. — Львов. 2009. — 268 с.
• Михайлова М. В. Поэтика рассказа В. Г. Короленко «Не страшное» 
• Балагуров Я. А. В. Г. Короленко в Карелии // «Север». — 1969. — № 7. — С. 102—104.

Підготувала

вчитель зарубіжної літератури

Новоукраїнського НВК

Черкаської області

Чорнобаївського району

Артемова Л.Д .