Ерёмина балалайка

Ерёмина балалайка

Развлечение для младшего дошкольного возраста

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Расскажу вам историю одну, интересную: Жил-был Ерема. Очень веселый удалец-молодец. На балалайке любил играть. Вот на такой. (Показывает балалайку) Играл везде. Однажды, пришел он в лес, и там решил поиграть.

Выходит Ерема, играет на балалайке

Ерема: Какой чудесный день. Балалаечка всем настроение поднимает. Только что-то я устал. Лягу под деревом, полежу, отдохну немного. А балалаечка тут отдохнет. (Ставит балалайку на ширму, сам ложится под дерево, «засыпает»)

Ведущая: Уснул, а балалаечку без присмотра оставил. (Покачивает головой)(Звучит музыка)Ой, кажется сюда кто-то идет.

Под музыку на ширме появляется зайка.

Зайка: Ой, что это. (Трясется, прячется)(Осматривается, вылезает, глядит на балалайку) Не шевелится. Что это за чудо!? Какое интересное, красивое. Наверно, домик. Тут спрятаться можно. (Прячется, выскакивает, прячется, выскакивает… - делает это быстрее, и быстрее)

Ведущая: Ребята, сейчас зайка балалайку сломает. А Ерема спит. Надо что-то делать. Давайте похлопаем в ладоши, зайка испугается и убежит.

Дети хлопают, зайка убегает.

Ведущая: Получилось. (Звучит музыка) Ой, кто-то еще идет.

Под музыку на ширме появляется медведь.

Медведь: (Видит балалайку) Вот это чудо из чудес. Оно впервые попало в лес. Заберу это чудо себе. Такого ни у кого нет, а у меня будет. (Идет к балалайке, хочет взять ее)

Ведущая: Спасать надо балалайку. Давайте потопает, мишка испугается.

Дети топают, медведь убегает.

Ведущая: Ух, справились. А Ерема все спит, ничего не слышит.

Лиса (Звучит музыка, на ширме появляется лиса): Я лиса-краса, все в лесу для меня. (Видит балалайку) Ой, что это. Мне такая вещь нужна, буду из ковриков пыль выбивать.

Ведущая: Ерема, вставай, сейчас без балалайки останешься. (Приглядывается) Спит, не встает. Ребята выручайте. Давайте загавкаем, как собачки. Прогоним лисицу.

Дети изображают лай собак, лиса убегает.

Встает Ерема. Протирает глаза.

Ерема: Что за шум, сон приснился, что ли. Вроде собаки гавкали. А вокруг никого нет. Кто тут шумел?

Ребята отвечают, рассказывают что случилось.

Ерема: Ой, спасибо вам ребята, спасли мою балалаечку. Я без нее не могу. А в благодарность для вас сыграю что-нибудь веселенькое, а вы потанцуете.

Ерема «играет» на балалайке (звучит музыка), дети танцуют.