Игра по химии "Дуэль эрудитов"

Цели:

1. Расширить кругозор учащихся, развить логические и аналитические способности мышления.

2. Формировать и совершенствовать навыки самостоятельной и коллективной творческой работы.

3. Развивать умение работать с дополнительной литературой, конспектировать, выбирать главное, делать выводы.

4. Привить интерес к химии, познакомить с её ролью в современном мире.

Девиз: « Сами трудясь, вы многое сделаете для себя и для близких, а если при труде успеха не будет, будет неудача, не беда – попробуйте ещё.» (Д.И. Менделеев)

Условия игры: В игре принимает участие четыре команды, в каждой по 5-6 человек. При подготовке к игре команды должны выбрать капитанов, придумать название и эмблему команды.

Конкурс №1

«Маска, откройся»

Выходят четверо учащихся и рассказывают о себе.

Маска 1. В 1903 году Эдуард Бенедиктус, известный французский химик, изобрёл небьющееся стекло. Ученый случайно уронил колбу, которая была заполнена веществом. Он обратил внимание, что колба разбилась, но стекло не разлетелось на куски. Проведя необходимые исследования, химик установил, что подобным образом можно создавать противоударное стекло. Так появилось небьющиеся стекла для автомобилей, которые значительно снизили количество травм при автоавариях. Что это за вещество? (НИТРОЦЕЛЛЮЛОЗА)

Маска №2. Это вещество обладает непревзойденной химической стойкостью: оно совершенно не горит, на него не действуют концентрированные кислоты и щелочи, даже таким химическим агрессорам, как галогены, «царская водка» и фтороводородная кислота, это вещество «не по зубам». Недаром его образно назвали «алмазным сердцем в шкуре носорога». Этот материал незаменим при изготовлении химической аппаратуры, им покрывают металлическую посуду и гладящую поверхность утюгов. (ТЕФЛОН)

Маска №3. Со дня появления каучука прошло более двух столетий, однако по сей день этот материал является самым востребованным в производстве резинотехнических изделий. Ещё в XIX веке автомобильные покрышки и резиновые коврики имели белый и бежевый цвет. Только в 1912 году они стали обычного черного цвета из-за добавления в резиновую смесь стабилизатора. Поэтому по сегодняшний день символ Мишлен – белого, а не черного цвета. Что использовалось в качестве стабилизатора? (УГЛЕРОД)

Маска №4. Японская корпорация «Тошиба» смогла создать новый компактный мобильный телефон, который функционирует на этом веществе и не требует подзарядки электричеством. По своим габаритам это коммуникационное устройство по толщине равно 22 мм. Особенностью этого телефона стала то, что он имеет сменный элемент для топлива. Этот элемент заряжается подобно газовой зажигалке. Всего 3,5 мл этого вещества могут обеспечить такому телефону 320 часов непрерывной работы. Что это за вещество? (МЕТИЛОВЫЙ СПИРТ)

Конкурс №2

Пантомима «Типы химических реакций в органической химии»

Игроки выбирают листочки, на которых указан один из типов химических реакций в органической химии. Учащиеся должны представить доставшийся им тип реакции без слов. А команды соперников должны отгадать, о чем идет речь.

1. Реакция присоединения

2. Реакция разложения

3. Реакция обмена

4. Реакция замещения.

Конкурс №3

«Именные реакции»

Командам раздаются листы, на которых написано задание. Нужно найти соответствие названию именной реакции и характеристике реакции.

А) реакция Коновалова

Б) реакция Вюрца

В) реакция Кучерова

Г) реакция Зинина

Д) реакция Дюма

Е) реакция Вагнера

Ж) синтез Лебедева

1. Мягкое окисление алкенов водным раствором перманганата калия с образованием гликолей.

2. Декарбоксилирование солей карбоновых кислот при сплавлении со щелочами.

3. Действие на алканы разбавленной азотной кислоты при нагревании и давлении. Продукты реакции – нитросоединения.

4. Метод синтеза насыщенных углеводородов действием металлического натрия на галогеналканы. Приводит к увеличению углеводородной цепи.

5. Реакция гидратации ацетиленовых соединений с образованием карбонильных соединений.

6. Метод получения ароматических аминов восстановлением нитросоединений. Впервые была осуществлена в 1942 году.

7. Одностадийное получение бутадиена из этилового спирта (при использовании катализаторов и при нагревании).

Конкурс №4 Конкурс капитанов «Вопросик на засыпку»

Капитаны выбирают по два вопроса и дают на них ответ. За каждый правильный ответ – 1 балл.

1. Какая кислота содержится в клетках крапивы? (муравьиная);

2. Жидкая смесь природных углеводородов (нефть);

3. Жидкость, снижающая температуру замерзания воды? (антифриз);

4. Какая кислота входит в состав брусники и клюквы? (бензойная);

5. Наличие каких веществ придаёт растениям запахи? (эфиры);

6. Процесс образования органических веществ из воды и углекислого газ на свету (фотосинтез);

7. Газ, использующийся в смеси с кислородом для сварки черных металлов (ацетилен);

8. Газ, ускоряющий процесс созревания овощей и фруктов (этилен).

Конкурс №5

«Расшифруйте имя ученого-химика»

Если определите названия химических элементов, то из первых букв этих знаков получите имя и фамилию ученого-химика.

Ar, Li, Eu, K, S, Ar, Na, Db, Rn, B, U, Te, Li, Eu, Ra, Os, V. (Александр Бутлеров).

4

Реакция присоединения

Реакция разложения

Реакция замещения

Реакция обмена

Конкурс №2 (ответы)

Конкурс №3

«Именные реакции»

1. Мягкое окисление алкенов водным раствором перманганата калия с образованием гликолей.

2. Декарбоксилирование солей карбоновых кислот при сплавлении со щелочами.

3. Действие на алканы разбавленной азотной кислоты при нагревании и давлении. Продукты реакции – нитросоединения.

4. Метод синтеза насыщенных углеводородов действием металлического натрия на галогеналканы. Приводит к увеличению углеводородной цепи.

5. Реакция гидратации ацетиленовых соединений с образованием карбонильных соединений.

6. Метод получения ароматических аминов восстановлением нитросоединений. Впервые была осуществлена в 1942 году.

7. Одностадийное получение бутадиена из этилового спирта (при использовании катализаторов и при нагревании).

А) реакция Коновалова

Б) реакция Вюрца

В) реакция Кучерова

Г) реакция Зинина

Д) реакция Дюма

Е) реакция Вагнера

Ж) синтез Лебедева

Команда _____________________________

Команда________________________________

Команда __________________________________

Команда ________________________________________

1. Какая кислота содержится в клетках крапивы?

1. Жидкая смесь природных углеводородов.

1. Жидкость, снижающая температуру замерзания воды?

1. Какая кислота входит в состав брусники и клюквы?

1. Наличие каких веществ придаёт растениям запахи?

1. Процесс образования органических веществ из воды и углекислого газ на свету.

1. Газ, использующийся в смеси с кислородом для сварки черных металлов.

8.Газ, ускоряющий процесс созревания овощей и фруктов.

Конкурс №5

«Расшифруйте имя ученого-химика»

Если определите названия химических элементов, то из первых букв этих знаков получите имя и фамилию ученого-химика.

Ar, Li, Eu, K, S, Ar, Na, Db, Rn, B, U, Te, Li, Eu, Ra, Os, V.

Конкурс №5

«Расшифруйте имя ученого-химика»

Если определите названия химических элементов, то из первых букв этих знаков получите имя и фамилию ученого-химика.

Ar, Li, Eu, K, S, Ar, Na, Db, Rn, B, U, Te, Li, Eu, Ra, Os, V.

Конкурс №5

«Расшифруйте имя ученого-химика»

Если определите названия химических элементов, то из первых букв этих знаков получите имя и фамилию ученого-химика.

Ar, Li, Eu, K, S, Ar, Na, Db, Rn, B, U, Te, Li, Eu, Ra, Os, V.

Конкурс №5

«Расшифруйте имя ученого-химика»

Если определите названия химических элементов, то из первых букв этих знаков получите имя и фамилию ученого-химика.

Ar, Li, Eu, K, S, Ar, Na, Db, Rn, B, U, Te, Li, Eu, Ra, Os, V.

Оценочный лист для жюри

Оценочный лист для жюри