Игра « Космические путешественники».
Цель: расширение знаний и представлений детей о космосе.
Задачи:
Образовательные:
• Уточнять и расширять представления детей о космосе и о первом полете;
• Сформировать представления детей о Вселенной в целом, о планете Земля, звездах, созвездиях;
• Пополнять и активизировать словарный запас.
Развивающие:
• Развивать познавательную активность;
• Закреплять умение действовать в соответствие с инструкцией;
• Творческое мышление и воображение.
Воспитательные:
• Воспитывать организованность, активность, самоконтроль;
• Воспитывать чувство гордости за историю нашей страны.
Ход мероприятия:
- Ребята, вы знаете, что 12 апреля вся наша страна отмечает праздник – День космонавтики. А почему именно в этот день?
(12 апреля 1961 года – на космическом корабле «Восток» совершил свой первый полет в космос Ю. А. Гагарин)
- Как называется наша планета? (земля)
- Посмотрите, как выглядит наша планета, когда на нее смотрят космонавты из космоса. На этом снимке видно, что Земля имеет какую форму?
- Чтобы объехать вокруг нашей планеты нужно много месяцев. А облететь около 1 часа. Как вы считаете, на чем можно это сделать?
- Сегодня мы с вами будем космическими путешественниками.. Будут проходить испытания два экипажа: «Метеор», «Комета».
Прежде чем экипажи будут готовы отправиться в полет, им предстоит пройти несколько испытаний.
Прежде чем приступить к испытаниям, мы с вами познакомимся с законами космонавтов. Как вы думаете, какими должны быть космонавты? Ответы детей - здоровыми, сильными, тренированными, храбрыми, умными, и дружными. Правильно, ребята.
Законы космонавтов.
1. Только здоровые и сильные и тренированные могут полететь в космос.
2. Только умные и смелые могут стать космонавтами.
3. Только храбрые и дружные могут отправиться в полет.
1 конкурс «Космические загадки»
Для полёта вокруг света
Важно, чтоб была (ракета).
Выше всех людей на свете.
Он летает на ракете.
И на шар земной глядит,
За приборами следит.
(Космонавт)
Есть окошко в корабле —
«Челенджере», «Мире».
Но не то, что на Земле —
В доме и в квартире.
В форме круга то окно,
Очень прочное оно.
(Иллюминатор)
В космосе всегда мороз,
Лета не бывает.
Космонавт, проверив трос,
Что-то надевает.
Та одежда припасет
И тепло, и кислород.
(Скафандр)
В космосе нет сковородки
И кастрюли тоже нет.
Тут и каша, и селедка,
И борщи, и винегрет —
Расфасованы, как крем!
Космонавтом буду.
Из чего-то я поем,
Вовсе без посуды.
(Из тюбиков)
Вот появляется звезда,
и длинный хвост у ней при этом.
Мы смело говорим тогда,
что видим на небе. (комету).
Я лечу вокруг Земли,
Отражаю вниз сигнал,
Чтобы зрители могли
Принимать телеканал. (Спутник)
В небе виден желтый круг
И лучи, как нити.
Вертится Земля вокруг,
Словно на магните.
Хоть пока я и не стар,
Но уже ученый –
Знаю, то - не круг, а шар,
Сильно раскаленный. (Солнце)
Ночью с Солнцем я меняюсь
И на небе зажигаюсь.
Сыплю мягкими лучами,
Словно серебром.
Полной быть могу ночами,
А могу - серпом. (Луна)
Ночью посмотри в оконце –
В небе высоко Зажигаемся,
как солнца, Очень далеко. (Звезды)
2 конкурс. Конструирование ракеты.
На столах лежат детали ракеты, вы должны сконструировать ракету.
3. «Пантомима»
Во время путешествия мы с вами можем встретиться с инопланетянами. А как мы с ними будем общаться? Правильно, с помощью жестов.
Давайте попробуем теперь рассказать инопланетянам о том, какие животные и растения есть у нас на Земле. Желающие вытягивают карточку с названием животного, необходимо показать это животное своей команде так, чтобы они догадались.
(кошка, собака, бабочка, петух, лимон, торт)
4. Конкурс капитанов «Разговор с инопланетянами»
- Почему на Земле в школу ходят только маленькие люди, а большие – не ходят?
- Зачем в пироге стоят горящие палочки?
- Как называются бумажки, на которые вы обмениваете на разные вещи?
- Почему ваши растения не ходят?
- Что такое глобус? Очки? Зеркало? Фотоаппарат? Подушка? Велосипед? Телефон? Карандаш? Чашка? Утюг?
5. Космическая физминутка:
Раз, два, три, четыре-
В космос мы лететь решили!
Чтобы в космос полететь,
Нужно многое уметь!
Вправо, влево наклонись
И нисколько не ленись!
Руки вверх, вперед и вниз.
Космонавтом становись!
Молодцы!
6. конкурс Космическая викторина:
1. Как называется камень, упавший с космоса на Землю? (Метеорит)
2. Какая планета называется «Голубой планетой»? (Венера, Земля, Марс, Юпитер)
3. На каком из этих устройств можно выйти в космос? (На воздушном шаре, На аэроплане, На самолете, На ракете)
4. В чем космонавты хранят пищу? (В кастрюлях, В банках, В термосах, В тюбиках)
5. Как называется место старта космических кораблей? (Аэропорт, Аэродром, Космодром, Ракетодром)
7. конкурс «Собери фразу»
эту красоту, а
Как прекрасна
Люди, храните и приумножайте
Земля!
не разрушайте её!
- Эту фразу сказал первый в мире космонавт, когда увидел нашу планету из космоса. Кто это был? Согласны ли вы с ним? Что для этого надо делать? Чего делать не следует?
Давайте пообещаем себе, Ю. Гагарина.
Подведение итогов.
587
96 807 
