Игры для повышения самооценки у детей

    Данные игры предназначены для родителей, которые воспитывают детей нерешительных, осторожных.
    Таким детям можно помочь обрести уверенность в собственных силах, сформировать навыки общения, научить постоять за себя.

Ребенок с завязанными глазами стоит на подушке. Спрыгнув с подушки, говорит " Я смелый". Упражнение дети делают по очереди.

Ребенок обегает кегли, пролезает под стулом, берет в руки надувной мяч, подбрасывает вверх и говорит: " Я ловкий".

Ребенок стоит на одной ноге, правая рука на животе, левой гладит себя по затылку, повторяет " Я-умный". Упражнение повторить 3 раза.

Ребенок стоит на одной ноге, держит два мяча под мышками, прижимая к себе. Ребенок повторяет три раза " Я -сильный", по сигналу "Брось!" - бросает мячи.

Родитель читает стихотворение. Дети слушают и повторяют хлопая в ладоши после каждой строчки. Сначала стихотворение прочитать целиком, потом по строчке.
Я - веселый, сильный,смелый,
Я все время занят делом,
Я не хнычу, не боюсь,
Я с друзьями не дерусь.
Я могу играть, скакать,
На луну могу слетать,
Я не плакса, я храбрец,
И вообще я молодец!

Родитель читает стихотворение, а дети после каждой строчки произносят: " Вот так храбрец!"
Наш (имя ребенка) храбрый очень(вот так храбрец!)
Боится днем и ночью(вот так храбрец!)
Боится мышку, кошку(вот так храбрец!)
Боится хлеба крошку(вот так храбрец!)
Боится есть, боится спать(вот так храбрец!)
Боится во дворе гулять(вот так храбрец!)
Боится, что обидят дети(вот так храбрец!)
Боится он всего на свете(вот так храбрец!)

Спросите детей: " Почему (имя ребенка) всего боится?"

Родитель читает стихотворение, а дети показывают, стоя на отгороженном месте ( на сцене)
Я на сцене выступаю,
Я танцую и пою,
Зрителей я восхищаю,
Никогда не устаю.
Я присяду, покружусь,
Всем знакомым улыбнусь.
Слышу в зале топот, свист,