Есімдіктерді? т?рленуі

Саба?ты? та?ырыбы:  Есімдіктерді?  т?рленуі.

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік : о?ушылар?а  есімдікті?   т?рленуі  туралы  жан-жа?ты м?лімет беру,  білімдерін  толы?тыру.

Дамытушылы? : есімдікті?  морфологиялы?  за?дылы?тарын  т?сіндіре отырып  тапсырмалар ар?ылы о?ушыларды?   есімдіктерді? т?рленуін  есте са?тау, ойлау, с?здік ?орын арттыру  ?абілеттерін ?алыптастыру.  

Т?рбиелік :  о?ушыларды? белсенді ойлау ?абілеттерін жандандырып, сауатты жазу, о?у да?дыларын жетілдіру.

Саба?ты? ?дісі:  ойландыру, с?ра? –жауап, жатты?умен ж?мыс, т?сіндіру,  

                              салыстыру.

Саба?ты? т?рі: жа?а  саба?

Саба?ты?  к?рнекілігі:  плакаттар, сызбалар, кестелер,  карточкалар. 

Саба?ты? ж?рісі.

І.?йымдастыру.      

ІІ. ?й тапсырмасын с?рау :

43-46- беттер, «Бізді? класс» ша?ын м?тін ??рау.

ІІІ. Жа?а саба?.

          Есімдіктер - затты? атын, сынын, санын,оларды? аттарын білдірмейтін, біра? соларды? (зат есім, сын есім, сан есімдерді?) орнына ж?мсалатын с?з табы. Есімдіктер белгілі бір т?сінікті я ойды жалпылама т?рде мегзеу ар?ылы білдіреді. Есімдіктерді? на?тылы ма?ыналары ?здерінен б?рын айтыл?ан с?йлемге немесе жалпы с?йлеу а??арына ?арай ай?ындалады.

Ма?ыналарына ?арай есімдіктер мынадай топтар?а б?лінеді:

1.жіктеу есімдігі

2.сілтеу есімдігі

3.с?рау есімдігі

4.?здік есімдігі

5.белгісіздік есімдігі

6.болымсызды? есімдігі

7.жалпылау есімдігі

Есімдікті?   т?рленуі:

1. К?птеледі.  (Сендер барды?дар ма?)
2. Септеледі.  (Мені? а?ам)
3. Т?уелденеді  Мені?  мынауым
4. Жіктеледі.   Менмін

IV. Жатты?умен  ж?мыс.

76- жатты?у.

О?ып  шы?ып, есімдіктерді  табу, затты? ??ымда ж?мсалып т?р?ан есімдіктерді бір б?лек, затты? белгіні білдіріп т?р?ан есімдіктерді бір  б?лек жазу.

Затты?  ??ым : ?зі, оны, сендер.

Затты?  белгі : б?л, сол, осы, оны, осындай, м?ны, ?з,

V. Шы?армашылы?   тапсырма.

1. С?йлемдерді  жазып, ішінен  есімдіктерді  табу.

1. Біз ?аза? деген елміз, біра? ешкімге со?ты?пай жай жат?ан елміз. Сен ?алма? та, біз ?аза? ?арпыс?алы келгенбіз. Сен темір де біз к?мір еріткелі келгенбіз. Берсе? ж?ндеп бітімі?ді айт, не т?ратын жері?ді айт.

2. Кеше бізді? ауыл?а ?ар жауып, дала бірдестен суып кетті.

3. Айдана б?гін саба??а келмеп еді. Мен о?ан хабарласып едім, ол ма?ан ауырып жат?анын айтты.

4.М??алім сынып?а келмей ?ой?ан со?, ?зім барып оны ша?ырып келдім.

5.Кейбіреулер адамны? сыртынан жамандап, ?сек ?ылып, к?ліп ж?реді.

6.?кем ма?ан ?ркім ?зі ?шін жауап берсін деп ?рысты.

7."Мен тек сен ?шін жарал?анмын"-, деп ма?ан ?айта - ?айта айта берді ол.

2. К?п   н?ктені?  орнына   ?ажет  ма?ал –м?телді   ?ою.

1.Ата?а   не  ?ылса?,

   Алды?а   сол  келер.

2. Отан?а  опасызды? еткені?,

     ?з  т?біне  жеткені?.

3.  Біреуді?  ажалы  оттан,

     Біреуді?  ажалы  судан.

4. ?ркім  ?з  бойына ?арай тон пішер.

5. «Сіз,біз» жеген  жылы  с?з,

    А?айын?а   жарасар.

6.Нені   кем   т?тса?,

  Со?ан  зар  боларсы?.

VІ.Саба?ты  ?орытындылау :

1.Венн  диаграммасы  бойынша  салыстыру.

VII. Ба?алау.

VIII.?йге тапсырмасы : 47-48-беттер, ереже, к?ркем шы?армадан т?рленген есімдігі бар  с?йлемдер   жазу.