Есімдіктерден ?ткенді ?айталау

Саба?ты? та?ырыбы: Есімдіктерден ?ткенді ?айталау

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: Есімдік туралы ал?ан теориялы? білімдерін практикада ?олдану; ауызша, жазбаша талдау ж?мыстарын ж?ргізе отырып, білдімдерін бекіту.

Дамытушылы?: ойлау ?абілеттерін, ?иялдарын дамыту; ой ?орытып, на?ты шешім жасау?а ?йретіп, ?здеріне сенімдерін арттыру.

Т?рбиелілік: сауатты жазу?а, ??ыптылы??а баулу; топпен ж?мыс жасап, бір – бірін ты?дай білуге ?йрету, с?йлеу м?дениеттерін ?алыптастыру.

Саба?ты? т?рі : д?ст?рлі саба?

О?ытуды? ?дісі: жина?тау, талдау, сын т?р?ысын ойлау, сатылай кешенді талдау, тест, т.б.

П?наралы? байланыс: ?дебиет, математика, орыс тілі, а?ылшын, неміс тілі, биология.

Саба?ты? к?рнекілігі : есімдікті? жасалу жолына арнал?ан кестелер, ашы? формалы тест, с?зж?мба?, бейнефильм, компьютер, ба?алау пара?шалары, т.б.

                                      Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і : а) с?лемдесу, ?) т?гелдеу; б) сыныпты саба??а даярлау.

      (Топ жетекшілеріне ба?алау пара?тарын таратамын)

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру

а) ?ызы?ушылы?ын ояту

                                    Математикалы? ойын «?ажайып ала?»

Та?балары ?р т?рлі сандар?а амалдар ?олдану ар?ылы мына есептерді шы?арып, т?мендегі ?яшы?тарда?ы жасырын с?зді табайы?. 

І топ                                 ІІ топ                                  ІІІ топ

11,5+(-2,5)=9                 -12,5х(-2)=25                  -10,2+12,2=2

20,2х2+(-3,4)=37          -153:(-3)=51                   -44х(-2):8=11

Же?імпаз?а:

99 : (-9)х(-3)=33

?) Ж?мба?  с?ра?тар «Б?л ?ай есімдіктер?»

1. Етікші аспабыны? бірімен ??сас есімдік есімдікті? ?ай т?рі? (Біз – жіктеу есімдігі)

2. Бас?аны? б?рін ?зі с?райды, ?зінен ешкім с?рамайды. (С?рау есімдіктері)

3. Жа?тас жал?ау?а жіктеле ?ояды, жа?тас емесіне жоламай ?ояды. (Мен, сен)

4. К?пшіл ж?не к??ілшек

    Ештемені б?ліп жармайды

К?птік ??ым беріп

К?пшілікті ?армайды (Жалпылау есімдіктері)