Языковой анализ и синтез.

ЯЗЫКОВОЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ

(повторение, закрепление)

Отгадать метаграмму:

С « К » в полях меня найдете,

С « Г » романсы запоете,

С « В » косички заплетете.

Нужно вставить слово, которое было бы окончанием первого и началом второго слова.

МЕ(…)

(…)ОЛАД

Укажи слова, в которых количество звуков не соответствует количеству букв

Молоко, касса, ехидна,

январь, изъян, ключи,

юноша, олень.

В каких словах все согласные твердые?

А)Жир, чудо, яблоко, зайка, ошибка, ёжик, живой, пшёнка.

Б)Чужой, режет, щёлка, ямка, юннат, тушёнка, яд.

Сделать звукобуквенный анализ слов

Ярмарка,

песня,

подъём – (самостоятельно) .

Требуется собрать слово. Его корень – в слове « вязать », приставка – в слове « замолчать », суффикс в слове « сказка », окончание – в слове « рыба ».

Из данных слов составь словосочетания. А потом – предложения.

1)Шуметь, класс. 2)Познакомить, автор. 3)Подруги, прыгать.

4) Кораблик, плыть.

Разбор по членам предложения

Сердитая хозяйка взяла метлу и вымела из кухни дерущихся котят.

Закончи предложение, определи в нем количество слов

Нужно угадать пословицу по первому слову :

«Любишь…»