Игра викторина "Последний герой"

Сценарий игры.

Данная игра проводится в рамках недели географии и биологии среди учащихся 7-8 классов.

Пока идет фильм «Земля в опасности», участники команд выбирают капитана команды. Затем капитаны выбирают название своей команды.

- Сегодня мы побываем на необитаемом острове, где вас ожидают много приключений. А чтобы преодолеть все препятствия, вам необходимы знания, смекалка, ловкость и чувство юмора. Желаем всем удачи!

Представление жюри.

Оценивать ваши старания будет компетентное жюри:……………………

Все конкурсы оцениваются по 5-ти бальной системе.

- Итак, вы попали на необитаемый остров. Вам необходимо построить себе жилище. А чтобы это сделать, вы должны разгадать кроссворд, отгадав который вы получите добрый совет.

1 конкурс «Кроссворд»

- А пока наши команды разгадывают кроссворд, мы проведем конкурс с болельщиками

конкурс «Заморочки из бочки»

- За правильный ответ команды болельщиков очко присуждается команде.

2 конкурс «Собери географический объект»

- перед вами конверты с картой одного из географических объектов. Но, к сожалению, пираты острова разрезали карту на части. Ваша задача соединить части карты, узнать изображенный объект и показать его на общей карте.

- А в это время жюри объявит результаты первых конкурсов.

3 конкурс «Стрельба»

-Итак, вы на острове уже несколько дней. Очень хочется есть. Вот вы увидели зайца. Кстати, зайцы встречаются не только в лесах умеренного пояса, но и в тропических лесах. Вы сделали лук и стрелу. Кто же первым сможет выстрелить в зайца? Приглашается 1 игрок от команды (раздать надувные шары). Победит тот, кто первым сделает выстрел (шар должен лопнуть).

4 конкурс «Ритуальный танец»

для участия приглашается 2 участника и 2 болельщика от каждой команды

- Итак, выстрел сделан, но вы не попали в цель и решили идти на поиски воды. На острове нет источника пресной воды, в океане вода соленая. Вдруг вы слышите бой барабанов (включить музыку). Это аборегены танцуют свой ритуальный танец. Чтобы пройти незамеченным, всем надо присоединиться к танцу. Выиграет тот, у кого лучше получиться танец.

5 конкурс «Природоохранный знак»

- А сейчас, после танца, команде предлагается новое задание. Вы должны нарисовать природоохранный знак и объяснить его значение и доказать необходимость.

- Пока команда работает, жюри подводит итог конкурсов.

Проведем игру с болельщиками «Загадки»

6 конкурс «Сбор плодов»

1 участник от команды

- Жажду вы утолили, но есть все равно хочется. Наступила ночь (Участникам завязать глаза). Вы слышите как падают плоды с деревьев, но ничего не видно, т.к. в новолуние и небо закрыто тучами. В конкурсе побеждает тот, кто соберет большее количество плодов в течение 3 мин.

7 конкурс «Сладкий плод»

1 участник от команды

- Вы собрали долгожданные плоды. Наступила пора утолить и голод (Игрокам раздаются лимоны). Кто съест первым этот плод, тот и выиграет.

8 конкурс «Экологические ситуации»

- За время пребывания на острове с вами произошло много приключений. И вновь новое испытание. Команде предлагается решить экологическую ситуацию.

- Пока команды готовятся слово жюри.

9 конкурс «Картографический»

- Чтобы попасть домой, вы должны хорошо ориентироваться по карте. Приглашается 1 игрок от команды (6-е классы). Наш следующий конкурс «Картографический» Вы получаете карточки, где перечислены 10 географических объектов. Ваша задача – показать их на карте. За каждый правильно показанный объект – 1 балл.

10 конкурс «ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ БОЙ»

(КОНКУРС КАПИТАНОВ)

-Соревнуются капитаны. Я задаю вопрос, кто знает ответ, поднимает руку, отвечает. За каждый правильный ответ – 1 бал

- Итак, ваши приключения на необитаемом острове подошли к концу. Подведем итоги пребывания. Слово жюри.

- Сегодня, ребята вы все были молодцы. Надеемся, что вам понравились наши испытания.

В конце нашего путешествия мы хотим обратить ваше внимание на слова известных людей. Задумайтесь над ними и запомните.

- Хотелось услышать от вас отзывы о нашем мероприятии.

СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ!

Вопросы

1. Оболочка Земли, населенная живыми организмами. 2. Полезное ископаемое, которое человек называет «черным золотом». 3. Животное беловежской Пущи, охраняемое законом. 4. Леса в Тульской области, имевшие в древности стратегическое значение.

5. Ядовитый туман. 6. Топливо, которое используется большинством транспортных средств. 7. Рыба, которая во времена Петра I водилась в реке Оке. 8. Тяжелый металл, соединения которого вредны для живых организмов. 9. Верхний, плодородный слой земли. 10. Одно из самых распространенных древесных растений в России. 11. Растение – индикатор чистоты воздуха в парке, в лесу. 12. Газообразное вещество, жизненно необходимое для всех живых организмов. 13. Полезное ископаемое Тульской области, используемое как топливо. 14. Охраняемый законом душистый лесной цветок.

15. Раннецветущее травянистое растение леса, охраняемое в Тульской области законом.

Если все ответы будут правильными, то в выделенных по вертикале клетках можно прочитать призыв, обращенный к каждому человеку.

ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ БОЙ

(КОНКУРС КАПИТАНОВ)

1. Самый большой материк Земли (Евразия)

2. Как называется водная оболочка Земли? (гидросфера)

3. Какая птица имеет крылья в виде ласт, не летает, живет в Антарктиде? (пингвин)

4. Гора, извергающая лаву, огонь, пепел, газ (вулкан)

5. Как называется линия, делящая земной шар на два полушария? (экватор)

6. Как называется самая большая на небе звезда? (Сириус)

7. Самое глубокое и чистое озеро России (Байкал)

8. Самое крупное морское животное (кит)

9. Явление природы, сопровождающееся громом и молнией (гроза)

10. Газообразное вещество, которое растения поглощают при дыхании (кислород)

11. Отколовшийся от ледника плавающий массив (айсберг)

12. Животное, меняющее окраску соответственно цвету окружающей среды (хамелеон)

13. Кто первым совершил кругосветное плавание? (Ф. Магеллан)

14. Как переводится термин география? («землеописание»)

15. Кто стоял во главе экспедиции, отправившейся в 1492г. на поиски западного пути в Индию? (Колумб)

16. Назовите самое глубокое место в мире (Марианский желоб – 11024 м)

17. Какой океан самый большой? (Тихий)

18. Какой материк открыли позже других? (Антарктиду)

19. Самое большое по площади государство мира (Россия)

20. Столица самого большого государства мира. (Москва)

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ

1 КОМАНДА

На полянку, где только отдыхали и обедали дети, заглянул мальчик. И ахнул. Сколько грязи оставили после себя горе-туристы! Тут валялись и пакеты, и бумага, и банки. И мальчик решил все убрать. Быстренько покидал он мусор в речку, что находилась рядышком. На полянке опять стало очень красиво, чисто. Мальчик остался собой очень доволен и гордился, что помог лесу, очистил его от грязи. Вроде бы все хорошо, но как вы думаете, прав ли мальчик?

2 КОМАНДА

«Наша Людочка неравнодушна ко всему красивому, - говорит мама. – Когда выезжаем за город, восторгу нет границ: ее радуют и мухомор в яркой шляпке, и полевые цветы, и всякие живность вроде лягушек, жуков, муравьев. А когда возвращаемся домой, у Людочки с собой целые охапки цветов, веток! Дома даже ваз не хватает, чтобы все это поставить в воду. Половину выбрасывать приходиться! И жуков всяких с собой захватит – в банки посадит. А каких только у нее нет коллекций из бабочек и жуков! Природу очень любит».

Можно ли согласиться с утверждением матери, что дочь любит природу?

3 КОМАНДА

Два брата пошли в лес за ягодами. Нагруженные дарами леса, стали они возвращаться. Вышли на полянку, выбрали по молоденькой гибкой березке, пригнули к земле и уселись отдыхать – каждый на своем деревце. Посидели, покачались, как на пружинистых стульях, поднялись и ушли. А бедные березки так и остались пригнутые к земле. Как поступили мальчики? Что будет с деревьями?

Показать на карте следующие объекты:

1 команда

Материк Австралия, остров Мадагаскар, реку Волгу, озеро Байкал, Черное море, горы Кавказ, Индийский океан, Восточно-Европейскую равнину, Мексиканский залив, Аравийский полуостров.

Показать на карте следующие объекты:

2 команда

Материк Южная Америка, остров Гренландия, реку Лену, полуостров Индостан, Каспийское море-озеро, Карибское море, Гудзонов залив, Уральские горы, Амазонскую низменность, Северный Ледовитый океан.

Показать на карте следующие объекты:

3 команда

Материк Евразия, Скандинавский полуостров, Средиземное море, Атлантический океан, горы Анды, озеро Виктория, реку Амазонка, Среднесибирское плоскогорье, Бенгальский залив, острова Новая Зеландия.

Вопросы для болельщиков.

1 конкурс «Грибы»

Назовите съедобные грибы (подберезовик, подосиновик, белый, лисички, опята, свинухи, маслята, боровики, рыжик, сыроежка, груздь).

2 конкурс «Заморочки из бочки»

1. Он ходит голову задрав, не потому, что важный граф (жираф).

2. Когда температура у воробья ниже – летом или зимой? (одинаковая).

3. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей? (у пингвинов).

4. У какого животного органы слуха на ногах? (у кузнечика)

5. Как называется группа животных одного вида? (стадо).

6. Кто становится выше, когда садится? (собака).

7. Наступил долгожданный январь. Вначале зацвела одна яблоня, потом три сливы, потом акация и две липы. Сколько деревьев зацвело? (нисколько).

8. Сколько орехов в пустом стакане? (нисколько).

9. Сколько яиц можно съесть натощак? (одно).

10. Про каких животных можно сказать, что они из кожи вон? (змеи)

3 конкурс «Загадки»

4 конкурс «Ритуальный танец»

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ