Игра «Умники и умницы»
Тема: Безопасность – превыше всего!
Цель игры:
Углубить знания участников игры по основам безопасности жизнедеятельности.
Развивать интерес учащихся к предмету ОБЖ.
Способствовать гражданскому воспитанию учащихся.
План:
Пожарная безопасность
Правила дорожной безопасности
Правила безопасного поведения на транспорте
Первая медицинская помощь
Правила безопасного поведения в быту
Правила безопасного поведения в криминогенных ситуациях
Мероприятия гражданской обороны
Правила поведения на природе
Основы здорового образа жизни
Это интересно
I. Пожарная безопасность
1. Во время просмотра телепередачи загорелся телевизор. Что необходимо сделать в этом случае? (Обесточить телевизор или полностью отключить электропитание в квартире, если после отключения телевизор продолжает гореть, накрыть его плотной тканью, одеялом. Если пожар усилился, покинуть помещение, закрыв двери и окна, сообщить о возгорании в пожарную охрану.)
2.Придя вечером из школы, вы обнаружили, что из-под двери вашей квартиры идёт дым. Что вы будете делать? (Пойти к соседям и позвонить 01, сообщить родителям.)
3.Как вы поступите, если на вас загорелась одежда? (Остановитесь, упадёте и покатитесь, сбивая пламя.)
II. Правила дорожной безопасности
1.Сколько раз надо посмотреть налево и направо перед переходом дороги? (Столько, сколько нужно, чтобы убедиться в отсутствии транспортных средств слева и справа.)
2.У пешеходного перехода остановился автомобиль. Водитель машет вам рукой, предлагая переходить улицу. Можно ли переходить дорогу? (Можно только в том случае, если кроме этого автомобиля других движущихся транспортных средств нет и если этот автомобиль не закрывает собой транспортные средства, движущиеся по другим полосам.)
3.Можно ли переходить проезжую часть сразу, как только загорелся зелёный сигнал для пешехода?(Нельзя, надо сначала убедиться, что весь транспорт остановился и пропускает пешеходов.)
III. Правила безопасного поведения на транспорте
1.У междугороднего автобуса, на котором вы ехали, на склоне горы отказали тормоза, и он, набирая скорость, скатывается вниз. Как вы будете действовать в данной ситуации? (Останетесь в своём кресле, положив перед собой мягкие вещи, упрётесь ногами и руками в спинку впереди стоящего кресла, сгруппируетесь.)
2.В ненастную, сырую погоду вы едете в троллейбусе. Неожиданно подул сильный ветер и произошёл обрыв контактного провода, который упал на крышу троллейбуса. Водитель открыл двери для выхода пассажиров. Как вы будете покидать троллейбус? (Через дверь только прыжком, чтобы не поразило током.)
3.Вы с родителями опаздываете на электричку. На путях перед вами стоит товарный поезд. Ваши действия? (Протии до перехода и выйти на платформу.)
IV. Первая медицинская помощь
1. Что является основной задачей оказания первой медицинской помощи? (Спасение жизни пострадавшего и предупреждение возможных осложнений.)
2. Какие лекарственные растения используются для остановки кровотечения и обеззараживания ран? (Подорожник, полынь.)
3. Играя в футбол, один из игроков команды упал на руку. У него появилась сильная боль, деформация и ненормальная подвижность в предплечье. Какую первую медицинскую помощь вы должны оказать? (Дать обезболивающее средство, руку согнуть под прямым углом в локтевом суставе и провести иммобилизацию шиной или подручными средствами, доставить в медицинское учреждение.)
V. Правила безопасного поведения в быту
1.Какие данные необходимо назвать при вызове по телефону службы безопасности? (Причину вызова, имя и фамилию, номер телефона и адрес.)
2.Придя домой, вы почувствовали запах газа. Ваши действия? (Проверить конфорки, если открыты, закрыть и перекрыть основной вентиль подачи газа; открыть окна и двери; позвонить родителям или в аварийную службу.)
3.Вы случайно разбили дома ртутный термометр. Капельки ртути раскатились по полу. Что вы будете делать? (Постараетесь их собрать веником в савок, поместите собранную ртуть в банку с водой, сообщите родителям.)
VI. Правила безопасного поведения в криминогенных ситуациях
1.Вам кажется, что кто-то идёт за вами следом. Ваши действия? (Перейдёте несколько раз улицу и, убедившись в своих подозрениях, побежите в людное место.)
2.Вы заходите в свой подъезд и слышите громкие крики, смех, шум и понимаете, что этажом выше на лестничной клетке находится пьяная компания. Ваши действия? (Дождаться взрослого знакомого человека, входящего в подъезд, и попросить проводить вас до квартиры.)
3.Молодой человек интеллигентного вида подходит к вам и говорит, что является знакомым родителей и просит впустить его в квартиру, чтобы там подождать папу или маму, и сделать им сюрприз. Ваши действия? (Не впустите незнакомца в квартиру ни при каких обстоятельствах.)
VII. Мероприятия гражданской обороны
1.Что означают сирены и прерывистые гудки предприятий и транспортных средств? (Сигнал оповещения «Внимание всем!»)
2.Вы играли с друзьями на улице. Вдруг услышали сигналы сирены и гудки на предприятиях. Ваши действия? (Пойти домой, включить радио или телевизор на местной программе, выслушать информацию и выполнить содержащие в ней указания.)
3.Назовите средства индивидуальной защиты органов дыхания. (Противогаз, респиратор, ватно-марлевая повязка.)
VIII. Правила поведения на природе
1.Какого цвета должна быть одежда туриста? (Яркая, демаскирующая)
2.Что нужно делать, если в походе во время движения по маршруту вы отстали от группы? (Не сходить с трассы, лыжни; искать следы своих товарищей; остановиться на развилке тропы; ждать, когда за вами вернуться; развести костёр; построить временное жилище.)
3.Вы испытываете сильный голод и поймали гусеницу. Что будете делать? (Не будете есть.)
IX. Основы здорового образа жизни
1. Важнейшее физическое качество человека, которое необходимо в повседневной жизни, профессиональной деятельности и при занятиях спортом, для развития которого наиболее полезны ходьба, бег, лыжи, плавание. (Выносливость.)
2. Сколько должна составлять продолжительность сна в подростковом возрасте? (Не менее 9 часов в сутки.)
3. Почему нельзя много времени просиживать за телевизором, компьютером? (Это способствует ухудшению зрения, осанки, состояния нервной системы.)
X. Это интересно
1.Знаете ли вы, что первые дорожные знаки появились уже в далёкой древности. Наши предки таким образом отмечали пути передвижения, чтобы не заблудиться. В виде чего были первые дорожные знаки? (Метки на коре деревьев, группы камней, придорожные скульптуры.)
2. Первые, привычные нам, современные знаки появились в 1903 году: «Крутой спуск», «Опасный поворот», «Неровная дорога». В какой стране появились первые современные дорожные знаки? (Во Франции.)
3.В каком транспортном средстве появились впервые ремни безопасности в 1800 году? (В летательных аппаратах.)
Дополнительные вопросы:
1.Как следует идти по лестнице? (По правой стороне, не спеша, при этом глядя вперёд под ноги.)
2.Расшифруйте аббревиатуру – АСС (Аварийно-спасательная служба.)
3. Организованный процесс удаления людей из зоны, где имеется возможность воздействия на них опасных факторов. (Эвакуация)
Вопрос для зелёной дорожки
1.Какие службы входят в систему обеспечения безопасности города? («Скорая помощь», пожарная охрана, служба спасения, служба газа, милиция.)
Вопрос для жёлтой дорожки
1.При эвакуации, на сколько дней вы должны захватить с собой продуктов питания? (На 2-3 дня.)
Вопрос для красной дорожки
1.Назовите основное отличие противогаза ГП-7 от ГП-7В? (Отсутствие трубки для приёма воды.)
Вопрос для зелёной дорожки
2.Если кровь изливается на поверхность тела, то такое кровотечение называется… (Наружным)
Вопрос для жёлтой дорожки
2.В солнечный полдень тень указывает направление на… (Север)
Вопрос для красной дорожки
2.Допустимая толщина льда при передвижении по нему людей должна быть… (Не менее 10 см.)
Вопрос для зелёной дорожки
3.С какого возраста можно принимать участие в тушении лесных пожаров? (С 18 лет.)
Вопрос для жёлтой дорожки
3.Неблагоприятная обстановка, возникновение угрозы для безопасной жизни и деятельности людей, нарушение нормальной работы объектов в результате их повреждений и отклонений от заданного режима. (Авария)
Вопрос для зелёной дорожки
4.Что необходимо взять с собой при экстренной эвакуации из дома при пожаре? (Документы, деньги, ценные вещи.)