СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Игра Математический бой

Нажмите, чтобы узнать подробности

Игра "Математический бой" для учащихся 1 класса с логическими заданиями.

Просмотр содержимого документа
«Игра Математический бой»

Игра «Математический бой»


Цели:
• создать условия для развития познавательного интереса, интеллекта;
• способствовать стремлению у учащихся непрерывного совершенствования своих знаний;
• способствовать воспитанию коллективизма, воспитанию уверенности в своих силах;
• развивать справедливость, ответственность, уважение к мнению товарищей, содействовать формированию дружеских отношений, умение работать командой.

Ход игры

Звучит музыка (Участники и зрители занимают свои места)По 4 человека в 1 команде

Слайд1. Игра «Математический бой»


Здравствуйте, уважаемые команды, гости и жюри! Мы рады вас приветствовать! Сегодня состоится турнир любителей прекрасной науки – математики. За каждый правильный ответ команда получает баллы. 
Выигрывает команда, которая наберет наибольшее количество баллов.
Уже готово всё к сраженью, 
Команды лишь сигнала ждут. 
Одну минуточку терпенья, 
Я вам представлю грозный суд…
Болельщиков предупреждаем, 
Что встреча будет горяча, 
Поэтому мы вам желаем 
Болеть без вызова врача


1 конкурс – представление команд


Учитель:

В нашей игре принимают участие три команды – команда «Плюс», команда «Минус», команда « Квадрат».

Капитанов прошу представить команды.

Капитан первой команды:

Наша команда - «Плюс».

Девиз:

«Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать,
Надо прежде всего математику знать»!

Капитан второй команды:

Наша команда- «Минус»


Девиз: «Думай, пробуй и ищи, будет трудно, не пищи!»

Капитан третьей команды:

Наша команда- «Квадрат»

Девиз: «У нашего «Квадрата»

                Все стороны равны.

                И наши все ребята

                Дружбою сильны»


Приветствие жюри

Учитель:
Наши соревнования – это, прежде всего - игра. Дружелюбное отношение в игре – закон.
Ваша победа будет зависеть от того, насколько правильно, дружно и быстро вы будете выполнять задания.

Оценивать наше соревнование будет жюри (представляет состав жюри).


2 конкурс – разминка (кто быстрее)

Каждой команде задаётся по очереди вопрос.

1. Разминка

1.Имеет он четыре стороны, и все они равны. (Квадрат.)

2.Три стороны и три угла, и столько же вершин. (Треугольник.)

3. Цифру к цифре мы прибавим,
Между ними крестик вставим.
Намотай себе на ус:
Этот знак зовётся…(плюс).

4.Из цифры вычтем мы другую,
Ставим чёрточку прямую.
Я тире в грамматике,
А кто же я в математике? (Минус.)

5.Без начала и без края линия…(прямая).

6. Как называется линия, у которой есть начало и конец? (Отрезок)


1) Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 10 лыж, а в снег было воткнуто 10 палок. Сколько лыжников ходило в поход? 
Ответ:5 лыжников.


2) Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз смотрело на репку? 
Ответ: 12 глаз.


3) Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков у бабушки?
Ответ: 3 внука.


3 конкурс - «Математические прятки»

Команды выполняют на листочках сдают жюри, кто быстрее…

  1. Вставить пропущенные числа -Какие числа спрятались? (в группах)

1

3


7


11


15


19

2


6


10


14


18






4 конкурс – «На рыбалке»

Кто быстрее поймает всех рыбок с результатом 9

5 конкурс - «Логический»

Пройти лабиринт 

6 конкурс – «Соедини по точкам»

Командам раздают листы, на которых изображены пронумерованные точки. Их и нужно соединить, получится рисунок.

7 конкурс «Задачи в стихах»

Пять ребят в футбол играли.
Одного домой забрали.
Он в окно глядит, считает,
Сколько их теперь играет.
(5-1=4)


Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок сосед.
На пенек зайчата сели
И по две морковки съели.
Кто считать, ребята, ловок?
Сколько съедено морковок?
(2+2=4)


У стены стоят кадушки,
В каждой кадушке по 1 лягушке
Если было 5 кадушек,
Сколько было в них лягушек?
(1+1+1+1+1=5)


Шесть весёлых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди? ( 6 -1 =5 )

8 конкурс - «Доставь почту»

Разнеси письма по адресам, соединяя линией домики и конверты.















9 конкурс - «Число убежало»

12- =8

-6=4

6+ =12

9+ =11

10 конкурс - «Отгадайте слово»

М

О

Л

О

Д

Ц

Ы

20

18

16

14

13

11

10

Разложить числа с буквами в порядке убывания (от большего к меньшему)








Далее жюри объявляет результаты и проходит награждение команд.


Подведение итогов

Вы сидели и считали,
И, надеюсь, не скучали.
Но закончилась игра -
Расставаться нам пора,
И давайте на прощанье,
Скажем дружно…

Все: ДО СВИДАНИЯ!